唐诗选析张燕谨

1. 《唐诗选析》与张燕瑾

张燕瑾—— 1939年12月生，河北省辛集市人。

1964年毕业于南开大学中文系，现任首都师范大学中文系教授、博士生导师、古籍整理研究所所长，中国古代文学学会（筹）理事、中国戏曲学会理事、中国西厢记研究会副会长、中国关汉卿研究会理事、中国散曲研究会理事、中国作家协会会员、中国戏剧学会理事、南京李香君故居陈列馆名誉顾问，兼任北京市哲学社会科学“九五”规划语言与文学艺术学科评审组成员、北京市社科联委员、北京市高校职称评委、全国政协第九届委员会委员。张燕瑾教授一直致力于中国古代文学的教学与研究工作，研究重点尤在戏曲文学。

他的《西厢记浅说》、《中国戏剧史》出版后，在学术界引起很大反响。他的《中国戏曲史论集》对戏曲史上有争议的问题发表了深思熟虑的意见。

在方法论上，他提出形象体系说、哲理蕴涵说，还对作家风格学进行了探讨，颇受社会好评。与人合著的《古本戏曲剧目提要》是费十年之功完成的一部大型学术力作，填补了戏曲研究的一项空白，对学术研究有着重大影响，获得了北京市第五届哲学社会科学优秀成果一等奖。

张燕瑾教授还著有《中国俗文学史》、《唐诗选析》、《唐宋词选析》、《中国古代戏曲十九讲》、《十五贯校注》、《西厢记》校注等10余部著作；主编有《中华国粹大辞典》、《中国文学史学习丛书》等多部大型工具书和丛书。其中《唐诗选析》、《中国戏剧史》，被台湾某些大学列为参考教材。

其他方面的论文，也引起了学术界关注，如关于陆游生平事迹的考据，日渐为学术界接受，新出的有关著作多采其说。张燕瑾教授除行政工作外，还为专科、本科、研究生开过课，培养研究生10余名。

（首都师大科研处）著述有：《中国戏剧史》，台湾文津出版社1993年7月版《中国戏曲史论集》，北京燕山出版社1995年3月版《中国俗文学史》，台湾文津出版社1995年6月版《西厢记浅说》，百花文艺出版社1986年3月版《西厢记校注》，人民文学出版社1994年12月版，列为“教育部全国高等学校中文学科教学指导委员会指定书目”“大学生必读”书目之一《古本戏曲剧目提要》（副主编），文化艺术出版社1997年12月版，1998年获北京市第五届社科优秀成果一等奖《20世纪中国文学研究》（主编，10卷12册600万字），北京出版社2001年12月版，2002年获北京市第七届社科优秀成果一等奖《中国古代小说专题》（主编），教育部教材，高等教育出版社2002年7月版《中国古代戏曲专题》（主编），教育部教材，高等教育出版社2002年8月版《唐诗选析》，天津人民出版社，1979年11月版《唐宋词选析》，天津人民出版社1985年7月版《十五贯校注》，上海古籍出版社1983年4月版《中国古代戏曲十五讲》（合著），北京出版社1986年2月版《中国历代爱情文学系列赏析词典》（主编），哈尔滨出版社1991年12月版《中华国粹大辞典》（主编），国际文化出版公司1997年9月版《宋词三百首》，百花文艺出版社2000年5月版《新选元曲三百首》，人民文学出版社2003年1月版《历代名词千首》（主编），北京燕山出版社2000年1月版《杨花梦》（校点），吉林文史出版社1988年6月版《刘公案》（校点），人民文学出版社1990年8月版 /bjpopss/xzjs/yywx.htm /mjzt/2006lh/detail.asp?EssayID=349&subid=16。

2. 张秋艳我爱你藏头诗怎么写

张弓簸旗俱不堪，

秋河不动夜厌厌。

艳歌笑斗新芙蓉，

我今骨肉虽饥冻。

爱此踟蹰不能去，

你如玉彻天生成。

张曹翰苑纵横起，

秋风动后著行衣。

艳歌一曲酒一杯，

我之佛法是无为。

爱把长条恼公子，

你落平沙翔林意。

张唇哆觜食不休，

秋风萤影随高柳。

艳彩芳姿相点缀，

我为愁多白发垂。

爱此沧江闲白鸥，

你坐轻舟顺江游。

张颠没在二十年，

秋谷垂花满舜田。

艳歌催酒后亭深，

我今憔悴望何人。

爱材养育谁复论，

你可知我心独痴。

3. 三星s8和y79哪个好

品牌、机型不同，产品的设计理念、适用人群等也是不一样的，各有优势

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4. 《望庐山暴布》中疑安写出作者

“疑是银河落九天”的“疑”字确实含有“好像”的意思，但“好像”并不是“疑”字的固有词义，诗人用“疑是”而不用“恰似”之类的词语，是为了表达出当时的心境。如果把诗句单纯看作比喻，把“疑”解释成“好像”则过于直白，传达不出诗句浓浓的情感因素。这大概就是许多老师提出“疑”字应当作何解的原因。

首都师范大学博士生导师张燕瑾教授在《唐诗选析》一书中说： “既知道它是瀑布，又疑心是九天落下来的银河。‘疑是’二字写出了诗人的思想活动，那种惊诧赞叹之情使人如闻如见。”“疑是银河落九天”虽然有比喻的意思，但主要还是表达诗人的心理活动。面对眼前雄奇壮观的景象，诗人有一种亦真亦幻的感觉，于是产生了“疑”──明知是瀑布，却又似乎觉得像是天上的银河，惊人的相似引发了诗人的“疑心”。因此，可以把“疑是”解释为“疑心是……”，这样解释既可以表现瀑布与银河的相似，体现比喻的修辞效果，又可以表达诗人的直观感受和心理活动。