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  • 尔雅唐诗宋词第四周答案

    1. 有没有古代古诗,,,,,宋词练习

    词诵读自测题 一、随着词调的不断发展和丰富,词牌也越来越多。

    仔细观察,会发现很多词牌中嵌有动物、植物、花果、颜色、地名等名称,虽然词的曲调内容跟它们关系不大甚至毫无关联,但感觉便于联想和理解。 下面请试着选择。

    (一)嵌有动物名的词牌 1._______归来 a、鹧鸪 2._______天 b、凤 3._______桥仙 c、燕 4._______恋花 d、蝶 5._______栖梧 e、鱼 6.摸_______儿 f、龙 7.水_______吟 g、鹊 (二)嵌有植物名的词牌 1._______枝 a、桂 2.采_______子 b、木兰 3.一剪_______ c、柳 4.章台_______ d、梅 5._______花慢 e、杨柳 6._______枝香 f、桑 (三)嵌有颜色名的词牌 1._______缕 a、绛 2._______玉案 b、金 3.满江_______ c、红 4._______楼吟 d、青 5._______缕曲 e、黄金 6.点_______唇 f、翠 (四)嵌有地名的词牌 1.忆_______ a、江城 2._______春 b、江南 3._______慢 c、巫山 4._______一片云 d、扬州 5.八声_______ e、甘州 6._______子 f、沁园 二、数字入词作为一种手法,被宋代词人运用得十分娴熟,让人在欣吟诵之余,也尽情感受着数字的妙用。 下面请根据词的内容填上你认为最准确的数字。

    1. 重湖叠山献清嘉,有_______秋桂子,十里荷花。 柳永《望海潮》 2. _______里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。

    李清照《渔家傲》 3. 三十功名尘与土,_______里路云和月。 岳飞《满江红》 4. 烟柳画桥,风帘翠幕,参差_______人家。

    柳永《望海潮》 5. 三杯_______盏淡酒,怎敌他晚来风急。 李清照《声声慢》 6. 但愿人长久,_______共婵娟。

    苏轼《水调歌头》 7. 心似双丝网,中有_______结。 张先《千秋岁》 8. _______柔肠,盈盈粉泪。

    欧阳修《踏莎行》 9. 花自飘零水自流,_______种相思,两处闲愁。 李清照《一剪梅》 10._______年生死两茫茫,不思量,自难忘。

    苏轼《江城子》 三、古代文人除名、字外,多喜欢按自己的趣味取个号,宋代词人亦然。 宋人词人的号中,取“**居士”的特别多,请在下面的选项中选择配对。

    1.苏洵 a、淮海居士 2.苏轼 b、老泉居士 3.秦观 c、后山居士 4.周邦彦 d、石湖居士 5.李清照 e、东坡居士 6.陈师道 f、易安居士 7.刘克庄 g、清真居士 8.范成大 h、后村居士 四、“诗庄词媚”历来被认为是诗词的分界,宋代婉约词更能见出词的柔婉的风格。 “愁”是婉约词中常见的抒情主题,其中有许多直接点“愁”的名句,请试着填空。

    1.______________,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 贺铸 《青玉案》 2.只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。

    李清照《武陵春》 3.这次第,__________________。 李清照《声声慢》 4.争知我,倚栏杆处,____________。

    柳永 《八声甘州》 5.自在飞花轻似梦,________________。 秦观 《浣溪沙》 6.____________,几年离索。

    错错错。 陆游 《钗头凤》 7.爱上层楼,爱上层楼,________________。

    辛弃疾《 丑奴儿 》 8.________________,山深闻鹧鸪。 辛弃疾《菩萨蛮》 五、填空。

    1. 词是由诗发展而来的,唐五代时称为曲子词,后来在发展的过程中又出现了一些别名,如________、____________、________、________等。 2.宋初文坛领袖欧阳修,是宋代古文运动的倡导者,他的诗风清丽自然,但其词却风格迥异:情调冷艳幽香,风格委婉缠绵。

    欧词的名句有:___________;___________; ____________。 3. 婉约人以柳永、李清照为代表。

    “才子词人”柳永是北宋第一个大量描写中下层人民生活和都市生活的词人,其词语言通俗,艺术性强,宋元时期流传最广,相传当时“凡有井水饮处,即能歌柳词”。柳词抒情感人至深,名句随处拈来,如衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

    还有_________;__________等。同时,柳永也是铺写都市生活的高手,名句不少,如他叙写杭州名词《望海潮》中的“____________,__________,___________;”“有三秋桂子,十里荷花”等。

    李清照是中国历史上控制妇女思想,扼杀妇女才能的封建礼教时代中盛开的一朵“女儿花”。 她的词深受时代和家庭变故的影响,读来令人唏嘘感慨。

    其中,抒写相思之苦的句子有:“花自飘零水自流,___________,____________。”“才下眉头,___________。”

    “莫道不销魂,_____________,______________。 ” 4. 宋代豪放词人以苏轼、辛弃疾为代表,世称 “苏辛”。

    苏轼作词,甩开婉约的包袱,引来天风海雨,一洗绮罗香泽,极大地开拓了词的境界,开启了豪放的词风。 苏轼的豪放词,表现了大丈夫建功立业、踌躇满志的胸襟,口为之诵,豪迈之气顿生。

    比如,“大江东去,________,__________;乱石穿空,___________,____________。”“会挽雕弓如满月,____________,____________。

    ”“一点浩然气,________________”等等。 辛稼轩词同为豪放派,但其词中更透露出浓浓的爱国情怀,表现了驰骋疆场,为国杀敌的豪情壮志。

    著名的句子有“醉里挑灯看剑,__________;马作的卢飞快,__________;想当年,金戈铁马,__________” 等等。 5.爱国诗词是南宋文学中一道独特的风景。

    大量的作品或表现国。

    2. 带答案的唐诗宋词元曲知识问答题填空和判断题都行

    《诗经》是我国什么主义的开创始祖/杜甫的什么诗人(现实主义)《离骚》是我国什么主义的开创始祖/李白是什么诗人(浪漫主义)词的别称是什么 (长短句 曲子 曲词 乐府 乐章 琴趣 诗余)青玉案是词的什么(词牌名)大李杜是指谁和谁(李白和杜甫)/小李杜是指谁和谁(李商隐和杜牧)唐宋八大家是谁(唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩) /韩愈、柳宗元提倡了什么运动(古文运动)元曲即什么(元代戏曲).括号内为答案.发现 引出了很多问题来着 范围貌似变广了。

    3. 唐诗宋词,急需答案啊

    唐诗

    1.九月九日忆山东兄弟

    王维

    独在异乡为异客,

    每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,

    遍插茱萸少一人。

    2.送孟浩然之广陵

    李白

    故人西辞黄鹤楼,

    烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,

    惟见长江天际流。

    3.枫桥夜泊

    张继

    月落乌啼霜满天,

    江枫渔火对愁眠。

    姑苏城外寒山寺,

    夜半钟声到客船。

    4.乌衣巷

    刘禹锡

    朱雀桥边野草花,

    乌衣巷口夕阳斜。

    旧时王谢堂前燕,

    飞入寻常百姓家。

    5.滁州西涧

    韦应物

    独怜幽草涧边生,

    上有黄鹂深树鸣。

    春潮带雨晚来急,

    野渡无人舟自横。

    。。。。。。。。。

    宋词

    1.浣溪沙

    苏轼

    软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身。

    日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。

    2.鹧鸪天

    陆游

    家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。

    贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲!

    3.鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度.金风玉露一相逢,便胜却、人间无数.

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路.两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮.

    。。。。.

    唐诗宋词

    4. 尔雅中华诗词之美的答案、貌似题目都不一样··

    尔雅中华诗词之美的答案 1.关于李后主及《相见欢》说法不正确的是? A . 是变伶工之词为士大夫之词 B . 雕章琢句 C . 美好短暂易失 D . 前期作品 2.关于李煜的《虞美人》说法不正确的是? A . 后期作品 B . 写他破国亡家的悲哀 C . 复国之心 D . 永恒跟无常的对比 3.王沂孙的词是咏什么? A . 蝉 B . 荷 C . 梅 D . 竹 4.长调如果直抒,不用代词就没有词的美感(判断题) 是 否 5.关于张惠言说法不正确的是 A . 受端木埰的影响 B . 影响到晚清 C . 常州词派 D . 推尊词体 6.临桂词派是受了谁的影响? A . 张惠言 B . 端木埰 C . 王国维 D . 况蕙风 7.“莲”在古语中不代表什么? A . 怜爱 B . 相思 C . 美物 D . 爱情 8. 叶嘉莹觉得欧阳修的《采莲曲》中真的让人心动起来的是? A . “暗露双金钏” B . “照影摘花花似面” C . “离愁引著江南岸” D . 隐隐歌声归棹远” 9.“蛾眉”在中国的历史里边有这么悠久的传统,能引起人们的想象,西方称之为? A . 记号 B . 符号 C . 代码 D . 代码 10.菡萏香销翠叶残”有“众芳芜秽、美人迟暮”的感觉,说明王国维是从什么给我们的联想? A . 项链结构 B . 同义结构 C . 显微结构 D . 宏观结构 11.辛弃疾的“举头西北浮云”取自谁的“西北有浮云”? A . 庄子 B . 司马相如 C . 李白 D . 曹丕 12. 关于兴说法不正确的是? A . 从真正眼前的景物引起来的感发 B . “怅望西溪水,潺湲就奈尔何” C . 用物来比喻心 D . “人间从到海,天上莫为河 13.关于诗说法不正确的是是? A . 诗言志 B . 读诵 C . 诗言情 D . 情动于中就形于言 14.关于《浣溪沙》说法不正确的是? A . 为南开马蹄湖的荷花而做 B . “荷花凋尽我来迟” C . “云天字字写相思” D . “来送黄昏一抹红”我来帮他解答 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值,回答被选为满意回答可同步增加经验值和财富值参考资 料:匿名回答提交回答取消 推荐答案 1D 2C 3A 4YES 5A 6B 7C 8B 9D 10C 11D 12 D 13C 14D 不知道对你有没有帮助。

    5. 永远的唐诗宋词答案

    1.“独爱唐诗宋词,独爱其中所展示的一个个古雅的诗词意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。”

    2.B

    3.在世界的各处周游,路两旁有古树和老树和黄昏时的乌鸦,还有稀稀疏疏的人家,流水声回荡在耳边……

    4.“用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读”指读书首先要通过眼睛来看懂诗词内容,然后要用自己的心灵去感知作者的感受,再结合自己和作者的人生经历领悟诗词里的深刻精神。1.“独爱唐诗宋词,独爱其中所展示的一个个古雅的诗词意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。”

    6. 走进唐诗宋词阅读题答案

    2:1从实际出发,确定方向和计划2要有韧性和下苦功3刻苦学习和研究,再加上科学的总结,就会有所发现和发明。

    王国维用以表现“悬思——苦索——顿悟”的治学三重境界3:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月” 出自柳永《雨霖铃》 这两句虚实相生,虚景实写,以景“染”情,融情入景。 “今宵酒醒何处”,遥接上片“帐饮”,足见虽然“无绪”却仍借酒浇愁以致沉醉; “杨柳岸,晓风残月”,则集中了一系列极易触动离愁的意象,创造出一个凄清冷落的怀人境界。

    4:走进是指我们用心去读唐诗宋词,去品唐诗宋词,去体会其中的人生道理,学到了更多的人生感悟。走出是指经过了学习唐诗宋词,我们提高了自身的品味,提高了自身的文学底蕴。

    5:最大感悟是唐诗宋词是中国独有的文化财富,传递着古代大师们不朽的艺术和精神。从而使一代代人,受到了思想的熏陶。

    而读唐诗宋词,应该用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读。

    7. 有关唐诗宋词的考试题1【单选题】(4分)1、“王杨卢骆”的排行最早

    第一题选D出自杜甫《戏为六绝句·其二》王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流.第二题选C 雪莱三十岁. 1882年6 月20 日赴莱亨迎接自英来意的利·亨特.7 月8 日在回家途中,斯贝齐亚海上突然起风暴,雪莱等数人复舟淹死, 第三题选D王闿运《论唐诗诸家源流——答陈完夫问》云:“张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调,孤篇横绝,竟为大家.第四题选C《唐才子传》载:王昌龄“以刀火之际归乡里,为刺史闾丘晓所忌而杀.后张镐按军河南,晓衍期,将戮之,辞以亲老,乞恕,镐曰:‘王昌龄之亲欲与谁养乎?’晓大渐沮.”第五题选A出自李贺《金铜仙人辞汉歌》:衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老.第六题选B钱塘诗人章孝标几次考进士不中,大雪天出游解闷.后来,章孝标经淮东节度使李绅劝后,十年磨砺,果然及第.他欣然命笔作诗:“及第全胜十政官,金汤镀了出长安.马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看.”他把这首洋洋得意的诗寄给了李绅.李绅从诗中看到了章孝标小取即满、傲气十足的肚量和气派,很想教育他一番,于是作诗《答章孝标》:“假金方用真金镀,若是真金不镀金.十年长安方一第,何须空腹用高心.”章孝标一见此诗,大为羞愧.第七题C出自李约:君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵.玉辇升天人已尽,故宫犹有树长生.第八题A出自张籍:节妇吟寄东平李司空师道第九题D李益归家觐亲,其母已为他订下甲族卢氏之女,李益惮与母亲严威,知必负小玉之盟,遂与小玉断绝书信及往来,并自秘行踪,断绝小玉想望.第十题选A柳词“浅近卑俗,自成一体,不知书者尤好之”。

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