1. 有什么诀窍能快速背古诗

诀窍在手，倒背如流~

1. 可以想象画面，通过联系画面细节来背古诗！但这就需要理解古诗的意思与情感。这个是学霸了orz

2. 可以通过押韵，找出韵脚，像说RAP一样背古诗！边背边打节奏，大佬的背书方法orz。

3. 可以通过多读或者多听录音，就是熟能生巧！这个方法碰到难理解的，没韵脚的古诗是万金油战术。但是一定要全身心投入地阅读，边抠脚边背是绝对没用的。抠鼻子也一样。【黑人问号】

4. 可以瞎编：）真的，当你一知半解的时候，可以编一些通俗易懂，简（zhe）单（xue）的鬼玩意儿的故事来加深印象。学渣式背书

希望能够帮到您！ovo

2. 怎样快速背古诗 （实在是背不下来啊）

喜欢背古诗的同学这回有小窍门啦，我们所接触到的古诗一般都短小精悍，押韵上口。那么，怎样才能快速地背诵古诗又经久不忘呢？下面给同学们介绍三点小技巧：

一、口诵

古人云：书读百遍，其义自见。我们所学的古诗一般不长，但不一定好读，因为古诗的用字与诗句都非常精炼，而且又是离我们生活很远的古代书面语。所以我们一定要认真阅读，遇到生僻的字查字典，停顿、重音、节奏也应把握准。而且要大声地读出来，读得抑扬顿挫、有声有色才行。

二、心惟

“心惟”即“理解”，古诗的意思很不好理解，所以，我们要准备一本古诗注释的工具书来帮助学习，力求做到字字落实，将古诗的表面义和含义弄得清清楚楚。此外，古人作诗在字数和句数上都特别讲究遣词造句，基于这一点，我们在读古诗时就应抓住并体会关键词，这样才能比较好地领悟诗歌的丰富含义。

三、想象

古诗有情有景，情景相生，极为有趣。同学们在口诵、心惟的基础上，可穿越历史的隧道，插上想象的翅膀，脑海中就会产生生动而传神的画面。背诵时只要控制语速，边背边在脑海中想象诗中的画面，就会达到诗、情、画、意的统一。背诵古诗才会经久不忘。

3. 背古诗词怎样才能背的又快又好呢

有几种方法：

诵读记忆法：大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。

韵脚记忆法：古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。

对于诗的理解很重要，当你对整个诗理解以后，然后在念诗的每个字之时要体会到该字所表达的意思，同样，在背完一句之后，也要回味一下此句意思，这样次数多了以后，你会对诗的整体的印象慢慢来变深，也在不知不觉中背下了整个诗。在背诵的时间上，最好是选在晚上，和第二天早上，大部分人的记忆力在这两个时间点上比较好！

另外，你的心态也要摆正，这个因素也相当重要，如果你只是强迫自己去背诵，这样你只会花了时间没有效果，背每首之时，千万别想什么好难理解、好难背等。因为这样会给自己造成心压力，不利用自己的背诵。所在在背诵诗之时，一定要以一种轻松的心情去面对，这样很有利于你的记忆的！另外还有一个就是，你别急，一定要使自己平静下来，这都不利于你的背诵的。

相信这两个问题解决了，应该没有什么的啦！

4. 求背古诗的技巧

古诗文背诵一直是同学们比较头疼的地方，它的难背之处在于“古”字，因非白话文让很多同学不知如何下手，但是古诗文的背诵是考试中的必考点，针对这种情况，巨人学校的老师为同学们总结了以下背古诗文的好方法：

一、关键词背诵法所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词.如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语.

二、顺序背诵法文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径.如《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背.文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟.

三、整分联背诵法整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系.一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆.

四、回忆背诵法朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果.这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用.

五、限时背诵法限时背诵法是强制记忆法之一.要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆.如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测.在学校里，教师采用这种方法是非常有效的.

以上方法仅供同学们参考，好的方法也是从学习的过程中逐渐总结出来的，只要用心学习，古诗文的背诵不会是难题.

5. 背诵古诗的方法

方法一，分层理解法。

要记一首诗，先要弄懂它的含义。比如，根据叙事、写景、抒情的几个层次，归纳一下，了解全诗的大意，再反复读，印象就深了。

方法二，抓领头字句法。背诵中常有这种情况，一些背得熟的诗，往往在中间卡住。

这时，如果有人提示一下某段的领头句或某句的领头字，就能很快地接下来。这说明。

领头句”、“领头字”，有诱发思维、帮助记忆的作用。方法三，再现形象法。

好诗一般都有鲜明生动的形象。经常在脑中再现诗的意境和画面，背诵时就会流畅自如。

方法四，定时快读法。给自己限定时间，限定数量，如五分钟背出八行诗。

读时逐步加快速度，先稍快，再加快。要做到快而不乱，快而不错。

这就迫使自己的精力高度集中，使记忆信息迅速输入大脑，获得强烈印象，达到快速记忆的目的。方法五，接力训练法。

为了培养兴趣，增强效果，在背诵古诗时，可邀几个同学一起进行接力背诵。经常进行这类活动，也能巩固记忆。

6. 【背诵古诗,古文的好方法.（简单易懂）】

我30分钟能背一篇长古文，比如醉翁亭记 我用的记忆法叫尝试回忆法.实际我开始也不知道，但是我一直这么记，后来学了教育心理学，才知道他叫尝试回忆法.很管用的，摘抄一篇，看看吧 中学生都想将所学的内容记住，但用什么方法记忆效果好呢？常见方法一般有两种. 一种是单纯地反复地念、写、看，这种方法叫单纯重复性识记方法. 另一种是在重复识记的过程中，回忆再现.换句话说，就是在背记的过程中，不断地自己“考”自己.考的方式很多，主要是采用自己复述、自己默写等方式.例如，在熟记外语单词的过程中，可以看着英文默写中文，也可以看着中文默写英文，然后加以对照，把不对的更正过来，接着再背.背诵课文时，也可以不断尝试着自己背，或者请别人帮助核对，背得不对时，再看，再记.记忆一个问题的答案时，可以在理解的基础上将内容概括成几个要点，然后去识记，并不断地尝试着独立地复述，直到背熟为止. 实践证明，在学习过程中，采用尝试回忆法能大大提高记忆效果. 不少学生在学习时，一遍遍地看书，很少合起书来回忆一下书中的要点、思路或公式等等.结果书一看就懂，一放下就忘.由于书一看就懂，不费脑筋，所以大脑兴奋不起来，常看到有的学生看着书就睡着了.如果在学习时不断尝试回忆，把想出来的内容先写在纸上，然后再看书，使头脑处于一种积极活动的状态，那么记忆效果一定会很好. 当然，有的学生担心尝试回忆太费时间，实际上尝试回忆所用的时间是越来越少.表面上看尝试回忆是一种“信息的输出”，实际上信息在“输出”的过程中，又被进一步加工和强化了.尝试回忆次数越多，记忆越牢.如果急于赶进度，每天不去回忆旧内容，看来天天学了不少新内容，但实际上忘记的内容也一天天多了起来.如果算总账的话，还是尝试回忆法的收获大，花费时间少，记得多.回答者：要你命300000 - 秀才 三级 12-11 03:16。