1. 唐诗三百首读后感怎么写

唐诗三百首读后感

英国的培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧。”宋代的苏轼也曾云：“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就的人都认为，读诗，可以提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的历史，唐朝的诗歌发展最为昌盛，为后人留下了无数经典之作。 读到了《唐诗三百首》，我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》，“醉过方知酒浓”，一读之下竟欲罢不能，从此，我便沉浸于诗的世界。

最初读诗，读的是朗朗上口的语句；再读诗，便读出了诗中字词的斟酌；而后，在外公的指引下，我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚，于柳树下，读一首唐诗，或读李白的豪情，在现实中饮酒放歌；或读杜甫的雄浑，让自己多一份忧国忧民；或读白居易的清扬畅丽，在内心添一份清雅；再或是，读读孟浩然的恬静，品品李商隐的委婉„„每当此时，总是心潮澎湃，仿佛自己也是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。 我向来垂青富含思想的诗歌，因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候，当我考试不利时，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境；当我与朋友道别时，“海内存知己，天涯若比邻。”就成为心中的慰藉。诗，融入了我的生活，无论失意得意，无论悲愁欢喜，诗，一直是我不离不弃的知己，是我的精神支柱。

然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被取代甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗？并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问，如果每个中国人能够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。

如今的唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。细读唐诗，它能给予你智慧；品读唐诗则可以使其勉励你，鞭策你，使你前行。在纷繁的今日，不妨觅一个清静之所，心如止水地捧一本唐诗，来领略其中的感悟。

2. 唐诗三百首读后感怎么写啊

唐诗三百首的读后感

如果说中国是诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。唐诗，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人的精神力量。那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛，风行海内外，历久不衰的一种唐诗选本。作为展示唐诗精品之作，它具有以下几个鲜明的特点：

第一、所选的诗体式全面。五言的古诗、律诗、绝句以及七言的古诗、律诗、绝句、乐府，均分门别类地选取了最具代表性的名篇佳作。

第二、所选诗的作者不胜枚举。既有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”，也有不少王侯、僧侣、歌女，甚至无名氏等“小家”。

第三、所选的诗琅琅上口，易于成诵。如《游子吟》（孟郊）、《草》（白居易）、《春晓》（孟浩然）、《静夜思》（李白）、《江雪》（柳宗元）等。这些诗意境优美，咏吟谐和，上至垂暮老人，下到黄发孩提，都能张口吟诵几首这样的千古绝唱。

第四、所选的诗取材广泛，不拘一格。既有描写自然风光的，如杜甫的《望岳》；也有展示田园风情的，如孟浩然的《过故人庄》。既有揭露战争给人民带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》；也有表达诗人对友人的依依惜别之情，如李白的《送孟浩然之广陵》。既有描写归家时的复杂心情，如贺知章的《回乡偶书》；也有描写君王爱情的悲剧，如白居易的《长恨歌》……从市井风情到边塞风光，从生活琐事到国恨家愁，浪漫主义与现实主义，这本书是应有尽有。

每一首诗出自不同诗人的笔下，它像海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮助着我们，温暖着我们；它像老师，不论在学习上还是工作上，时刻教导着我们，激励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味，每一首诗那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再次细细品读，我发现：每一首诗都是一个寓言故事，都在告诉我一个深刻的道理。品读书中的古诗，能让一个迷路的人找到光明的路，能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

总之，我觉得《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华，永远地留在一代代中国人的心中。我很感谢这本书的编者，为我们奉献了一本很好的精神食粮。作为一个中国人，让我们一起“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”吧！

唐诗是中国诗歌发展的峰巅，是一代文学的标志。

希望能帮到你，望采纳，谢谢。

3. 咏柳 古诗感受

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

每当我读到这首唐代诗人贺知章写的《咏柳》，我的脑海里就会浮现出这样一部美丽而又经典的动画：春姑娘迈着轻盈的脚步，轻轻地向我们走来。沉睡了一个冬天的大山睁开了睡眼，雪水融化了，小溪哗哗地流着。岸边，青青的小草伸出了小脑袋，地上点缀着五颜六色的野花，红的，黄的，蓝的，紫的。。。。。。真像美丽的大花园。高大粗壮的柳树抽出了枝条，就像是用碧玉装扮成的。春风一吹，千万条垂下的柳枝就像绿色的丝带随风飘舞。柳叶细小精美，简直就是巧手用剪刀细细裁剪出来的。

微风抚过，那秀发般的柳条便随风轻扬起来，把一只只伶俐的小燕子都吸引了过来。小燕子落在柳枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

看到这一场景，你们会不会豁然一亮，情不自禁的叫出声来：“好美的柳树！好美的春天！”。

诗人贺知章，《唐诗三百首》里收藏了他的较多的精美的诗篇，如《回乡偶书》，但我觉得本诗更表现他的清新洒脱的风格。

诗以精巧的比喻、奇特的想象和清新的语言完美地描绘了柳树和春天的形象，创造了一个美妙的意境。它把读者只有靠触觉才能感受到的“二月春风”想像成可以亲眼看到的具有神奇功能的“剪刀”。

不过，柳树看上去像小姑娘一样柔柔弱弱的样子，但你别小看它了，它的生命力却十分顽强。不信，你听听，有句诗说得好：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”为了验证这个道理。在早春时，我和妈妈特意剪下一段枝条，插进湿润的泥土里，没有精心呵护，它也成活了。我真希望自己也能像柳树这样，从小养成坚强的性格和不屈的意志，并能适应各种环境，长大后能做社会有用之才。

4. 唐诗三百首,其中一首的读后感（自己写的）

读《静夜思》有感读《静夜思》有感 床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。 这是唐代大诗人李白写的《静夜思》，诗中李白尽管身在异地，但他的心却一直思念着、向往着故乡。

夜色笼罩下，天边挂着的那轮月，那洒下的如霜般的月光，将李白带到了思想的情怀中。 是啊！故乡是多么让人魂牵梦萦的地方啊！大家一定能理解在远方思恋家乡的感觉。

想想啊，李白思念着家乡却不能回到故乡是多么的伤感啊！相信大家身在他乡也一定会像李白一样思乡的。故乡，这个亲切的词，它像一棵古老的藤，承载着对时光的眷恋，贮藏着对往事的缠绵。

故乡情，像永远斩不断的根，让人们永远心系着故乡。 曾听人抱怨过故乡的偏僻和落后，但他们是否听过故乡的鸟儿清晨悦耳的鸣叫；是否看过故乡人最淳朴的笑脸；是否触摸过故乡那秀丽的山水呢？或不知在春天故乡带着播种的希望；夏天携着似火的骄阳；秋天留着摇曳的芬芳；冬天领着雪花的绽放……故乡，那个让游子辗转反侧的地方，氤氲着爱的气息。

如今，我身在故乡，这片静卧在青通河畔的这座小城，思绪万千。故乡是我们永远的根，它不曾离我而去，始终在我身旁奉献着。

夕阳的余晖伴着鸟归巢时的鸣叫，我静静的吟诵着《静夜思》，心中独留下一句话——故乡，我爱你。

5. 唐诗三百首的读后感

A祖咏《终南望馀雪》2009-02-03 相传诗人祖咏，有一年在长安应试，试题为《终南望馀雪》。

此诗为应制诗，按规则一般要写五言六韵十二句，可祖咏只写了这四句就交了卷。诗人在这首诗中，以清新的语言，鲜明的形象，描绘出了终南山雪后的秀美风光。

诗的前两句写终南山的晚冬，岭高雪厚，山川秀美： “终南阴岭秀，积雪浮云端。”终南山的北坡，山色格外秀美；远远望去，高峻的岭顶上，那些未化的厚厚积雪，似乎是流动着的白云，飘浮在天边。

诗的后两句写雪霁日出，雪光辉映，林色尤美，雪后傍晚的长安城增加了些许寒意： “林表明霁色，城中增暮寒。”雪后初晴的阳光，微微地洒在积雪上，银白色的雪光映照得树林表面一片明亮；暮色降临，晚冬的阵阵寒气，向城中袭来，城里的人也觉得傍晚确实有一些寒意了。

祖咏写了四句就交了卷，这一次自然功名无成了。试后，有人问祖咏为什么不按规则写，他说：“意思都说完了。”

意思表达完了，就此搁笔，看来祖咏无疑是做对了。 “终南阴岭秀”，描绘在终南山下的长安城中遥望终南山背坡的秀丽景色。

一个“秀”字，显示出了终南山清雄、俊逸的神采；“积雪浮云端”，既写出了终南山的高峻，也写出了雪的深厚；“林表明霁色”，写雪光反射到树林上，给树梢染上了明亮的色彩，这是从正面渲染“余雪”；“城中增暮寒”，意在言外，表现了诗人对城中百姓冷暖的关心，充分体现了人道主义精神。全诗虽只有四句，却把《终南望余雪》的主题完美地表现了出来。

注释： ①阴岭：山北曰阴。阴岭，背向太阳的山岭。

②林表：林梢。 ③霁色：雨雪之后的阳光。

题意是望终南馀雪。从长安城中遥望终南山，所见的自然是它的“阴岭”（山北叫“阴”）；而且，惟其“阴”，才有“馀雪”。

“阴”字下得很确切。“秀”是望中所得的印象，既赞颂了终南山，又引出下句。

“积雪浮云端”，就是“终南阴岭秀”的具体内容。这个“浮”字下得多生动！自然，积雪不可能浮在云端。

这是说：终南山的阴岭高出云端，积雪未化。云，总是流动的；而高出云端的积雪又在阳光照耀下寒光闪闪，不正给人以“浮”的感觉吗？读者也许要说：“这里并没有提到阳光呀！”是的，这里是没有提，但下句却作了补充。

“林表明霁色”中的“霁色”，指的就是雨雪初晴时的阳光给“林表”涂上的色彩。 “明”字当然下得好，但“霁”字更重要。

作者写的是从长安遥望终南馀雪的情景。终南山距长安城南约六十华里，从长安城中遥望终南山，阴天固然看不清，就是在大晴天，一般看到的也是笼罩终南山的蒙蒙雾霭；只有在雨雪初晴之时，才能看清它的真面目。

贾岛的《望（终南）山》诗里是这样写的：“日日雨不断，愁杀望山人。天事不可长，劲风来如奔。

阴霾一似扫，浩翠泻国门。长安百万家，家家张屏新。”

久雨新晴，终南山翠色欲流，长安百万家，家家门前张开一面新崭崭的屏风，多好看！唐时如此，现在仍如此，久住西安的人，都有这样的经验。所以，如果写从长安城中望终南馀雪而不用一个“霁”字，却说望见终南阴岭的馀雪如何如何，那就不是客观真实了。

祖咏不仅用了“霁”，而且选择的是夕阳西下之时的“霁”。怎见得？他说“林表明霁色”，而不说山脚、山腰或林下“明霁色”，这是很费推敲的。

“林表”承“终南阴岭”而来，自然在终南高处。只有终南高处的林表才明霁色，表明西山已衔半边日，落日的馀光平射过来，染红了林表，不用说也照亮了浮在云端的积雪。

而结句的“暮”字，也已经呼之欲出了。 前三句，写“望”中所见；末一句，写“望”中所感。

俗谚有云：“下雪不冷消雪冷”；又云：“日暮天寒”。一场雪后，只有终南阴岭尚馀积雪，其他地方的雪正在消融，吸收了大量的热，自然要寒一些；日暮之时，又比白天寒；望终南馀雪，寒光闪耀，就令人更增寒意。

做望终南馀雪的题目，写到因望馀雪而增加了寒冷的感觉，意思的确完满了；何必死守清规戎律，再凑几句呢？王士稹《渔洋诗话》卷上里，把这首诗和陶潜的“倾耳无希声，在目皓已洁”、王维的“洒空深巷静，积素广庭宽”等并列，称为咏雪的“最佳”作，不算过誉。 B诗李颀诗有感 前曾提及，送人诗要贴人贴事贴情。

李颀《送魏万之京》可资印证： 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

魏万比李颀晚一辈，正要从洛阳回长安，大抵也没什么要事。因此，李颀送他便只抓住如下几点来写： 一、稍稍遗憾。

二、作为长辈的赠言。 三、“这一回”的节令、地点。

微霜渡河，意象新奇，暗示是在秋天的黄河南岸送别，其情略有苍凉。用字很讲究度。

雁从西北来，人向西北去，故在离愁里觉得雁声不堪忍受。信手拈来，便染上浓浓情感。

想象途中的索寞，特感遗憾。 继续凝想魏万归途，过函谷关、潼关而抵达长安城，凭”催寒”“向晚”四字注入特殊情味：一年容易又秋霜，一天容易又昏黄啊！有这几字，下面两句赠语才不至突兀。

细嚼那赠语，似有过来人自悔的味道。 但这一首还不是李颀最出色的送别。

6. 唐诗三百首读后感

英国的培根曾说过：

“读史使人明智，读诗使人聪慧。”

宋代的苏轼也曾云：

“腹有诗书

气自华。”

两位在文学领域具有重大成就的人都认为，读诗，可以提升人的智慧与情操。放

眼我国五千年的历史，唐朝的诗歌发展最为昌盛，为后人留下了无数经典之作。

读到了《唐诗三百首》

,

我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》

,

“醉过方知酒浓”

,

一读之下竟欲罢不能，从此，我便沉浸于诗的世界。

最初读诗，读的是朗朗上口的语句；再读诗，便读出了诗中字词的斟酌；而后，在外公

的指引下，

我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚，

于柳树下，

读一首唐

诗，或读李白的豪情，在现实中饮酒放歌；或读杜甫的雄浑，让自己多一份忧国忧民；或读

白居易的清扬畅丽，

在内心添一份清雅；

再或是，

读读孟浩然的恬静，

品品李商隐的委婉„„

每当此时，总是心潮澎湃，仿佛自己也是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。

我向来垂青富含思想的诗歌，因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候，

当我考试不利时，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

鼓励我突破“行路难”的困

境；当我与朋友道别时，

“海内存知己，天涯若比邻。”

就成为心中的慰藉。诗，融入了我的

生活，无论失意得意，无论悲愁欢喜，诗，一直是我不离不弃的知己，是我的精神支柱。

然而，

现代社会迅速发展，

许多中华文化被取代甚至被遗弃，

对外来事物的狂热追求使

越来越多的现代人忘记了中国的古文化，

忘记了唐诗，

他们宁愿生活在虚拟的世界，

追逐一

些索然无味的事物。曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果，

我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗？并非如此，相反，中国文化博大精深，

那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。

试问，

如果每个中国人能

够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。

如今的唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。细读唐诗，

它能给予你智慧；品读唐诗则可以使其勉励你，鞭策你，使你前行。在纷繁的今日，不妨觅

一个清静之所，心如止水地捧一本唐诗，来领略其中的感悟

7. 《唐诗三百首》的读后感

在华夏的历史长河中，曾经有一个古典的王国，那就是唐朝。

在中国的文学史册上，有一个诗意的时代，那就是唐朝。唐朝的清风裹挟着丝丝诱人的馨香醉倒了无数文人墨客；唐朝的春雨纷纷扬扬地飘落，走不出的是无数才子佳人的幻影。

他们冉冉升起，光耀九州，隔着岁月的河，把后人的视线拉扯的很长很长，留下无限的遐想，让你我总想要穿越，总想要回归，却又哪里能扭转乾坤让时光倒流？万般无奈之下，只能将一卷唐诗紧握手中，在泛黄的书页间频频回望那些诗人诗仙们，而他们的人生际遇注定要与唐朝息息相关。如果你好奇，如果你痴迷，如果你留恋，就请与我。

8. 唐诗三百首读后感 100字左右

《唐诗三百首》唐诗是中国诗歌发展的峰巅，是一代文学的标志，从小开始读诗，以后对我会有很大帮助。当时我并不了解诗中的意思，后来，上了小学爸爸给我买了一本注音版《唐诗三百首》，通过爸爸用白话文的方式给我讲解，我开始自已读这本书，并逐步了解诗中的意思。其中我特别喜爱李白、杜甫、王维、孟浩然、白居易、韩愈、孟郊、柳宗元、李商隐、杜牧的诗。唐诗三百首让我增长了很多知识，使我明白了很多道理。

例如说李白的《望庐山瀑布》这首诗描写了庐山的香炉峰瀑布，巨大的瀑布如雪白的绢缎垂挂在山壁上，有如一条直上直下的大河，仿佛天上的银河坠落人间，让我仿佛置身其中，感受它那雄伟壮观的气势，感叹我们国家如此美丽的江山，我们应该保护这一切，保护大自然，就是保护我们的家。

还有很多描写感情的诗，比如孟郊的《游子吟》、陆锦的《送兄》、李白的《送友人》等，其中我尤为喜欢《游子吟》，父母对我的爱就象春天的阳光一样照耀、温暖着我，这首诗使我懂得了感恩，我一定要做一个懂事的孩子。

李绅的《悯农》描写了当时封建社会四海无闲田、农夫犹饿死的悲惨画面。这让我体会到我们应该尊重劳动者，他们是社会财富的创造者。

诗中还有如祖咏的《望蓟门》等描写报国大志的诗，让我懂得要爱自已的国家，知道要感谢解放军叔叔们，有他们才有我们今天幸福的生活。

《登鹳雀楼》这首诗是王之焕写的，它让我明白了若想看得更远、更广，就得再往上爬一层楼；惟有付出更多努力，才能达到更高的目的，实现自已的理想。

爸爸妈妈说这本书里有我们老祖宗千年流传下来的精神，为我打开一扇扇看世界、看人生、看历史的奇妙窗户，我觉得读唐诗三百首使我一下子明白了许多道理，我们要实现梦想，就要努力学习，不断进取，不仅是为我们自已，也是为祖国。

9. 求一篇写《读古诗三百首》的读后感,要语句优美,富有情感的,例如

读《古诗三百首》有感

古诗充满诗情画意，它能使人的心情变得舒畅无比，也会令人无来由的伤感。我近日反复吟读《古诗三百首》，更深深体会到这些。《古诗三百首》中，我特别喜欢《锄禾》与《九月九日忆山东兄弟》和《咏柳》。

我只要读到《锄禾》，就会埋头深思，虽然这是一首简单的古诗。这首普普通通的诗在我上幼儿园的时候就会背了。每读一次这首诗都会让我情不自禁地想起这样一幅动人的画面来：在炎热的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，农田里，有一个戴着草帽的农民在辛勤劳动，汗水直滴到农田里。汗水浸透了他的衣服，头上时不时地发出汗来，汗水直滴到农田里。这可真是“粒粒皆辛苦”啊！这雪白的大米渗透着农农伯伯的汗水和心血。

仅仅是这些吗？我们身上的衣帽鞋袜，我们学习用的笔墨纸砚等。哪一样不是经过工人叔叔们无数次工序生产出来的！无论在何地，我们都要谨记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首简单的古诗教会了我们节约任何物品。

当我读到《九月九日忆山东兄弟》这首诗时，我又想起了这样一个场景。每当过中秋节时，我们坐在阳台上望着月亮吃月饼时，我都会想起远在苏州的表姐正在做些什么呢？是不是和我一样，对着寂静`黑乎乎的天空，看着月亮吃月饼呢？我深深地思念着。这可真是《八月十五忆苏州表姐》呀！

读到《咏柳》这首诗时，可想而知，春天已经来临了。高高的柳树像是用玉石装扮成的一样绿。长长的柳枝像是绿色的丝带在风中飘动。不知道一片片细巧的柳叶是谁精心裁剪？原来是二月的春风啊，恰似神奇的剪刀。这是多么恰当的比喻啊！一想到诗中贺知章描绘的柳树，多么美丽啊！实在忍不住发出赞叹。诗真妙啊！诗真奇啊！诗真美啊！