西师版小学语文六年级上册古诗词有哪些
积累运用(一):山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(晏殊)
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(朱熹)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊)
积累运用(二):三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(《论语》)
常思奋不顾身,而殉国家之急。
(司马迁)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹)
一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
(于谦)
积累运用(三):冉冉白云 夜半高遮千里月
澄澄碧水 宵中寒映一天星
三月韶光 常忆花明柳媚
一年好景 难忘橘绿橙黄
------《声律启蒙》
17古诗两首: 芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
送杜少府之任蜀州 (课后附加的诗)
【唐】王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
积累运用(五):香山碧云寺云碧山香 黄山落叶松叶落山黄
重重喜事重重喜喜年年获丰收 盈盈笑语盈盈笑笑频频传捷报
29古文两篇: 司马光救友
【元】《宋史》
光生七岁,与群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮
破之,水迸,儿得活。
矛盾
【战国】韩非子
人有鬻矛与盾者。
誉其盾之坚,物莫能陷也。
俄尔又誉其矛曰:“吾矛之利,
物无不陷也。”
人应之曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
积累运用(八):学而时习之,不亦说乎?
温故而知新,可以为师矣。
学而不思则罔,思而不学则殆。
三人行,必有我师焉。
------《论语》