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  • 吟诵的意思

    1.泛指读书。

    《晋书·儒林传·徐苗》:“ 苗少家贫,昼执鉏耒,夜则吟诵。”

    2.谓有节奏地诵读诗文。

    《隋书·薛道衡传》:“ 江 东雅好篇什, 陈主 尤爱雕虫, 道衡 每有所作,南人无不吟诵焉。” 唐 李白《游太山》诗之四:“清斋三千日,裂素写道经。

    吟诵有所得,众神卫我形。” 

    宋 罗大经《鹤林玉露》卷十二:“ 高宗 亲书此联於幅纸,黏之殿壁……吟诵此联,凄然出涕。” 清 梅曾亮《欧氏又一村读书图记》:“ 岳庵 虽家居,亦囊箧鳞杂,不能吟诵无事如曩时。” 冯牧《<郭小川诗选>代序》:“﹝它们﹞值得我们吟诵……首先是因为它们时时响彻着的那种可贵的主旅律。” 

    孔羽《睢县文史资料·袁氏陆园》:“袁氏(袁可立)陆园在鸣凤门内,……每逢佳日节期,州内文人名士在此聚会。

    所吟诵的诗歌,后来荟为专集,名《蓬莱纪胜》。”

    3. 释义:大声诵读诗或散文,把作品的感情表达出来。

    与朗诵截然不同,古代说话原本就是吟诵。

    扩展资料

    一、近些年来,越来越多的人开始对吟诵感兴趣,各地的吟诵活动逐渐开展起来。

    其中教育界也自发开始了恢复吟诵传统,把吟诵引回教育体系的探索。

    二、在大学方面,陈少松先生1987年起在南京师范大学开设古诗文吟诵选修课至今,影响很大。

    叶嘉莹先生在南开大学常年传授吟诵。

    广州分春馆门人陈永正、吕君忾等先生一直在中山大学等传授粤语吟诵。

    2007年,北京师范大学、徐州师范学院、淮阴师范学院、台湾辅仁大学联合成立吟诵诗社。

    2007年,徐健顺在中央民族大学成立吟诵诗社——紫竹诗社,次年成立“首都高校吟诵传承研究联谊会”,有20多个大学的诗社参加。

    北京师范大学的王宁先生、首都师范大学的谢绥东先生、北京语言大学的王恩保先生等都传授过吟诵。

    三、在中小学教育方面,语文界很早就开始吟诵教学的探索了。

    广州的陈琴老师创“素读经典”教学法,现已经推广到全国,其中已经使用了自创唱诗的手段。

    上海的戴建荣老师推行吟诵朗诵法,也已经在全国推广。

    上海的彭世强老师进行吟诵教学,效果显著,被评为特级教师,也在十几个省传授过经验。

    厦门的陈水龙老师也把闽南语吟诵引进教学,坚持了十多年,等等。

    四、在最近开展的“中华经典诵读”活动中,有更多的地方引进了吟诵的形式。

    上海《小学语文教师》编辑部每年都组织各地的老师学习“经典诵读”的教学法,其中也包括吟诵。

    这些都说明吟诵是受到社会各界的欢迎的,只是很多吟诵还不规范,很多吟诵也缺乏传承,这些都需要我们共同努力。

    五、在社会上,安徽马鞍山每年都有吟诵活动。

    大连图书馆馆长张本义先生让图书馆系统的人员都学习吟诵,并组织演出交流。

    中华诗词学会曾成立吟诵委员会,周笃文先生、戴学忱先生等,在各地推广吟诵。

    文怀沙先生倡导“东方吟诵学”,在媒体上大力宣传吟诵。

    常州、漳州、泉州、武汉、苏州等地,常年仍有吟诵雅集。

    参考资料吟诵_百度百科

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