上联：敦品学勇求新良骥始昭千里志

下联：识耻荣严守纪后生应副楚材名

构思创意：此联旨在体现时代精神，又体现传统优良品格承继；既体现国考考场要求，又有对考生的激励与期望。

上半联重在勉励立志，下半联重在勉励守纪；两个半联之间及各半联上下句之间，在立意上均有紧密的内在联系。

下半联的核心是“守纪”，因前有“识耻荣”和“始昭千里志”的铺垫，后有“应副楚材名”的支撑，就具有思想高度和感召力。

上联：兴华夏之闱腾蛟起凤一代英才由此出

下联：鼎楚湘斯盛伟武经文四方形胜待从来

构思创意：考生幸逢盛世，当拿出湖湘学子的文韬武略，成就一代英才。

上联：胸有鸿鹄越青山长风万里作画屏

下联：笔走蛟龙磨砚池郡园十载满春蕾

构思创意：考生应心怀鸿鹄之志，在今年的高考考场上笔走蛟龙，再战辉煌。

上联：登千寻岱岳笔走龙蛇成大器

下联：蓄半亩方塘胸藏经纬造英才

构思创意：希望考生在考场上笔走龙蛇，胸有成竹，迎接祖国挑战，成为祖国栋梁之材。

上联：欣迎国考鲲鹏展翅倚胆识蟾宫折馥桂

下联：喜看楚湘蕙芷争芳怀诚信学海竞风流

构思创意：高考是一场人生竞争，考生要靠诚信考出自己的水平。

上联：明辩慎思要看才情分胜负

下联：争荣远耻全凭睿智写春秋

构思创意：答题时要反复思考，靠真本事取得好成绩，书写自己辉煌历史，为国家作出贡献。

同时，又具有鲜明时代特征。

联：乘岳麓遗风胸怀万卷成大器

下联：倚王者宝地笔聚千钧步青云

构思创意:鼓励学生继承湖湘文化精髓，自信通过高考走向成功，成为祖国栋梁之材。