小班户外活动《手推车》教案
发布者:刘楠2019-12-10
《快乐的小推车》活动。
游戏中,幼儿会不断克服自身弱点,遵守规则,锻炼自己承受挫折、失败的能力,逐渐形成良好的情绪和意志品质,进一步促进了幼儿身心和谐发展。
活动目标
1.两两结伴扮演小推车,增强手部力量,提高平衡、协作的能力。
2.探索体育活动和角色扮演带来的快乐。
活动准备
1.小沙包30只以上。
2.一段优美的音乐。
活动过程
一、热身运动:
和孩子们一起做准备运动,动动头、动动脖子、动动腰、动动手腕(多动了一会儿,因为今天的活动要用到这个关节)、动动脚裸、踏踏腿等等。
(孩子们感觉这样的运动很有趣,因此,做得很开心、也很认真)。
1.做准备活动。
●引导幼儿进行队列变化练习:大圆走——六个小圆走——大圆走。
●带领幼儿模仿矮人走(半蹲行走)——巨人走(踮着脚尖走,同时双手上举)——解放军走(敬礼行走)——解放军列队打旗语(平举、上举、绕臂)等动作。
2.快乐的小推车。
●玩推车玩具,激发游戏欲望。
出示小推车玩具,请两个孩子来玩推车游戏,激发孩子们想玩推车的欲望。
先请了两个女孩子,又请了两个男孩子。
更多的孩子想玩游戏了。
●两两合作,创造性地玩推车游戏。
抛出问题:大家都想玩推车游戏,可是玩具推车只有两个,怎么办呢?
我建议用人来做推车,我们玩推车游戏,怎么样?(孩子们很奇怪。
)
这是热闹的建筑工地,小推车忙忙碌碌。
教师扮演推车人,另一名幼儿扮演小推车,合作示范小推车的“拾建”过程。