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  • 幼儿园六一节日串词《读书郎》《》国风颂扬

    活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。

    2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。

    3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

    活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。

    2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。

    3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。

    4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

    活动过程:

    开场白:

    (师):今天是个特殊的日子。

    (幼一):今天是个愉快的日子。

    (幼二):今天是属于我们自己的日子。

    因为……

    (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

    (师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

    (幼儿):祝大家节日快乐!

    (师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

    现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。

    (园长及家长代表发言)

    (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!   

    (幼一):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。

    请欣赏由中(2)班全体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。

    (中(2)班舞蹈)

    (师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

    (幼二):不错,我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。

    请欣赏由小(1)班表演的舞蹈:《欢乐小舞曲》。

    (小(1)班舞蹈)

    (幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。

    (幼二):星星为我们送来了祝福。

    请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。

    (小(2)班舞蹈)

    (幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。

    (幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

    (幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。

    请欣赏由中(1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。

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