古诗中考试题
2009广西壮族自治区贵港市阅读下面诗歌,完成7-8题。
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
7.解释下列加点的词的意思。
(2分)
①齐鲁青未了 未了: ②会当凌绝顶 会当:
8.对这首诗理解不恰当的一项是………………………………………………( )(2分)
A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。
B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C.“会当凌绝顶,一览众山小。
”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。
”上句写泰山是实写,下句是虚写。
7.①不尽②终要,终当 8.D(上句是虚写,下句是实写。
)
2009年河池市(一)浣溪沙 苏 轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
6.下面是对这首词的分析,不正确的一项是( )(2分)
A、 上阕写景,描绘了三幅画面,表现了环境的清幽。
B、“萧萧暮雨子规啼”一句,写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,以声衬静,更显静谧。
C.下阕抒情,为了表现时光易逝、青春难留的思想,作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。
D.全词语言浅显,音韵和谐,情、景、理交融。
7.词的下阕抒写了作者 的看法,表现作者 的生活态度。
6、C 7.老当益壮,要奋发进取(2分) 虽身处困境,仍旷达、乐观(1分)(共3分,意思相近即可。
)
2009徐州市阅读下面一首诗歌,按要求回答问题 (3分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
10.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:________________________(1分)
11.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。
(2分)
答:____________________________________________________________________________
10.(1分)最爱(爱) 11.(2分,描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕.是诗人所见。
莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。
次北固山下 王湾
客路青山下,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
8.请写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的大意。
9.下列对诗句理解分析不正确的一项是( )
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思,表明诗人写诗的地点。
B. 首联先写“客路”后写“行舟” ,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间。
C. 这是一首五言律诗。
诗的颔联颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。
D. 尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
.2010年徐汇区初三一模语文试卷
天净沙•秋思
元马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
7.曲中“断肠人”指的是_________________ (2分)
8.下列不正确的一个选项是( )(2分)
A.马致远是元代著名的杂剧家、散曲家,代表作有《汉宫秋》等。
B.曲中作者形容乌鸦昏昏沉沉地归巢,以此来含蓄地表达断肠人的内心。
C.“天净沙”是这首曲地曲牌名,“秋思”是这首曲的题目。
D.曲中前二句营造出了一种凄苦的意境,“夕阳西下”更增添了萧瑟感。
7.形容伤心悲痛到极点的人。
这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
8.B
广西博白县2010年中考语文模拟试题(一)
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
8.对诗歌的理解和分析,有误的两项是( )( )(4分)
A.首句两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,形象地描
绘出秦淮河两岸朦胧清冷的景象,给人一种深邃朦胧之美。
B.“夜泊秦淮近酒家”句中,点明“夜泊”,交代写诗的时间、地点;以“近酒家”
三字引出下文“商女”的出场。
C.最后两句是全诗的主旨所在。
表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛及无限的感慨。
批判
了“不知亡国恨”的歌女及听歌的达官显贵。
D.这首诗中,表达了诗人对国家前途命运的关心,抒发了诗人对世风日下和时局的担
忧。
E.这首诗情景交融,含义深刻,格调高昂,读来令人心为之一震。
CE
.郧西县上津镇初级中学2010年中考模拟考试
观 沧 海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,
洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
23.下列对本诗赏析有误的一项是( )
A.这是一首写景抒情诗。
诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。
B.这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢者饱满的激情,意思又很含蓄。
C.每章都有最后一句,卒章显志,点明了全文的主旨。
D.这是一首四言乐府诗,既总写了沧海全景,又进行了分写,
24.请任选角度赏析:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
答:
23. C 24. 描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
昆明市7.品读王维诗《使至塞上》,找出下列说法中不正确的一项。
(2分)c
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.本诗以大漠、秋天为背景,以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为对象,组成一幅塞外风光图,意境奇特,气势博大。
B.颔联写途中所见,既是叙事,也是写景,更在叙事写景中传达出诗人孤独惆怅的内心情感。
C.颈联描写边塞奇特壮丽的风光。
诵读时应该使用急促的节奏,低沉、悲凉的语调,表现劲拔、坚毅之美和苍茫之感。
D.尾联写行至萧关,探马来报,都护逐杀敌军,已到了最前线。
语透雄豪,既见军情紧急,又见诗人对战事的关心。
自贡市阅读《望洞庭湖赠张丞相》这首诗,完成17——18题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟揖,端居耻圣明。
坐现垂钓者,徒有羡鱼情。
17.解释下面的词句。
(2分)
①太清:
②端居耻圣明:
18.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)
A.诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。
( )
B.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
”两句写景雄浑壮阔,极富艺术感染力。
( )
C.“欲济无舟楫”写涛人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。
( )
D.“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
”两句是比喻诗人想做官而没有途径。
( )
17.①指天,天空。
②闲居不仕,有愧于圣明天子。
2分,一小题1分。
18.A√,B√,C×,D√。
4分,一项1分。
日照市二、古诗文阅读(16分)
(一)阅读下面的古诗,完成6,7题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。
6.你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远?(2分)
7.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
(2分)
二、古诗文阅读(16分)
6.答案:闻道龙标过五溪;随君直到夜郎西。
评分:本题共2分,答出一句得1分。
7.答案:拟人;抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
评分:本题共2分,修辞1分,情感表达1分。
濉溪县三、古诗文阅读(18分)
(一) 泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
13、第一句诗所描写的景色有什么特点?有什么作用?(3分)
14、上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”,实际上另有弦外之音。
那么,本诗的言外之意是什么?请简析。
(2分)
13、夜色浓厚,清冷寂静。
渲染了迷蒙冷寂的气氛,表达了诗人的伤感情怀。
14、讽刺哪些王公大臣、官僚贵族等封建统治者,因为当时的唐朝已处于风雨飘摇之中,他们不以国事为重,反而寻欢作乐,毫无亡国之忧。
、阅读下面的古诗文,完成题。
春 望(杜甫)
国玻山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.诗的前四句都统领在一个“ 望 ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由
(山河)到(草木花鸟)。
2.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
选出对李商隐《夜雨寄北》赏析有误的一项: ( D )
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
A、这首七绝情思委婉,清新流畅。
诗人以眼前之景预测未来,遥想他日相聚,情致曲折,深刻的思念之情贯注其中。
B.第一句一问一答,跌宕有致,极富表现力,其羁旅之愁与不得归之苦,已跃然纸上。
C、“何当”为想像希望之词。
对坐西窗,共剪烛花,想像美丽,写得逼真,揭示出诗人深挚的思念之情。
D、尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。
阅读下面唐诗,回答
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
(1) 本诗第一句连用两个”期”,请说明其表达效果
(2) 说明本诗想象丰富的艺术特点