没枝没叶没人种，一夜北风银花开，花儿随风漫天舞，房上地上全变白。

（打一自然物）。

谜底：雪。

许多兄弟一个娘，人人穿着黄衣裳，个个身子都长弯，都有一副软心肠。

（打一水果）谜底：香蕉

两个口袋里，不装麦和米，十个小兄弟，五个住一起。

（打一生活物）谜底：手套

小小一间房，只有一扇窗，唱歌又跳舞，天天变花样。

（打一电器）谜底：电视机

好吃没滋味，脏了不能洗，掉到地面上，再也拿不起。

（打一自然物）谜底：水

头上两根毛，身穿彩花袍，飞舞花丛中，快乐又逍遥。

（打一昆虫）谜底：蝴蝶

一家兄弟多，上下并排坐，谁要进门来，决不轻放过。

（打一人体器官）谜底：牙齿

弯弯一座桥，架在半天腰，七色排得巧，一会不见了。

（打一自然物）谜底：彩虹

一匹马儿四条腿，没有尾巴没有嘴，人来骑它它不动，不吃东西不喝水。

（打一常见物）谜底：凳子

横看南北，直看东西，无我关照，休想通行。

（打一交通设施）。

谜底：红绿灯

红红身子圆又圆，营养丰富味道鲜，生吃熟吃尝一尝，满口汁水酸又甜。

（打一水果）。

谜底：西红柿

一字有五口，与门交朋友，顺贴人人爱，倒贴家家有。

（打一字）。

谜底：福

能看不能吃，能翻不能撕，你要喜欢它，就会长知识。

（打一物）。

谜底：书籍

兄弟两个一般长，我们吃饭它们忙，酸甜苦辣好滋味，它们都要先尝尝。

（打一生活物）谜底：筷子

红领圈儿小黑袄，尾巴尖尖像剪刀，飞上蓝天剪云彩，捕捉害虫喂宝宝。

（打一动物）谜底：燕子

空中一队兵，哼哼不住声，棍棒都不怕，就怕烟火熏。

（打一动物）谜底：蚊子

不用泥土栽，不用日头晒，不用去施肥，长出好蔬菜。

（打一植物）谜底：豆芽

不是鱼鳔打个结，不是泥鳅泥里歇，不是蚕虫又吐丝，不是蜂窝多洞穴。

（打一植物）谜底：藕

青青藤儿满地爬，结出果子圆又大，绿皮红心黑娃娃，解渴消暑甜又沙。

（打一水果）谜底：西瓜

拓展资料

谜语既是一种有趣的游戏，又是一种文学式样。

它的主要特点，就是运用比喻、拟人、象征等手法，以诗歌形式集中描绘某一事物特征，它能使人在猜测中接受知识，培养言语表达能力。

儿童猜谜语的好处

1、有助于孩子学习词汇。

谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感,所以能吸引孩子,让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。

2、建立语言与形象的关系。

无论谜语是直白地表达,还是一些比喻、拟人、象征等手法,谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征,引发孩子去观察和思考,从而建立语言和具体事物形象之间的联系,对孩子的语言能力、表达能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的锻炼。

3、激发孩子多角度看问题。

这是谜语最大的魅力,在猜谜语的过程中,孩子会体会到,原来同一个事物,可以用不同的角度去观察和表述,进而打开孩子的思维空间。

所以,说谜语是一种“智力体操”一点也不过分。

而且还要求有认真的态度,每一个细节都不能放过。

4、促进孩子智力方面发展。

孩子听了谜面的描述,就会在头脑中出现平时观察所得到的有关事物的形象,还要经过分析与比较才能作出判断,说出谜底如果进一步再锻炼孩子自己编谜语,那么他们就要根据事物的颜色、形状、用途及其特性,用形象顺口的语句把它们描述出来,但却不能直接点出谜底,这都可以养成孩子动脑筋思考问题的兴趣与习惯。

5、给孩子以多方面的教育。

通过猜谜语或编谜语,可以给孩子以多方面的教育。

比如谜语结合的内容,可以给孩子以美的感受。