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  • 教育对人类心灵是束缚还是释放

    比如一个受到军事教育到人就不会和一个受到商业教育的人思想相近。

    从这方面来讲,他把一个人的思维定在了一定的方向。

    如果我们拿一个军人和一个教师来比的话,或者说秀才遇到兵,他们处理事情的方式思维都不一样。

    军人他受到的是一种勇敢、牺牲精神的灌输,在战场上他们也许会付出生命,教师在战场则对生命的重视比军人要大,当然这只是相对的。

    但如果一个军人去教育大学生,那么他对教育心理的了解和教师相比就不是一次层次的了。

    这是教育把他们的思想束缚在了两种不同的空间。

    教育可以释放一个人的思想,一个没有受过教育的人他的思维是狭窄的,只局限在一定的范围内。

    比如说一些低等教育的人他的思维局限于看到的,而受过高等教育的人会用思维链接事物去分析,当然这和智商也有关系。

    当一个军人在战场的时候,当他们面对生命的危险,这个时候他们受到的教育在他们的脑海中就会产生一定的作用从而让他们作出是否献身、是否拼命的决定,他们脑海中有国家、有人民、有对敌人的痛恨。

    但是如果没有这方面教育的人上战场他们有关国家、人民的概念没有那么深刻,也不会轻易做出牺牲的决定。

    从这个方面来讲是教育把军人的思想给释放了。

    教育对人类心灵是束缚还是释放

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