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    有古诗词,

    下面就是2014成考语文真题:2014年成人高考语文试卷真题及答案分析

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    绝密★启用前

    2014

    年成人高等学校招生全国统一考试 语文

    答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效。

    ........

    选择题

    一、语言知识与语言运用。

    (共24分,每题4分)

    1、下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是 ...

    A.昏聩 .B.恶心 .C.装载 .D.贻误 . 馈赠 .恶劣 .记载 .怠慢 . 功亏一篑 .深恶痛绝 .载歌载舞 .心旷神怡 .

    2、下列各组词语中,有错误字的一组是

    A.犹豫 B.缘由 C.辍学 D.湍急 陷阱 部署 慷慨 揣度 歌功颂德 握手言和 克不容缓 众志成城

    3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是

    齐白石的篆刻艺术,与他的书画一样,都非常富有_____。

    他在艺术_____上苦心经营,形成铁笔疏狂、直肆雄健的印风,最终达到_____的境界。

    A.个性 B.个性 C.性格 D.性格 面貌 风貌 面貌 风貌 大智若愚 大巧若拙 大智若愚 大巧若拙

    4、下列各句中加点的成语的使用,不正确的一项是

    A.最近文学界沸反盈天,原因是某文学奖评奖程序不公,大家对最后结果非议颇多。

    ....B.登场亮相后,我意识到,我那原以为能够力压群雄的参赛作品真的是相形见绌了。

    ....C.尽管他们已经连续两次夺冠,但正所谓欲壑难填,他们仍希望能获得第三次胜利。

    ....

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    D.对新组建的国家队,很多人都拭目以待,希望他们能在明天的比赛中创造好成绩。

    ....

    5、下列各句中,有语病的一项是

    A.有什么样的童年,就有什么样的作家。

    作家就是其成长衍生的情感、观察和思考。

    B.团队的组织者能否正确地指引方向,是一个团队能否成为优秀团队的决定性因素。

    C.只有建立起国家监督制度,对历史文化名城的保护才能做到有法可依、有法必依。

    D.消费者一旦被认定在消费中蒙受精神损害,经营者将支付至少五万元的精神赔偿费。

    6、依次填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是

    _____,_____,_____,_____,_____,_____。

    我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明。

    ①雪花大的有梅花那么大 ③下午竟下起雪来 ②天色愈阴暗了 ④夹着烟霭和忙碌的气色 ⑥满天飞舞 B.②③⑥①④⑤ D.②③①⑥④⑤ ⑤将鲁镇乱成一团糟 A.③②①④⑥⑤ C.③①⑥④⑤②

    二、阅读下面文字,完成7~10题。

    (共16分,每题4分)

    在所有灵长类动物中,人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。

    通过眼睛,人们不仅能够观察外界,甚至能看出彼此的内心世界。

    为何人类的眼睛如此与众不同?在对比了人类与其他81种灵长类动物的眼睛之后,科学家得出结论:只有人类拥有比脸上及其他部位颜色更浅的巩膜——眼白。

    这个关键的解剖学特征加强了人类凝视的力量。

    而与此形成对照的是,其他灵长类动物都“隐藏”了自己的目光:他们有着暗色的巩膜,这使对方很难确定它们巩膜的边缘,因而难以猜测它们的视线到底投向何方。

    事实上,也正因为我们如此独特,我们的目光才具有更为丰富的含意。

    人类眼白的面积是其他灵长类动物的几倍,这使得我们可以通过眼睛来表示我们在关注什么,也可以轻易地辨认别人眼睛注视的方向。

    一直以来,人们都把眼睛称作心灵的窗口,由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。

    人与人的交往,有90%的非语言信息来自面部,眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的细微变化,都会表达不同的含意——而眼睛则集中了面部表情的大部分信息。

    在眼球后方感光灵敏的视网膜含有1.37亿个细胞,将收到的信息传送至脑部。

    这些感光细胞在任何时间均可同时处理150万个信息。

    这就说明,即使是一瞬即逝的一个眼神,也能发射出千万个信息,表达丰富的情感和意向,泄露心底深处的秘密。

    现代研究发现,,眼球底部有三级神经元,就像大脑皮质细胞一样具有分析综合能力,而瞳孔的变化、眼球的活动等,又直接受追答

    四、(25分)

    阅读下面的文言文,完成15~17题。

    予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多,且易取。

    乙竟日无所获也。

    乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬, 神不变,鱼忘其为我,故易取也。

    子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚其获!”乙如其教,连取数鱼。

    (林昉《钓鱼记》 )

    15.翻译文中画线的句子。

    (5分)

    16.文中先说“乙竟日无所获也”,结尾说“乙如其教,连取数鱼”,这样的对比说明了什么?(6分)

    17.钓鱼对于得失的理解,其中包含着怎样的生活道理?(5分)

    阅读下面的古诗,完成18~19题。

    秋 思 [唐]张 籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

    复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

    【注】行人:这里指送信的人。

    开封:打开信封。

    18.这首诗是怎样渲染作者的思乡之情的?请作简要分析。

    (5分)

    19.诗的最后一句运用了哪种描写方法?反映出诗人怎样的心理活动?(4分)

    五、作文(60分)

    20. 阅读下面文字,按照要求作文。

    进步是文明的动力,是发展的需要。

    请以“进步”为话题写一篇作文。

    立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。

    不少于600字。

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