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  • 综合实践诵读古诗是提高文学素养陶冶情操

    主题:读诗好,读好诗,好读诗

    比赛形式:1.主持人报出诗的上半句,选手抢答下半句

    2.写出一首诗的内容,要求写出该作者的另外的诗,多写多加分

    3.根据主持人报出的主题,背出相关的诗句,三句算过关

    4。

    主持人给出一个词语,选手根据词语写一首诗,题材、长短不限,丹药包含给出的词语。

    5.选一首现代诗或小文章,即兴改编成古诗

    古代咏梅诗:卜算子·咏梅(陆游)、山园小梅(林浦)、梅花(王安石)、墨梅(王冕)

    例:梅花 王安石

    墙角数枝梅 ,凌寒独自开。

    遥知不是雪,为有暗香来

    作为评委的提问:1你最喜欢的一手咏梅诗是什么,请背诵并说出原因.

    2.古代咏梅诗大多赞梅花不畏严寒、清高孤傲的高洁品格,如果也让你写诗赞梅,你想从什么新的角度对梅花作出赞赏?

    综合实践诵读古诗是提高文学素养陶冶情操

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