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  • 一年二期家长会发言稿

    1.小学一年级第二学期家长会家长代表发言稿

    如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。

    我认为只要是适合自己的孩子,能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下,不当之处还请多多批评。

    一. 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,拿别人东西等,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。

    在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或打骂,或讲故事。

    只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,那种把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。

    同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。 二. 重视孩子学习习惯的培养。

    在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点,每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查,提醒他们认真书写细心答题,放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求,我们都要在他们的作业上认真签字。

    只要我们辛苦这几年,等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯,我们家长就不用这么辛苦了,只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯,那么到了初中,高中再想扭转就会非常困难。

    三. 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出,只是和以前相比有了些进步,这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。

    在孩子的家庭学习中我们是这样做的,从一年级开始我们就做了分工,妈妈负责语文,爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业,就是要求孩子多读书。

    为了让她对读书感兴趣,我们带她去逛书店,购买少儿版的杂志,我们先从孩子最感兴趣的书籍开始,然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证,周末就去县图书馆借书,看书,回来后一人一本捧着看,慢慢的孩子越来越喜欢读书,借回来的书孩子往往一天就看完了。

    对我们所有人来说,书是最好的老师,喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去,从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上,一开始我们并没有引起多大的重视,认为这么简单的个位数加减根本不用多管,可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想,一年级时在90分左右,有时甚至80分左右,每次考试有很多孩子考的比她高。

    在辅导中我们发现孩子做题反应慢,出错多,稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。

    既然孩子接受问题慢些,我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。

    老师一般布置三到四章的内容,我们尽量和她学完整本书,并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固,同时也为了及时发现学习中的问题。

    在讲解前我们先把教材好好看几遍,找出要学习的知识点,一般一章我们给孩子讲半小时左右,然后再练习半小时左右,我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。

    这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习,我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下,然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了,有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了,我们就会暂时放一放,给她一个消化的过程。

    过几天再和她学这个难点,做相应练习,甚至有时躺在床上,睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了,那么再放几天后再和她继续练习。

    只要我们家长不放弃,再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来,第二轮过后,一般孩子的知识点能掌握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段,主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习,可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目,孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。

    这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了,已经具备了考满分的条件,可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现,如考试时状态良好,不粗心,认真检查等,所以我们不给孩子提考满分的要求,以防给她过大的压力,也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了,认真准备了,考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。

    2.一年级家长会发言稿

    尊敬的各位家长:大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。

    孩子入学已经快两个月了,今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现,讲一些习惯培养方面的话题,也希望家长们能进一步配合教师,做好一些工作,加强家校之间的联系。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,这也是我们教育的一个根本出发点。

    下面,我想从以下几个方面来和大家进行交流。一、习惯培养的重要性许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。

    如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。

    一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。

    所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

    关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

    孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。所以,在刚入学的时候,就出现了以下几种情况:如:上课铃响了,不知道回教室。

    有时,我还要派学生满校园里找孩子。回到教室也是乱哄哄的,只要老师不拍桌子,说话声就停不下来,感觉像赶集一样。

    上课时有的学生注意力不集中,说话、作小动作,想干什么干什么。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。

    1) 思想上要正确引导孩子。 作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。

    教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

    2)行为要继续辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育:(1)孩子的礼仪教育。

    在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

    (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长教育孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

    (3)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。

    不随便丢纸屑。不带零食进校园,也不要到校门口附近的小商小贩买零食。

    一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。俗话说:没有规矩不成方圆,校有校纪,班有班规。

    要明确的是:既然是纪律就要严格遵循,不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等,一视同仁。

    (4)严格控制孩子的零花钱。不随便给孩子零花钱,不要给孩子买不卫生的玩具,如纸牌,孩子经常坐在地上打牌,弄的身上都是土,而且纸牌传来传去,很不卫生;还有气球,有的孩子把气球灌满水,专门拿着哧人,弄得满地是水。

    不要给孩子买新奇的文具,如多功能的文具盒,铅笔,削笔刀等。新奇的文具特别容易转移孩子的注意力。

    有的孩子上课光拿着铅笔、削笔刀、文具盒玩,把铅笔插在文具盒上当大炮,一玩就是一节课,你给他没收了一会他又玩别的。最好的办法是:一、家长不给孩子买这样的玩具;二、不给孩子钱,有的孩子要钱说买学习用品,其实却买了玩具;三、上学前检查孩子的书包,杜绝孩子把玩具带到学校来。

    同时,我们家长还要做到“三忌”:(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯)。

    我们要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少对大人的依赖,培养孩子独立生活的能力。

    (2)忌过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。

    所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。

    (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提醒家长,小学不能与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,孩子一次考不好不要紧,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

    二、如何培养良好的习惯在习惯培养方面,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。

    要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过。

    3.一年级家长会家长发言稿简短一些

    尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

    大家好!我是一年级一班xxx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与

    您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意

    和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们

    不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

    孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知

    自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说

    心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

    4.一年级家长会发言稿怎么写

    我们这些青少年总是让老师家长为我们操心。

    在家长会上看到家长们那渐渐变白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我们付出了太多太多,而我们唯能用学习成绩来回报他们。在那些优秀学生向家长说一句真心话的时候,那发自肺腑的话语,无不让在座的每一个人感动。

    那都是孩子的真心话,也是孩子在十四年中亲身体会到的,而在这十四年中,父母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道呢? 但是,我还是觉得这次的家长会缺一点儿什麽内容。我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。

    在家中,父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话,家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈谈,有利于父母和孩子之间的友好关系。 交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。

    有些孩子很害怕家长,这就是缺乏沟通的表现。如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话,父母就会成为孩子的好朋友,有什麽心里话就会和父母说,父母和子女之间也就不会存在代沟。

    我的爸爸妈妈就是我的好朋友。

    5.小学一年级开家长会家长的发言稿

    尊敬的老师,各位家长:

    大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

    其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

    一、对孩子多一些表扬和鼓励

    有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

    二、培养孩子自觉性,养成好习惯

    教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

    三、培养孩子的独立性

    以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

    看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

    6.小学一年级下学期家长会怎么发言

    尊敬的各位家长: 你们好!今天上午,我们成庄小学召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

    你们能按时到会是你们对孩子的关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示感谢。

    “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“办人民满意的教育”是我们的办学宗旨。

    “让每一个学生的梦想从这里起飞”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这也是我们的共同出发点。

    我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

    一、开家长会的目的。希望家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

    对学校的建议和宝贵意见。学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

    二、安全与健康 1、上学与放学 (1)时间:上学:迫切到校的学习积极性值得肯定,但过早到校安全隐患大,因此,就必须规定时间,要求家长监控学生离家上学时间,算算路程,(即使中午有练习,要抢时间,也不能过早)。再次重申到校时间:早上7点,下午1点30上课(高年级可以提前到校) 放学:下午,低年级5点,中年级5点5分,高年级5点10分,请家长要核实学生回家时间。

    (2)接送要求:按上级要求一律接送,接送等待时,站在门口两边的花砖上,车辆不要停在门口和东西路上,容易引起交通堵塞,并且容易造成混乱,希望家长服从保安管理,不要我行我素,强行如校园送生或接生。 2、严禁购买、携带和使用危险物品(如管制刀具、危险玩具、易燃易爆物品,) 家长要清理学生的书包,有没有不该有的东西物品中,不要随意给零花钱。

    3、严禁学生拉帮结派、四处游荡、夜不归宿 特别杜绝和辍学人员、行为不良的初中学生交往;禁止有事没事约几个同学在街上四处闲逛;禁止不经家长同意,随便到同学家串门,或进网吧游戏厅,参与娱乐而彻夜不归。(一旦不管好,有了第一次,今后你的麻烦就多了)。

    4、增强孩子的身体素质 ●现状:耐力不行、身体虚弱,升旗仪式站立稍久就易晕倒;注意力不持久、听课、听讲静不下心;身体虚胖、体形不均称;近视率偏高……,表面上只是身体原因,但严重影响学习效率。 ●学校场地和时间有限,虽然想了很多办法,但很难让每个孩子达到锻炼标准;家长应想办法让孩子、陪孩子多锻炼,身体好了,精力旺盛,抵抗力增强,学习效率就高了。

    ●家长应注意孩子的营养(特别是早餐),避免学生对零食的过度依赖(学校想了很多办法但,只管一段时间,如正餐保证好,情况大不相同) 5、警惕学生的心理健康 学生心理承受差、抗挫折力弱、学习压力大、厌学情绪重。 以我为中心,只听得进正面、表扬的话语,一旦受点挫折、受点委曲、受点误会,立即崩溃。

    他们今后成长的路上,难道会永远一帆风顺吗,一点挫折都无法面对,一次失败就一蹶不振,今后何以担当重任? 三、行为习惯 1、“好行为形成好习惯 好习惯形成好性格, 好性格决定好命运” ,有人说,小学就是培养良好习惯,这话一点没错。 3、对家长的建议: ●作好表率,别让学生今后成为没素养的人、打、骂。

    ●让学生远离成人的活动:社会交际、赌博、影视等 ●别乱给学生零花钱,培养孩子节约习惯、攀比。 ●培养孩子的责任心,分担家务,孝敬父母,为父母做力所能及的事情。

    ●注意饮食,长身体阶段营养补充很关键。鸡蛋、牛奶、早餐、零食。

    ●多找身边学习好收益多的榜样。 四、学习管理 1、培养良好的作业习惯 一是先做作业再玩(平时必须做完作业才能玩、双休日订计划,按计划实施); 二是做作业专心致志(克服边做边玩、边看电视、三心二意,“做就专心做,玩就尽情玩”) 三是一定注意书写(不要因为作业多就乱来,手写乱了改不过来,书写差吃亏大) 四是做完要检查(家庭作业检查可快一些,主要是培养一种习惯) 五是为明天的学习作好准备(按教师的要求搞好预习) 方法:每天过问,监督完成,并检查,重在数量,不懂不怕,只要长期坚持,如果在低年级时让孩子养成习惯,今后到中高年级、包括中学时就可慢慢脱手了。

    2、培养喜爱阅读的习惯 现在的孩子不喜欢阅读,主要因为我们家长放纵了学生看电视、玩电脑,导致浮躁、注意力不集中,静不下心,应想法把他们从屏幕前拉下来,家长起示范作用,逐步培养喜欢读书的习惯。共同努力,让阅读成为孩子的习惯,让书香浸染孩子的生命! 4、主动与老师配合、交流,不要妄加指责 家长。

    7.一年级家长会发言稿怎么写200字左右

    各位家长,下午好! 再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。

    正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”。

    同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师——周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正! 来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的——一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

    我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。

    孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。

    逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。 下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。

    为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。

    需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

    8.本人需要一篇小学一年级下期家长会发言稿,结合实际,一经采用,重赏

    家长是怎样教育孩子的

    各位家长,你们好!现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。

    “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

    我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

    1. 消除家长对子女造成的恐惧

    同学们会因为种种原因,学习成绩下降 。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。(最好找个例子,这里看你自由发挥)

    2. 为子女建立自信心

    功源于自信,自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。(嗯..你再找个例子看看..)

    我的演讲就到这里,谢谢大家。

    9.小学一年级下学期开家长会的发言稿怎么写

    在学习上:本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生。上学期我们一年级的智慧之星有21其中

    我们班级就有7个,分别是:余斌、余祝慧、方思瑶、周一、徐芳婷、毛雨涵、程晨同学。我们班里也有10个学习之星分别是:胡伊琳、余程晟、汪欢瑞、卢冉

    丹、余俊杰、程凯范、徐庆磊、郑欣悦、王旻义、郑宏杰同学。当然也有进步之星,在语文上进步比较大的有郑晓乐、姜爱帆同学,数学进步比较大的有:余昌、余

    俊枫同学。但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想,希望这些

    孩子在下学期中能够改进这些缺点,形成良好的读书氛围。

    10.小学一年级家长发言稿怎么写

    一年级学生家长会发言稿 --------奚迎春 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我代表一(2)班全体 任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

    单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

    时间过得真快,我们的小孩踏入小学的大门将近四个月了。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?因此,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情: 首先我向大家简单地介绍一下本学期语文学习对我们小学生的要求: 1、学习习惯。

    (1) 掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。 (2) 掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。

    2、汉语拼音。 (1) 读准声母、韵母。

    (2) 能准确地拼读音节。 (3) 能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

    (4) 认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。 (5) 认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

    3、识字写字。 (1) 准确认读317个生字。

    (2) 说出基本笔画的名称。 (3) 能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。

    养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。 4、口语交际。

    (1) 能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。 (2) 能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

    (3) 能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。 5、阅读。

    (1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 (2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

    (3) 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

    (4) 正确地复述课文,语句连贯。 (5) 能正确、流利地朗读课文。

    能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中,我在教育教学方面所采取的措施,以及取得的一点成绩。

    一、在班级建设方面:主要是精心培养了一批班级小干部。 我们班现有37人,男生22人,女生15人,很明显,男生在人数上占相当大的优势。

    说实在话,由于完小的撤并,这届的一年级学生人数较多,再加上一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。

    首先,我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平时学习自觉性较高的同学,由他们来分期领读,实行轮换制。负责的学生也较认真,站在讲台上俨然是一位出色的小老师。

    每天的眼保健操也是如此。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了,课间操也能认认真真地做到位。

    因而,在开学至今的三个多月中,我班连续三次被评为校“银星中队”的称号,当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。在此,我要谢谢这些孩子的家长,为我们班提供了这么好的孩子。

    二、在学习方面。 1、初步培养了上课认真听讲的习惯。

    我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,我们班的大部分同学是我口中经常表扬的对象,我在这里尤其要表扬三个同学:朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。

    在我的印象中,这三个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此,不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀! 2、积极培养了课堂大胆发言的习惯: 我现在上课比较多的问法是:读了课题后,你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你最欣赏谁的读书?请你夸夸他,请你学学他。你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字?你觉得这个字应该怎么写,才能写漂亮?等等。

    这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等,有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

    3、着重培养提笔就是练字的习惯。 我们的孩子现在的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字能力。

    我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学生的写字,这些同学继续努力,字会很有希望。 三、在活动方面 童年时的时光应该是快乐的,不能让我们刚踏入一年级的孩子们觉得:走进了校门,也就失去了快乐的童趣。

    因此,。

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