用"多么"造句

大海多么美丽，多么浩瀚啊.她的歌声多么甜美，多么悦耳啊.花园里的花儿多么美丽多么可爱多么鲜艳.无论前路多么的漫长，过程多么的艰辛，我都不会放弃并坚定地走下去.春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多少座山头，入眼皆是绚烂的春色.旧时的岁月是多么艰苦，多少饥民活活饿死.我们的校园十分美丽，那里的花儿是多么鲜艳，大树是多么苍翠呀！中国是一个多么富饶的民族呀，同时她又养育了许多伟人，所以它又是一个多么伟大的民族！几百年前的中国不是落后而是愚蠢！只有宽容才可以绽放出最美的花朵！敦煌的壁画多么惟妙惟肖，多么精彩绝伦.哇，这梅花可真好看！多么的红啊，多么的娇嫩啊！。

用多么多么造句

1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！

3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。

4、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。

6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

7、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

8、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

9、天空是多么高远，多么辽阔！

10、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。

11、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！

12、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。

13、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！

14、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。

15、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

16、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。

17、春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多少座山头，入眼皆是绚烂的春色。

18、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么希望能把奶奶留住，多么希望这一切都是真的啊！

用多么多么多么造句

您好！

童年多么快乐，多么自由

一个人是多么的孤独，多么的冷清

多么美丽，多么漂亮的花啊！

小明看书多么认真，多么仔细啊！

无论前路多么的漫长，过程多么的艰辛，我都不会放弃并坚定地走下去！

天空悠悠飘落的雪，是多么地纯洁，多么地晶莹剔透啊.

那熊熊燃烧的火把，是多么热烈多么令人心潮澎湃.

春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多少座山头，入眼皆是绚烂的春色.

旧时的岁月是多么艰苦，多少饥民活活饿死.

多么美丽的花，却早早的凋谢；多么善良的人，却让生活压得透不过气来；多么灿烂的阳光，却被乌云挡住了光芒。

用“多么多么多么”造句

我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。

你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！

乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！

大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

但此刻我才发现她年轻得多么荒诞，多么不负责任，多么灾难深重，简直年轻得毁天灭地。

无论你多么喜欢对方，你多么想拥有他，你多么想跟随他。但是在爱情里必须是这个男人先来找你。如果这个男人不主动，宁愿成为路人。

呵，曾几何时，自己又是多么沮丧，多么脆弱，多么不堪一击！

教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。

你能对着钱发誓，无论对方将来多么富有，多么健康，多么爱你，都不愿意和他在一起吗？

多么

读音：duō me

释义：副词。①用在疑问句里，问程度：洛阳离这里有多么 远？②用在感叹句里，表示程度很高：他的品德多么 高尚！ㄧ国家培养一个人才是多么不容易呀！③指较深的程度：不管风里雨里，多么 冷，多么 热，战士们总是不停地在苦练杀敌本领。

造句的方法一般有以下几种：

1. 在分析并理解 词义的基础上加以说明。

2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用 褒义词 贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的 表达作用。

4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

5. 用 关联词造句，必须注意词语的合理搭配。

6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

用什么,多么什么,多么什么！造句

造句如下： 1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！ 3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。 4、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。 6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！ 7、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！ 8、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

9、天空是多么高远，多么辽阔！ 10、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。

它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。

1. 在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”

因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。 2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”

用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。