一、怎么写个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况是

xxx在思想上，积极参加政治学习，关心国家大事.热爱祖国，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线；学习上，认真刻苦，勤奋好学，求知欲强，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中.xxx具有自我批评精神，不灰心，积极努力进取，勇于改正缺点和错误.自觉、维护、团结，严格要求自己.在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用.能积极参加政治学习，认真学习"三个代表"的重要思想，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务.勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神.加分哦！ 爱你！~~~~~~~~~。

二、学习方面的

1.勤于思考 学而不思则罔。在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。

“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。

2.置疑精神

小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。

3.勇于发问

学问学问，学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以，你一定要继续保持发问的勇气！

有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢？并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。

4.善于练习

学习是离不开练习的。俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练， 以增加运用知识的熟练程度。

需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。

以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。

比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路，多与同学交流讨论。

三、学习方面的有关内容

学习关键是要调整好心态，要对学习有个正确的认识，其实学习就是学生的工作，把学习当工作做吧，按部就班就是了。我的建议是：

1、坚持课前预习——提前预习使你对即将要学习的只是有了个大概的认识，等到老是讲解时容易理解；

2、课中集中思想听课——认真听讲是最重要的了，只要你上课认真听了，基本上就会懂的，有问题可以及时提出，得到老师的解答，很多人学不好一个重要原因就是上课时没听讲，思想在乱飞！！！

3、坚持课后温习——温故而知新，课后一定要温习一下课程，这能使你对课程有更深的认识和理解；

4、做好课后作业——做好课后配套作业是必不可少的，这不仅是温习了课程，同时也加深了自己理解，并且进一步掌握了对知识要点的领悟和解题技巧的掌握！！！

5、学会纠错———对自己出现错误的地方，要专门记录纠错，这样以后就不会再犯了！！！而且通过纠错，你可以对某一类题型触类旁通！！！

6、不断总结方法——对于学习也要讲究些技巧，这就需要你自己在学习的过程中去总结提炼！！！

7、不要被所谓的兴趣左右了自己——兴趣只是针对特长的，对于学生，各门能都应该学好的，而不是根据兴趣只学自己喜欢的，真要说兴趣的话，那么只要要求自己有兴趣的方面要达到一般人达不到的高度，但不能因为自己的兴趣而放弃别的功课！！！

我认为只要坚持以上各点，你的学习想不好都难！！！

E家情深团队Q你一眼郑重声明：本人的答案为本人自己原创，绝无抄袭，也希望各位答友不要抄袭！！！

四、学习意味着什么

进化了多少亿年的大脑，通常会被课堂上的知识所否定。只是因为它需要统一成一种更加具体的形式？

你的肩膀上面，扛着一颗超级智慧的计算设备，我们不能放弃思考，去一味模仿现成的东西。

人类的那点知识积累，跟进化的积累相比，只是沧海一粟.学习是无所不在的，知识的堆砌不是唯一的方式。能力有可能来自于天然，可能来自于课堂之外的任何形式或领域。

学习不是仅仅知道答案.学习是发现的过程，除非我们在寻找什么，否则就不会有发现。在学校里的学习，是一种不太正常的竞争方式：大家比的是，看谁更快地记忆，更快的计算。重复一种僵硬、懒惰的思考方式。所有的背景都在真空中进行。

真正的学习，关注：需求。即问题从何而来。 围绕问题的发现，需要很多有目标选择的知识，作为寻找方案的支持。几个人，或一帮人，需要通力协作起来，制定策略，讨论，并付诸行动。真正的学习，要求的是思维方式、决策习惯、合作精神等等综合素养。合理地应用知识，而非仅仅知道一个所谓的正确答案。

学习不是仅仅习惯于整理知识.学历越高，是否能给人带来更高的安全感？如果答案为否，我们为何要花很多的时间，去追求高学历呢？学历越高的人，如果越习惯于整理知识，按部就班，就越容易失去灵活。学习的过程，需要的不仅是思考，还有好奇心和冒险精神。

学习不能用单纯用考试来衡量.做一个记忆存储器比做一个创新者容易的多。可惜，我们的教育。总是用这种存储器的方式来教育和筛选人才。传统的教育方式，并不支持大多数人的成长，而是用一种打击自信的方式，完成人生最长时间的挫折教育。 所以，真正出色的人，应该把握真正的成长机会。

学习是一件持续的事情.如果你认为读过十多年书后，就可以停止学习，靠老底用一辈子。那就大错特错了。如果你上的是好学校，有幸遇到好老师，教给你正确的思维方法，你这书还算没有白读； 现在的社会，没有什么行业，也没有什么工作是永远的保障。唯一的保障就是投资自己，培养自己。培养的方式，就是：持续的学习。

学习也不是为了考证。不厉害的人被各种证忙死、愁死。真正厉害的人，不需要这样做。 纵观人的一生，人在社会生活中学到的东西，比学校的东西重要的多。果断迎接生活的洗礼，是最明智的选择。

学习是自己的事情.学习就是成长。成长不是爹妈的事情，不是老师的事情，是自己的事情。

这意味着：你必须自己面对问题，自己去寻找答案。学习的目的，指向你的内心深处的一个秘密：你是谁？你会怎样想象未来？你会怎样去实现它？有很多人可以帮助你，但是，这不是依赖或逃避的理由。就象小孩学步一样，所有的目的都只有一个：靠自己的能力迈出人生的脚步。人需要成为成为那个心想事成的自己。

五、关于学习方面作文

勤奋学习的作文

勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。同学们一定知道刘天华吧！刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足，又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平，他向民间艺人学习民间音乐艺术，向外籍教师学习作曲理论，向一切懂行的人学习各方面的音乐知识，终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后，刘天华仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想：正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神，音乐殿堂的大门才向他敞开。这里还有一个事例，也能说明这个问题。中国现代数学家、中国科学院学部委员华罗庚，就是一位不甘落后，顽强拼搏的人。他初中毕业后，因家庭困难辍学在家。但他不安于现状，定下了自学的目标和计划，一步一个脚印地向前迈步。他先后被邀请到清华大学读书，到国外研究，被聘为清华大学的教授，最终成为享誉世界的数学家。从初中毕业生到著名的数学家，华罗庚的成功道路上不，布满荆棘，也深深留下了奋斗进取的足迹。从以上两个事例中，我们可见，勤学不仅要有顽强的毅力，锲而不舍的精神，而且还要积极向上，要有目标有计划。同学们，大家都知道，现在我国由于人口的急剧增加，已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了，所以，我们更应该好好珍惜，更应该勤奋学习，不辜负老师、家长的期望。

希望采纳^_^。。。。。。。