什么是什么造句
一、什么是什么是什么是什么 造句
日子像一条小溪,汩汩(gǔ)地向前流去.日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实.日子如_像一团麻,总有那解不开的疙疙瘩瘩。.日子如_像水,掬不起来,只能眼睁睁的看它流走.
语文是无色无味的清水,让人反复咀嚼。
语文是清香苦涩的绿茶,让人细细品味。
语文是惟妙惟肖的国画,让人赏心悦目。
语文是朗朗上口的诗句,让人陶冶情操。
语文是荡气回肠的音乐,让人心旷神怡。
语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
语文是清爽可口的果汁,让人心旷神怡。
二、什么是什么是什么的造句
1、老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗,老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜。
2、小明是少先队员,小玲是少先队员,我也是少先队员。
3、儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来,儿童也是革命事业的接班人。
4、理想是信念,理想是激励我们前进的动力,理想也是我们走到一起的旗帜。
5、春天是冰雪融化的溪流,是树梢上的嫩芽,是轻抚笑脸的春风。
6、长江,是五千年文明的汇合,是雄鸡翘首的傲骨,是中华名族代代相传的血液。
拓展资料:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
三、什么是什么,什么也是什么造句
1、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。
2、老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。
3、父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
4、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
5、他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。
6、养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。
7、路边的野花开了,那是野花在展示美丽,也是对阳光雨露的回报。
8、生活是多姿多彩的,也是充满挑战的。
9、春天是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。
10、奶奶说我是聪明的孩子,也是乖巧的孩子,更是孝顺的孩子。
11、倾听是对别人的尊重,也是对自己品德的一种修养。
12、钱是一个人成功的标志之一,也是一个人堕落的原因之一
13、她是我们的好老师,同时也是我们的好朋友。
14、广州是一个现代化的大都市,也是一座美丽的花城。
15、考上好的高中,那是我的心愿,也是妈妈的心愿。
四、是什么是什么造句
词语:什么
拼音:shén me
解释:
1.表示询问某人、某物或某事的本身或性质。
例句:你从那里得到了什么消息?
2. 表示询问某物或某事的情况。
例句:告诉我你在找什么?
3. 虚指,表示不肯定的事物。
例句:闻到一种什么花香。
4. 表示否定。
例句:他算什么?你竟挂念他!
5. 表示责难。
例句:你笑什么?
6. 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性。
例句:这是爬行动物、两栖动物,还是别的什么东西?
7 表示惊讶或激动。
例句:什么,不吃早餐啦!
8. 一切事物。
例句:无论大地——生育一切的母亲——出产什么。
9. 用在“也”前,表示所说的范围之内无例外。
例句:他什么也不怕。
10. 用在“都”前,表示所说的范围之内无例外。
例句:只要认真学,什么都能学会。
11. 作代词用:所有、全部、一切。
例句:只要你答应了,我什么都给你。