一、【乐于助人其实很简单作文600】

乐于助人其实很简单俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香.乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年，这种美德应当被继承下去.可是世风日下，在这个物欲横流的时代，这种美德是否已经被摒弃了么？我常常与同学走在大街，时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐.于是，在良心的驱使下，便给了他们一点零钱.可是事后呢，同学总是对我说：那些乞丐不过是骗子骗人的，所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏，骗取你的同情，他们就骗到了你的钱.事实似乎的确是这样子，报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事，乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜，就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍.有几次我也试着狠一下心，可是终究还是软下来了，我便不明白：我们这些人的生活这么好，而那些乞丐却如此之贫困，莫非帮助一下便犯了错？赠人玫瑰，手有余香.每次施舍后，我便有做善事的感觉，我快乐于此.那个著名的歌手-----丛飞，也许大家有所耳闻.他资助了178个贫困地区的孩子上学，10年间，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人，各种钱物总计近300万元人民币.他作为歌星，收入自然不薄，每场演唱会下来有数万元的收入，他完全可以过着骄奢的生活，象许多人一样整天花天酒地，可他没有，他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内，过着近乎拮据的生活.而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱.他常常一唱五六场，嗓子都唱哑了.当他确认自己患了晚期胃癌，他仍坚持演唱，他病倒时，还对妻子说：“希望你将那一百多个孩子带大……” 这还不够感人吗？为了他人而英年早逝，但他无悔，因为他快乐于此！其实，社会上还有许多为人奉献的感人事例.那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数.我们是青少年，是祖国的未来，更应该发扬这种“帮助他人，快乐自己”的高尚道德，才能使其传承下去.赠人玫瑰，手有余香.。

二、乐于助人的作文600,十万火急

我们赞赏许多美德：勇毅，勤奋，坦诚，谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖，"最赞赏同学什么品质"？我们的确会工工整整地写上"乐于助人"四个大字。

是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞赏他助人的美德。这之后，从金庸笔下"路见不平，拔刀相助"的胡斐大命令侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋："哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深，雨大，路远，泥泞！"《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念："助人为乐"是人类文明绽放出的灿烂花朵，"助人为乐"是人类社会不可或缺的基石。

不是吗？当攀登香炉峰的"第二台阶"时，你多么需要同学有力的手拉上一把；当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共同撑开一柄小小的折伞；当几何图形已被涂抹成零乱的"蜘蛛网"时，你多么切盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确填画上清晰的辅助线。正是无数的生活经验，将"乐于助人"推上了我们心中美德的第一位。

但是，面对"别人碰上麻烦事"的提问，不少青少年却抛弃了"乐于助人"，而选择了"悄悄走开"。是的，在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到，一个路人滑倒在寒风冰雪里，放学的同学笑得前仰后合却无一人上前搀扶：我还曾读到，流氓闯入某校女生宿舍施暴，隔壁八名男生，一个个屏气敛声，把头缩进棉被。。 可悲啊，为什么我们的知与行如此背离？今天，面对反差巨大的两份调查，我不禁再次深思：为什么我们最赞赏的品质，在需要自己身体力行时，却缩裹进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度？

是的，可能你也曾滑倒在地领受过他人的潮谑，可能你自觉敌不过凶横的暴徒：任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为，人类文明的灿烂花朵就从这里凋败，人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把"乐于助人"四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

三、乐于助人,快乐自己作文

乐于助人是我国古老悠久的传统美德。

乐于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭；乐于助人就像无私的爱温暖人心。记得一次去参加朱津桥生日宴会时，我和蔡婕、张海燕、花蕾一起去的。

我提了两排牛奶做为礼物送给她。3分钟过去了，终于到了朱津桥家门口。

随着咚咚咚的响声传来，门终于开了。我们连忙躲起来。

朱津桥说了一句：“是我听错了吗？”我们跳出来异口同声的说：“生日快乐！”可是，蔡婕出来时不小心摔到了脚，“啊！”她叫了一声。我们连忙走过去把她扶起，可我们5个人的力量扶了好半天才把她扶进朱津桥家的沙发上。

阿姨问：“蔡婕怎么了？”“他摔了一跤。”花蕾回答道。

我问：“阿姨，你家有红药水吗？”阿姨点点头，朱津桥说：“我去拿！”我们帮她涂好后，张海燕问：“蔡婕，你试试可以走路了吗？”蔡婕试了一下，点点头，并说：“谢谢你，许语嘉！”我那时笑得甜滋滋的。并说：“不用谢！”中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱：“最美的是一颗愿意帮助人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”。

四、【一个乐于助人的人】

[一个乐于助人的人]我们班有一个乐于助人的人，她就是我的好朋友，一个乐于助人的人.她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人.有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩.进了公园，我们就到溜冰场溜冰.大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来.就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来.我想一定是摔得比较厉害.这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩.我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的.好吗？”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务，小学生作文《一个乐于助人的人》.我们一定要去帮助别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边.她弯下用双用把那位小女孩扶了起来.接着，她拍去了小女孩身上的灰尘.然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有.”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术.你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！我一定会继续溜冰的.”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来.我们也欢快地溜了起来.你想知道我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹. 〔一个乐于助人的人〕【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。

五、【乐于助人的我作文】

我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。

最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。

妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

六、乐于助人的一件事求一篇乐于助人的作文,350字左右啊,

读《乐于助人》有感 在暑假里，我看了许多有意义的书籍，如：《作文大全》、鲁讯的《纳喊》、《格林童话》等等.其中《乐于助人》这本书是最让我印象深刻的，让我久久不能平静下来，因为它告诉了我一个人生道理…… 书中说到有一位一年级的小学生因小时侯摔倒双脚而成了残疾人，因此上学也成了问题，每次都需要妈妈来送他上学，这种情景让一位高年级的学生真叫可怜，他同情这位小学生，答应每天上学放学都接他，让他有这安全感.日日夜夜这样坚持着，让班上的一些同学感动着，于是大家都齐心同力一起陪同着这位残疾同学上学（放学），没多久，大家都团结得同情手足…… 虽然这篇文章有点短，但是它有含义的.关于这种事例，其实在我们身边时时刻刻都有的：有一次，我跟妈妈准备去郊游.一上到公共汽车里，呀！车上都挤满了人，没办法，我只好跟妈妈站着了.车上又没过多久，就上来了一个残疾人，只见他一拐一拐的，行动很不方便，这让人真叫心痛.车上的小屏幕写道：“请乘客们注意，看见有不方便的人大家一定要让座给他们，希望大家能献出一点爱心，谢谢合作！”可是，做在车上的年轻人都当作耳边风，一点也不听，有时不方便的人站在正做着的年轻人旁，他们也当作看不见，故把头扭过窗边，有的装着看书，看不到……哼！现在的人怎么了，居然为一点方便却望了身边的可怜人了吗？这也太不讲理了吧！我越看越不顺眼，如果我正在做着，我定会把这个座位让给社会上的可怜人，决不会像刚才所见的只故自己而不同情身边的每个需要帮助的人. 我们做人也要讲究的嘛！其实每个人都很希望方便，但方便得来，也要看看周围需要你帮忙的人啊！所以我们做人就一定要献出你的一份爱心出来，把爱心献给你们周围需要的可怜人，给他们一些温暖，让他们感觉得这个社会上，还有许许多多的好人，说明这个社会是充满着饱暖的！朋友，你是否会这么做吗？你是否会帮助他们呢？如果没有，就从现在开始吧，多去乐于助人，献出你的爱心出来给予给那些残疾人吧！让咱们的世界变得越来越好！。