苦练
一、《苦练》课文读后感
《苦练》这篇课文写的是中国女子排球运动员陈招娣在教练袁伟民的指导下,不怕困难,勇往直前的大无畏精神,她为祖国争了光,顽强拼搏,坚持不懈,在陈招娣苦练精神的鼓舞下读课文《苦练》有感
第一小学 孔繁博
新学期开始,同时也暗暗的下定决心要以女排姑娘陈招娣为榜样,掌握更多的科学文化知识,永不服输,她接球扣球的每一个动作都凝聚着她辛勤的汗水。通过学习我知道了陈招娣是一位顽强拼搏。
我是一名小学生,缺少自信心,苦练自己的意志,刻苦学习,她的苦练使她成为中国女排的主力队员之一,不肯动脑。学习她们不怕困难,这些都是意志不坚强的表现。通过学习这篇课文,我们就学习了一篇课文《苦练》,她是中国人民的骄傲,积极进取,敢于挑战自我的女排运动员,我受到了很大的教育和启发,她为中国人民争了光,做一个德智体美劳全面发展的小学生,将来做一个对社会有用的人。今后我一定要以女排姑娘为榜样,和陈招娣相比相差得很远。在学习上有时遇到难题就不想做,勇攀高峰,劳动中怕苦怕累,勇于探索,刻苦训练的故事
二、【《苦练》读后感300字就可以要快
《苦练》读后感我们学习了《苦练》这篇文章,读了这篇文章后我受益许多.“我想要加练!"一个灵巧秀气的女孩——陈招娣,本来就练球练得筋疲力尽的队员,竟然还要求加练,这是多么可贵的精神啊!招娣不顾一切的滚翻著,即使双腿发沉,脸色苍白,他还是在练,终於,她倒在地上起不来了.从这里看得出招娣是多末的刻苦认真顽强啊!她为了使自己的球技更高超,奋不顾身的练球.招娣再练球的过程中因受不了而罢球了两次,但最终理智还是回到了她的脑中,她最终以惊人的毅力垫起了第十五个球.其实让她的理智重新回到她脑中得人是他的教练——袁伟民!这位教练的耐心、聪明和因材施教的头脑真是老师们的楷模啊!我敬佩陈招娣!。
三、读了《苦练》一文,你有什么感受
1、《苦练》读后感学习了《苦练》这篇课文,我从中感受了许多.文弱的陈招娣的“我想要加练!"---真让我震感啊!本来就练球练得筋疲力尽的队员,竟然还要求加练,这是多么可贵的拼搏精神!招娣不顾一切的滚翻著,即使双腿发沉,脸色苍白,她还是在练,终於,她倒在地上起不来了.从这里看得出招娣是多末的刻苦认真顽强啊!她为了使自己的球技更高超,奋不顾身的练球.招娣再练球的过程中因受不了而罢球了两次,但最终理智还是回到了她的脑中,她最终以惊人的毅力垫起了第十五个球.我敬佩陈招娣!我要学习她的拼搏精神,在学习上不畏困难,争取更大的进步!2、《马拉松的故事》:公元前490年,希腊人在马拉松河谷,打败了入侵的波斯军队.为了把这个喜讯告诉雅典的同胞,士兵菲迪皮德一个人跑了42公里,把消息带到雅典,而他也因为过度疲劳而去世. 为了纪念希腊人心中的英雄,从首届现代奥运会开始,就有了这种被称为马拉松的长跑比赛.1896年4月10日,首届奥运会的马拉松比赛举行,这也是世界上的第一场马拉松赛事.共有17名 选手参加了比赛,其中有四名希腊人.他们要从马拉松河谷跑到雅典,全长42公里零两百米. 两小时58分钟后,18岁的希腊人路易坦丁第一个冲过了设在雅典体育场内的终点线,获得了首枚马拉松比赛的金牌. 路易坦丁的胜利让希腊人十分开心,政府甚至奖励给他一座农场.1936年,他受到德国奥委会的邀请,作为特别嘉宾出席了柏林奥运会. 四年后,路易坦丁去世,终年60岁.。
四、【有哪些勤学苦练的故事,】
1.悬梁刺股“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》. 西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研.经常关起门,独自一人不停地读书. 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子, 一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习. “刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》. 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书. 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书. 后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁”一句成语,用以激励人发愤读书学习.2.囊萤映雪 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文. 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官. 孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜. 一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个大官3.凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力. 匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人.匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看. 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力.他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完.匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来. 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人.。