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    一、如何珍惜时间

    “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”知识的学习需要时间,儿童时期正是学习的黄金时代,小学生珍惜时间是极端重要的心理品质。

    时间是很特殊的,时间是一项最稀有的资源,不能贮存,不能用他物替代,也不能租借和购置,并具有一去不复返的特点。因此,工人说:时间就是效率。农民说:时间就是粮食。战士说:时间就是胜利。医生说:时间就是生命。21世纪人类走向信息社会,时间更显得珍贵。现代人如果不珍惜时间,就会被时代淘汰。

    虽然成人经常惊叹时间如白驹过隙,感到光阴似箭,日月如梭。然而有的小学生没有这种感受,许多时间白白浪费了,有时他们还觉得时间过得太慢了。

    一个人的时间知觉是相对的,个人的情绪也影响对时间的知觉。在欢乐的时间里,会觉得时间过得快;反之,一个人烦闷厌倦,就觉得度日如年,似乎时间过得很慢。

    时间是没有办法节省的,所谓节约时间,实际上是说如何使时间的利用更有效。鲁迅将别人喝咖啡聊天的时间用于写作;李英儒在监狱中写成长篇小说《女游击队长》。

    时间浪费无非是两种形式,其一是有时间而未加利用;其二是学习中、工作中效率不高。充分使用闲暇时间和零散时间,就是在第一种形式上挖掘潜力。时间的边角料不要随便放弃,应当见缝插针,就会集腋成裘。鲁迅说过,时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的。

    一些小学生做事有拖拉的毛病,效率不高,这是第二种形式的时间浪费。克服拖拉作风有一些科学的方法,教育者应把这些诀窍教给儿童,使之变成他们的习惯。

    ——准时。做任何事情也不迟到,宁可早到一步。如果儿童有迟到的毛病,要教育他们改正,把手表拨快3分钟也是方法之一。

    儿童最好养成早起早睡的习惯,这样干什么事情都可以先走一步。

    ——处事单。把每天要办的事按轻重缓急列出单子,尽量把重要的事早点办完,也不要因为办哪项事有困难而略过不办。这主要是体现了用时的计划性。不仅每天用时有计划,每周、每月、每学期、每年的用时也要有计划。对处事单用后要反思:大块的时间是否用在中心任务上了?什么事占了许多时间一无所获,原因何在?每天多少时间由自己支配,能不能把时间连成一体?能不能做某件事时更快捷、更简练一些?

    ——整洁。要教育儿童,保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后应归原位,这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。

    ——专心。做事情的时候要充满兴趣,减少分心。例如做作业,就不要边看电视、边吃东西、边做作业。注意尽量减少等候时间和闲聊时间。做好事情,然后就痛快地去玩。要学会放松,晚上睡足,坚持锻炼,饮食平衡,这样在做事时、学习时就容易做到专心致志。

    ——今日。时间有过去、现在和未来。对昨天要反思,成绩有哪些,缺点有哪些,把它作为今天活动的基础,扬长避短。这是昨天和今天的最佳结合点。对未来要思考、预测、计划,它会转化为今后的存在。对今天要狠抓,最宝贵、最重要的就是今天。虚度今天,就是毁了昨天的成果,丢了明天的前途。如果说,时间就是财富,那么昨天是一张作废的支票,明天是一张令人担心的期票,今天才是实实在在的现金。

    二、以珍惜时间为话题的作文,要写出你如何珍惜时间,500字

    “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去.中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范.古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声.”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要.历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作.伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉.朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间.”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛.王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书.就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识.后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家.我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩.使我更懂得了珍惜时间.我对珍惜时间有这样的方法:——处事单.把每天要办的事按轻重缓急列出单子,尽量把重要的事早点办完,也不要因为办哪项事有困难而略过不办.这主要是体现了用时的计划性.不仅每天用时有计划,每周、每月、每学期、每年的用时也要有计划.对处事单用后要反思:大块的时间是否用在中心任务上了?什么事占了许多时间一无所获,原因何在?每天多少时间由自己支配,能不能把时间连成一体?能不能做某件事时更快捷、更简练一些?——整洁.要教育儿童,保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后应归原位,这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间.——专心.做事情的时候要充满兴趣,减少分心.例如做作业,就不要边看电视、边吃东西、边做作业.注意尽量减少等候时间和闲聊时间.做好事情,然后就痛快地去玩.要学会放松,晚上睡足,坚持锻炼,饮食平衡,这样在做事时、学习时就容易做到专心致志.——今日.时间有过去、现在和未来.对昨天要反思,成绩有哪些,缺点有哪些,把它作为今天活动的基础,扬长避短.这是昨天和今天的最佳结合点.对未来要思考、预测、计划,它会转化为今后的存在.对今天要狠抓,最宝贵、最重要的就是今天.虚度今天,就是毁了昨天的成果,丢了明天的前途.如果说,时间就是财富,那么昨天是一张作废的支票,明天是一张令人担心的期票,今天才是实实在在的现金.是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝.能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人.而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!。

    三、我们应该怎样珍惜时间

    最好把每一天都当成生命的最后一天来度过。时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。我们现在作为一名学生,肩负着建设祖国的重任,因此我们眼下最重要的任务就是学习,不断充实我们自己。每天我们不仅要抓紧时间掌握知识不断的充实自我,我们更要懂得如何合理的利用时间,管理时间,实现效率的最大化。

    首先,我给我自己制定合理的作息时间表,并且严格的按照它去执行。

    第二,我会在学习时集中精力,争取在短的时间之内真正吃透更多的知识。

    第三,我要学会自制,也就是自己管理自己,劳逸结合,而不是过度沉迷于与学习无关的事情之中。

    四、说说我们应该怎样珍惜时间

    时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。

    我们现在作为一名学生,肩负着建设祖国的重任,因此我们眼下最重要的任务就是学习,不断充实我们自己。每天我们不仅要抓紧时间掌握知识不断的充实自我,我们更要懂得如何合理的利用时间,管理时间,实现效率的最大化。

    具体说来,首先,我给我自己制定合理的作息时间表,并且严格的按照它去执行。第二,我会在学习时集中精力,争取在短的时间之内真正吃透更多的知识。

    第三,我要学会自制,也就是自己管理自己,劳逸结合,而不是过度沉迷于与学习无关的事情之中。

    五、中学生应怎样珍惜时间作文400

    如果你问我时间是什么?我也不知道.我只知道时间一旦失去就不会再拥有,只知道时间是这个世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最被人忽视又最令人后悔的神奇的东西.我只知道我们应该珍惜时间.珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间,时间是飞逝的,它不会为任何人而停留:当你早起穿衣服的时候,时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时,时间从你的车轮前闯过;当你吃饭的时候,时间从碗边溜过;当你在校学习的时候,时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉的时候,时间从你的身上跨过;当你再次早起时,时间已不知不觉地过了86400秒.可见时间是如何之快地从我们的身边飞逝.你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间.时间是最公平的,它不会因为你的富有多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:我们班40位同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的同学学习好而有的同学差呢?那是因为好学生充分利用了自己的时间,他把别人休息游玩的时间都用在了学习上,所以能够取得好成绩.满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹.燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候.细胞死了有再生的时候.但是时间走了就彻底走了,留下的只有回忆和后悔,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天的事情.我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光,羡慕我们未来有那么长的时间和生命,我们可不要浪费时间,象他们那样等老了再后悔莫及.我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始!”时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西.但由于人们对待时间的态度不同,因此也就有不同的结果.高尔基说过:"时间是最公平合理的,它从不多给谁一分.勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空."时间是生命的单位,"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴."的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命.现在许多同学,在学校不好好读书,天天上课看课外书,或是拿着父母的血汗钱在外面上网玩乐.经过一学期的学习,有的同学取得优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差. 这些人往往认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑自己的将来.最终明日复明日,明日成蹉跎.一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成.有时我们总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.归根结底是自己不抓紧它.做很多事情,当你愁眉不展的时候,时间就从你的抱怨中溜过.我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法.时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过. 时间有一个特点,就是一去不复返.即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回.人的生命宝贵,人的青少年时期大为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期,打基础时期.花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,时间呢?它还有再来的时候吗?我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人会羡慕我们拥有现在的美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,我们可不能像他们一样浪费时间,等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵,只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福.满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹.时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天? 生活是真实的,于是有了真情;生活是浪漫的,于是有了现象;生活是变幻的,于是有了创新;生活是宝贵的,于是有了时间.时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作用的.从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性.抓紧时间,时间就多;反之,时间就少.人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么.有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜. 所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件.民族英。

    六、为什么要珍惜时间

    上天最公正, 给任何人都是二十四小时。

    除了你自己, 没有人能偷走你的时间,它是最安全 的财富,但不幸的是,太多人喜欢随便浪费这笔财富了。瑞士是世界上第一个实行电子户籍卡的国家,所有的婴儿用的都是统一规格的户籍 卡。

    曾经有一位南美的黑客通过互联网侵入到瑞士的户籍网络,他把自己刚出生的儿子注 册为瑞士国籍后, 开始熟练地填写各项数据,在填到财产这一项时,他随便敲了 一个数:36 万瑞士法郎。 他自以为这一切都做得天衣无缝,绝对不会被人发现。

    然而不到三 天,瑞士当局就发现了这位假居民并将其迅速抹去。查出这位假居民的是 一位家庭主妇,她在为女儿注册户口时, 对前一位在财产栏中填报的数字产生了怀疑,并告 诉了当局。

    原来在瑞士,所有的婴儿,其财产一栏填写的都是“时间”。 瑞士人认为对一个刚出生 的孩子来说, 时间就是他所拥有的最大财富。

    给时间设定财富值,比如1 小时= 100元,浪费了就要扣钱。 工作日要化整为零,例如每段30分钟。

    工作时, 时间限定要详细而具体。 每浪费1 小时, 当天就主动加班1 小时。

    执行力的提升不是一蹴而就的,也是经过时间积累而成的, 这就要求我们珍惜每一分钟,利用好每一分钟, 这样才有助于提高我们的办事能力。 有一项调查表明:一个低效的人与一个高效的人,他们之间的工作效率可相差]0 倍以上。

    因此,我们想把这句话送给所有的职场人士 —— 时间非常重要,但效率更加重要。有一次,一 位年轻人前去拜访本杰明•富兰克林,探讨成功的奥秘。

    但他发现富兰克 林的房门敞开着,眼前呈现的是一副乱七八糟的景象。 年轻人对此颇感意外。

    没等年轻人开口,本杰明就招呼道:“不好意思, 请等我一分钟,我收拾一下再请你进 来。”然后本杰明就轻轻地关上了房门。

    一分钟后,本杰明打开了房门, 热情地把年轻人请进客厅。这时,年轻人的眼前呈现出 另外一种景象 —— 房间已变得井然有序,桌上摆放着两杯刚刚倒好的红酒,正散发着淡淡 的酒香。

    接着本杰明就非常客气地说:“干杯,朋友,你可以走了。” “一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟可以 做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。”

    用日程表来安排工作。 上班时关闭不必要的网站和聊天工具。

    清理办公桌,把文件编号归档。 克服拖延, 现在就做。

    七、名人珍惜时间的例子

    1. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 2. 不饱食以终日,不弃功于寸阴. 3.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习 迅速办事.——歌德 4.我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟, 用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答 着的时间.——高尔基 5.完成工作的方法是爱惜每一分钟.——达尔文 6.合理安排时间,就等于节约时间.——培根 7. 应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动.—— 罗曼罗兰 8. 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有 限的目标.——贝弗里奇 9.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话.——爱因斯坦 10. 放弃时间的人,时间也放弃他.——莎士比亚 11. 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点.——拜伦 12.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物.——巴尔扎克 13.任何节约归根到底是时间的节约.——马克思 14. 时间就是能力等发展的地盘.——马克思 15.时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦,给创造者幸福. ——麦金西 16.时间是伟大的导师.——伯克 1 17.时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来.——卓 别林 18. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何 人都不是二十四小时.——赫胥黎 19. 忘掉今天的人将被明天忘掉.——歌德 20.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.——布莱克 21.在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间.——别林斯 基 22.从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够.杰弗逊 23. 时间是我的财产,我的田亩是时间.歌德 24. 合理安排时间,就等于节约时间.——培根 25.春光不自留,莫怪东风恶.——莎士比亚 26.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水.——约翰. 洛克 27. 抛弃时间的人,时间也抛弃他.莎士比亚 28. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省.——-马克思 29. 利用时间是一个极其高级的规律.——-恩格斯 30. 合理安排时间,就等于节约时间.——-培根 31. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人.——-歌德 32.今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了.——-裴斯泰洛齐 33.浪费时间是一桩大罪过.——-卢梭 2 34.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.—— 富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天.——海伦.凯勒 35.迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我, 衰草枯杨,青春易过. ——-英国剧作家莎士比亚 36.普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间.——-德国 哲学家叔本华 37.黄金时代在我们面前而不在我们背后.——-美国作家马克.吐温 38.人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了.——-英国剧作家 莎士比亚. 39.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用.——-德国诗人歌德 40.不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努 力博取我们的声誉,使时间的不能伤害我们.——莎士比亚【英】 41. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在.要以不忧 不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来.——朗费罗【美】 42.不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光.——布莱希 特【德】 43. 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那 珍惜时间的人赶到他们的前面去.——苏格拉底【古希腊】 44.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部 价值.——达尔文 45.即将来临的一天,比过去的一年更为悠长.——福尔斯特【英】 46.集腋成裘,聚沙成塔.几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大 时代.——弗莱彻 47. 少壮不努力,老大徒伤悲. 3 48. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 49. 花儿还有重开日,人生没有再少年 50. 逝者如斯夫,不舍昼夜.——孔子 51.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.——庄子 52.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.——陶渊明 53.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明 日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听 我明日歌.——文嘉《明日歌》 54.今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几 今日, 今日不为真可惜! 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事.为君聊赋今日诗, 努力请从今日始. 55.在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间.--别林斯基 56.时间是伟大的导师.--伯克 57.时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦,给创造者幸福. --麦金西 58.时间就是能力等等发展的地盘.--马克思 59.忘掉今天的人将被明天忘掉.--歌德 60.放弃时间的人,时间也放弃他.--莎士比亚 61.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.--布莱克 62.没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点.--拜伦 63.时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人 都不是二十四小时.--赫胥黎 时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视 而又最另人后悔的东西.一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代.高尔基说过:"时间是最公平合理的, 它从不多给谁一分.勤劳者。

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