一、跑操是什么意思

学校一般都会组织在校生早上起来跑步，俗称跑操。每班方阵原则上六路纵队，各班均匀分布在跑道上。一名学生负责领跑，与第一排学生对齐，主要控制跑步速度与节奏。班主任负责跟跑，与最后一排学生对齐，主要管理班级纪律，规范跑步行为。

跑操是一种有组织、有秩序、有节奏的跑步，在学校开展跑操运动，可以增强学生们的体质，提高免疫力，同时还是一种精神运动，可以唤醒和放松神经的作用，更是一种文化活动，可以体现一个团队集体的力量展示。

扩展资料：

跑操已经不仅仅是一种体育锻炼活动，它更是一项提升校园精神文化的德育励志活动，引导学生在跑操中跑出雄心壮志，跑出生命的激情，跑出人生的斗志，跑出养正少年的健力美与精气神。

不仅培养了学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，还极大地提高了同学的跑操水平，有力推动了学校阳光体育运动的发展。目前，晨练跑步与阳光大课间活动共同构成了校园里一道靓丽的风景。

跑操是个人健康运动，更是集体教育活动，是对学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对每位同学、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。

参考资料来源：中国网-阳光跑操 跑出精彩——开化县实验小学冬季跑操比赛

参考资料来源：中国日报网-跑操运动：让学生在体能锻炼中快乐成长

参考资料来源：人民网-万余名中学生阳光跑操总决赛

二、跑操的动作要领及其作用

一、跑操的动作要领：

慢跑时，动作要自然放松，呼吸应深长而有节奏，不要憋气。跑的速度不宜太快。要保持均匀的速度，以主观上不觉得难受、不喘粗气、不面红耳赤，能边跑边说话的轻松气氛为宜，要注意听好口令，保持整体步调一致。摆臂高度要标准，整齐。

二、跑操的作用：

1、提高学生身体素质

跑操是锻炼身体的有效方式之一。它可以降低胆固醇，降低血液凝块的几率，锻炼50%的经常处于闲臵状态的肺。跑操还可以通过增加你的淋巴细胞来增强你的免疫力，有利于塑造健美的身材，让人显得更有朝气，更加精神饱满 。

2、增强学生集体意识

作为班级一员，每个学生必须履行好自己的职责。领队学生在前面控制跑步的速度，班长指挥队伍，喊好口号，提醒和纠正跑姿，每个学生要明确自己在跑操中的重要性，培养集体荣誉感。

扩展资料：

早操跑步后的注意事项：

1、不蹲坐休息

健身运动后若立即蹲坐下来休息，会阻碍下肢血液回流，影响血液循环，加深机体疲劳。该情况多见于那些运动量比较大的活动，如长跑。正确的做法是在每次运动结束后，多做一些放松、整理活动，如慢行，舒腿等。

2、不在大汗淋漓时洗冷水浴（或游泳）

运动后大汗淋漓时，体表毛细血管扩张，体内热量大量散发。此时若遇冷水则导致毛细血管骤然收缩，易使身体的抵抗力降低，而引起疾病。

3、不“省略”整理活动

每次运动后感觉心力俱乏时，应适宜的放松，如徒手操、步行、放松按摩等，会有助于消除肌肉的疲劳，快速恢复体力。

4、不贪吃冷饮

运动时会损失大量热量，急需补充无可非议。但运动后人体消化系统仍处于抑制状态，贪吃大量冷饮，极易引起胃肠痉挛、腹泻、呕吐、并易诱发胃肠道疾病。

三、跑操训练中的启示为题作文怎样写

今天天气骤然变冷，据天气预报最低温度-14℃.早晨上学的路上，西北风呼呼地刮着，吹在脸上跟刀割一般.树在风中瑟瑟地发抖，行人全副武装，一个个都裹得严严实实的.课间操到了.虽然我穿着厚厚的羽绒衣，但仍感到寒气袭人.天气太冷，体育老师将做操改为绕操场跑步.我和同学们排着队伍开始跑，刚开始跑还有点不习惯，在体育老师和班主任的指挥下，队伍逐渐变得整齐，速度也由忽快忽慢变得均匀.跑着跑着，寒冷似乎被我们驱赶跑了，我的身体逐渐热了起来，鼻尖还沁出了小汗珠.我往前后瞟了一眼，嗬，有很多老师甚至有50多岁的老教师也在跟学生一起跑呢！这可真是“师生锻炼齐跑步，任尔东西南北风”啊！转眼间我们绕操场跑了5圈，算一算大概跑了有1000米呢！回到教室，我发现同学们都比原来精神了许多.在这寒冷的天气里进行跑步，真是冬季课间锻炼身体的好方法啊。

四、描写跑操的句子

第二节下课铃一响，大课间的跑操就快要开始了。我们动作迅速地在教室门前排好男女两队，在班长的带领下，我们伴着嘹亮的《运动会进行曲》，向崭新的塑胶操场走去。

不一会儿我们来到了自己的方阵，并排成了6排，横排、竖排、都排得非常整齐，像一个“一”字。这时，四、五、六年级其他班的同学也都以最快的速度来到操场上。鲜红的塑胶、雪白的跑道，映着同学们灿烂的笑容，此时的校园是最美的。

跑操终于开始了！阵阵响亮的有节奏的跑操音乐从广播里传出来，我们喊着节拍，字字铿锵有力，我们顺着节拍而动，双腿也自如地迈动起来，队伍慢慢地向前移动着。我抬头看看前方，吸气、收腹、摆臂，身边的树木开始向后退去，很舒适地呼吸着新鲜空气，全身开始协调地运动起来。身上微热，呼吸也开始急促起来，心情越来越愉悦。

这时，调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容，一笑，脸蛋就显得鼓鼓的，几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面，一停下来，大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃，时不时还发出阵阵噪音。领跑的叶紫薇，她的一招一式都显得那样认真：她的双臂前后有规律地摆动着，她的脚不停地在跑道上点着，就像蜻蜓点水一般。她与我们真是截然不同啊！

跑操的音乐停止了，我们也停了下来，慢慢走了起来，急速的心跳也渐渐慢了下来。这时，一阵舒缓而又轻柔的音乐响了起来，我们伴着音乐上楼了。浑身上下暖洋洋的，舒服极了。

我跑操，我快乐。在这个寒冷的冬天里，因为有了跑操，我们才拥有强健的体魄，因为有了跑操，我们懂得团队凝聚力。让我们在运动中感受快乐吧！

五、跑操多跑有好处吗

早起跑操是提高全体同学身体素质的重要活动，有助于展示荆州中学良好的办学形象，是我校强化信心教育的重要途径。为进一步提高课间操时间跑操水平，我们必须提高认识，积极行动。 一、跑操的好处： 1、提高学生身体素质

跑操是锻炼身体的有效方式之一。它可以降低胆固醇，降低血液凝块的几率，锻炼50%的经常处于闲臵状态的肺。跑操还可以通过增加你的淋巴细胞来增强你的免疫力，有利于塑造健美的身材，让人显得更有朝气，更加精神饱满 。 2、增强学生集体意识

作为班级一员，每个学生必须履行好自己的职责。领队学生在前面控制跑步的速度，班长指挥队伍，喊好口号，提醒和纠正跑姿，每个学生要明确自己在跑操中的重要性，培养集体荣誉感。 3、加强学生纪律观念

学生要在规定的时间、规定的地点沿着规定的路线到达指定的位臵站好队。如果有同学不按时就可能影响班级的站队质量，拖延班级的时间，甚至会给学校的跑操带来很大的麻烦。 4、培养学生自信心理。

自信是理想之帆，自信是成功之船。一次又一次的尝试，一圈又一圈的跑动，让我们变得更强大，让我们更加肯定自己，让我们信心倍增。 5、减轻学生学习压力。

慢跑可以转移注意力，你的烦恼会得到削减。慢跑适合那些正处在学习紧张、烦心的同学，如果此时慢跑，你的压力一定会得到释放。 二、跑操的要求：

1、快：周一到周五，第二节课后，各班按要求3-5分钟迅速进场到达指定区域集合整队，并做好跑操前的热身准备工作（膝关节、踝关节的活动）；听从体育教师的指挥，按指定路线跑操，结束后，有序快速退场。

2、齐：跑操过程中各班保持队形整齐（方块端点的四个同学要起调控作用），步调一致。行进途中若前面没有行进空间，相应班级务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时要踏步调整呼吸和队形。 3、静：从集合到返回教室途中不得大声喧哗、打闹追赶。班主任要讲明要求，强调安全（跑完后不要急于脱衣和大量饮水），以防意外发生。