一、环境保护是什么样的专业

没有直接环境保护专业 环境工程，其他的专业有环境监测，环境评价与管理专业，环境保护与安全工程，环境艺术设计专业，资源环境与城乡规划管理专业等，好多大学都开设了环境工程专业。

环境工程专业 1。可以胜任地、市、县、区各级政府环保部门环境管理的各项工作； 2。

可以承担工矿企业生产和生活中的水、气、渣、噪声等污染控制的操作与管理工作； 3。可以承担污染治理技术的选择、设计、施工以及环保设施调试运行与管理工作； 4。

可以从事环境保护设备的设计、实验与推广工作；参加区域环境规划和工程建设项目的环境管理。 主要课程及其专业实验： 高等数学、大学英语、计算机应用、环境地学、分析化学、环境微生物学、工程制图、环保法、CAD制图、环境工程、金工实习、给排水工程、监测总论、最优化技术、环保设备设计与应用、工程概预算、城市水污染治理设施运行与管理、环境规划、环境评价、市场营销、清洁生产。

刚毕业肯定不怎么样，做这行必须要有经验，以后就很吃香了 。

二、中国环保大学有哪些

基本上所有的工科院校都开了环保专业，专业一般划分为环境工程和环境科学，主要从事废水、废气和废渣的三废治理，就业比较广泛，如国家环保部门，环保公司等等。

环境工程、环境科学、资源环境与城乡规划管理、城市规划、地理科学、遥感等等。一些师范类院校的非师范专业，如北师大，华东师大，华中师大，天津师大等等，还有一些功课类院校开设这样的专业，武汉大学的好像不错！中国农业大学，西北农林科技大学，北京林业大学等211工程涉及农业或者林业的大学基本不错。在苏州只有一个学校的环保专业很出名，另外你说她大四，是本科，而苏州是本科的只有苏州大学和苏州科技大学，你所说的她的专业，据我推测是苏州科技大学江枫校区，就是在新区中心。清华的环保专业是全国闻名的，如果你能考上的话，其它的像哈工大，西北工大等211工程大学都挺不错的。另外补充一下，其实专业要看他学的课程，有的学校总的来说很牛，但是不见得他培养出来的学生就一定牛，所以环保这玩意，最重要的还是你能多看书，多扩展知识面，书本里学的知识还不一定能在实际工程中运用。

祝你能够是地球更加清洁！

三、有关环保专业的大学有哪些

浙江大学，简称“浙大”。

浙江大学环境与资源学院简称环资学院，成立于1999年7月，由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学相关系、所、室、中心合并组建而成。

据2019年9月学校官网显示，学院教学科研用房近25000平方米，有3个系、8个研究所及1个实验教学中心。

现有2个一级学科，2个博士后流动站，2个一级学科博士学位授予点，6个硕士学位授予点，3个硕士专业学位授予点和4个本科专业。现有教职工125人。

厦门大学

厦门大学环境与生态学院于2011年3月30日成立，是在原海洋与环境学院的环境与工程学科和生命科学学院的生态学科基础上组建而成。

根据2017年12月学院官网信息显示，学院设环境科学系、生态学系、环境与生态工程系3个教学系，设有3个本科专业，2个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，5个二级学科博士学位授权点，2个一级学科硕士学位授权点，5个二级学科硕士学位授权点；有教学科研系列教师67人

南京大学

南京大学是全国最早开展环境科学研究和教学的单位之一。

1978年教育部批准成立环境科学研究所，1984年成立环境科学系，1993年更名为环境科学与工程系，1999年成立环境学院，下设环境科学系和环境工程系，包括环境化学、环境生物、环境规划与管理、环境工程四个专业。

拥有“污染控制与资源化研究国家重点实验室”、“国家有机毒物污染控制与资源化工程技术研究中心”、“国家环境保护有机化工废水处理与资源化工程技术中心”、“水处理与水环境修复教育部工程研究中心”、“国家级环境科学与工程试验教学中心”以及中美、中芬环境研究中心等15余个研究单位。

扩展资料：

科研成果

学院拥有污染环境修复与生态健康教育部重点实验室、浙江省农业资源与环境重点实验室、浙江省农业遥感与信息技术重点实验室、浙江省水体污染控制与环境安全技术重点实验室、浙江省有机污染过程与控制重点实验室、浙江省水污染控制工程实验室。

建有“有机污染物环境界面行为与调控技术原理”、“土壤污染过程与修复原理”国家自然科学基金创新研究群体，“污染环境修复与生态系统健康”教育部创新团队，“产地环境质量与农产品安全”、“土壤污染缓解与控制”农业部创新团队，“水处理功能材料及应用”、

“燃煤工业锅炉炉窑烟气污染控制技术”浙江省重点科技创新团队。

学术交流

为全面打好污染防治攻坚战，协同推动经济高质量发展和生态环境高水平保护，形成节约资源、保护环境、生态系统优化的国土空间规划格局，生态环境部环境规划院。

浙江大学、中国土地勘测规划院、中国城市规划设计研究院定于2019年10月11-12日在浙江杭州共同举办“生态环境管控与国土空间规划研讨会”，探索生态环境管控机制创新，研讨提升生态环境管控与国土空间规划的新理论、新方法和新技术。

参考资料来源：百度百科——浙江大学环境与资源学院

参考资料来源：百度百科——厦门大学环境与生态学院

参考资料来源：百度百科——南京大学环境学院

四、环境工程专业的大学

中国环境工程大学的前身就是中国环境管理干部学院，校址位于美丽的海滨城市秦皇岛市海港区。

中国环境工程大学的发展史就是中国环境管理干部学院的校史。以下是官方网站的权威资料。

中国环境管理干部学院是1981年经国家环境保护总局批准、教育部备案的一所以培养环境保护专业人才为主的全日制高等学校，2000年执行《国务院关于高校体制调整的决定》，行政划归河北省管理，业务上仍受国家环保总局指导。学院是我国最早开展环境教育的高校之一，是培养环保人才的“绿色摇篮”。原全国人大环境与资源委员会主任曲格平教授和原国家环境保护总局解振华局长先后兼任学院院长。在岗培训3000多名地市、县级环保局长，2万多名环保在职干部接受培训，培养各类大专生近8000人。学院现有教师360人，其中博士16人（含在读12人）、硕士150人、正高职33人（含外聘19人）、副高职99人（含外聘48人），在校学生5912人。

学院现有8系3部，共36个专业，招生专业34个，两门国家精品课，8门省级精品课程。学院有着良好的硬件环境，拥有969台微机，228 座位的语音室，84.6万册的数字化图书馆。学院设有14个配套的教学、科研机构。中荷水处理示范研究培训中心拥有国内外领先的水处理设备。先后与南开大学等9所高校开展了专接（升）本学历教育、研究生教育、联合培养博士生、硕士生等合作。

近10年来，组织编写了适合我国环境教育特点的各类专业教材60余种，均已公开出版发行，有4种专业教材获省部级优秀教材；2004年以来，学院承担教学科研课题110余项；1998年经国家新闻出版署批准出版的《中国环境管理干部学院学报》面向全国公开发行。

学院积极开展国际间的学术交流与合作，先后与美国、日本、荷兰、德国、加拿大、奥地利、朝鲜、香港、澳门、台湾等国家和地区的大学或环保机构建立了友好关系，近两年来，成功举办了环境教育与可持续发展论坛、中欧环境管理创新与可持续发展大会、中欧城市废物管理建设网络项目开题会，接待了地球理事会联合会代表团的访问。1999年与荷兰万豪学院建立了联合办学关系；2005年与加拿大罗伊尔罗斯大学签订了联合办学协议，毕业生可赴加留学。 2006年将与荷兰万豪学院、荷兰瓦赫宁根大学合作开办本硕连读学历教育。

经过近30年的建设与发展，学院已具备了一定的办学规模，形成了多专业、多规格、多形式的办学体系，为我国培养了大批的环境保护专业人才。学院的发展目标是：到2007年，在校生数量达到6500人，争创“省级示范性高职高专院校”；到2010年，在校生数量达到8000人，争创“国家级示范性高职高专院校”，为实现高职本科教育打下坚实的基础。

展望未来，勤劳智慧的学院人在社会各界朋友的大力支持下将会创造出更加辉煌灿烂的明天。

五、有关环保专业的大学有哪些

浙江大学，简称“浙大”。

浙江大学环境与资源学院简称环资学院，成立于1999年7月，由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学相关系、所、室、中心合并组建而成。 据2019年9月学校官网显示，学院教学科研用房近25000平方米，有3个系、8个研究所及1个实验教学中心。

现有2个一级学科，2个博士后流动站，2个一级学科博士学位授予点，6个硕士学位授予点，3个硕士专业学位授予点和4个本科专业。现有教职工125人。

厦门大学 厦门大学环境与生态学院于2011年3月30日成立，是在原海洋与环境学院的环境与工程学科和生命科学学院的生态学科基础上组建而成。 根据2017年12月学院官网信息显示，学院设环境科学系、生态学系、环境与生态工程系3个教学系，设有3个本科专业，2个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，5个二级学科博士学位授权点，2个一级学科硕士学位授权点，5个二级学科硕士学位授权点；有教学科研系列教师67人 南京大学 南京大学是全国最早开展环境科学研究和教学的单位之一。

1978年教育部批准成立环境科学研究所，1984年成立环境科学系，1993年更名为环境科学与工程系，1999年成立环境学院，下设环境科学系和环境工程系，包括环境化学、环境生物、环境规划与管理、环境工程四个专业。 拥有“污染控制与资源化研究国家重点实验室”、“国家有机毒物污染控制与资源化工程技术研究中心”、“国家环境保护有机化工废水处理与资源化工程技术中心”、“水处理与水环境修复教育部工程研究中心”、“国家级环境科学与工程试验教学中心”以及中美、中芬环境研究中心等15余个研究单位。

扩展资料： 科研成果 学院拥有污染环境修复与生态健康教育部重点实验室、浙江省农业资源与环境重点实验室、浙江省农业遥感与信息技术重点实验室、浙江省水体污染控制与环境安全技术重点实验室、浙江省有机污染过程与控制重点实验室、浙江省水污染控制工程实验室。 建有“有机污染物环境界面行为与调控技术原理”、“土壤污染过程与修复原理”国家自然科学基金创新研究群体，“污染环境修复与生态系统健康”教育部创新团队，“产地环境质量与农产品安全”、“土壤污染缓解与控制”农业部创新团队，“水处理功能材料及应用”、“燃煤工业锅炉炉窑烟气污染控制技术”浙江省重点科技创新团队。

学术交流 为全面打好污染防治攻坚战，协同推动经济高质量发展和生态环境高水平保护，形成节约资源、保护环境、生态系统优化的国土空间规划格局，生态环境部环境规划院。 浙江大学、中国土地勘测规划院、中国城市规划设计研究院定于2019年10月11-12日在浙江杭州共同举办“生态环境管控与国土空间规划研讨会”，探索生态环境管控机制创新，研讨提升生态环境管控与国土空间规划的新理论、新方法和新技术。

参考资料来源：百度百科——浙江大学环境与资源学院 参考资料来源：百度百科——厦门大学环境与生态学院 参考资料来源：百度百科——南京大学环境学院。

六、中国环境管理干部学院怎么样

中国环境管理干部学院（EMCC）是1981年经国家环境保护总局批准、教育部备案的一所以培养环境保护专业人才为主的全日制高等学府，是我国最早开展环境教育的高校之一，被誉为中国环保系统的“最高学府”和培养环保人才的“黄埔军校”。

原全国人大环境与资源委员会主任曲格平委员和原国家环境保护总局解振华局长先后出任学院院长。 学院坐落在美丽的海滨城市——秦皇岛，西有中外闻名的避暑胜地北戴河，东有世界著名的长城起点山海关。

北依燕山，南临渤海，气候宜人，环境优美。学院现有教师360人，其中博士16人、硕士150人、教授副教授共132人（其中正教授33人、副教授99人），在校学生7000余人，并设有校本部（海港区）和北戴河校区两个校区。

中国环境管理干部学院原隶属国家环境保护总局，2000年执行《国务院关于高校体制调整的决定》，行政划归河北省管理，业务和教学上仍受国家环保总局指导。20多年来，全国3000多名各省、市、县级环保局长在学院接受了局长岗位培训，2万多名环保在职干部在学院接受了以知识更新为目的的专业环境教育培训，为社会各级环保战线培养各类专门环保人才近8000人。

学院现有环境科学系、环境工程系、生态学系、环境艺术系、法学系、信息工程系、经济学系、人文与社会科学系和公共课部、体育部、培训部等8系3部，共36个专业，即：环境管理、环境监察、环境监测、室内检测与控制技术、环境工程、水务工程、环保产业与设备工程、物业设施管理、生态环境保护、生态旅游、海洋环境保护、绿色食品工程、食品质量与安全、园林工程技术、环境信息管理、计算机应用技术、计算机网络技术、多媒体设计与制作、电子测量技术与仪器、环境法学、法律事务、环境艺术设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、社区环境景观设计、环境雕塑、摄影艺术、美术、财会电算化、公共关系与文秘、国际贸易、市场营销、建筑经济管理、社区管理与服务、体育旅游和社会体育。 其中，环境管理、环境监察、生态环境保护、环境法学、标志设计、平面构成等五门课程为国家级精品课程。

学院有着良好的硬件环境，拥有1000多台机型先进的计算机，300座位的语音室，84。6万册的数字化图书馆。

学院还设有环境教育研究所、环境规划管理研究所、环境工程研究所、生态保护研究所、环境信息研究所、循环经济研究所、环境社会研究中心、环境艺术设计中心、法律咨询与服务中心以及环境技术研究与实验中心、现代化教学中心、网络中心、语音室、电子阅览室和电教馆等14个配套的教学科研机构（所）。 中国与荷兰政府合作项目，国家级重点实验室，由荷兰政府全额建设的水处理技术全模拟实验室——中荷水处理示范研究培训中心已在我院建成并正式投入使用。

由世界500强之一的跨国集团“台湾富士康集团”投资1000万元兴建的——富士康水环境处理实验室也正在稳步建设之中。 学院自1986年开展以环境保护为主的学历教育，现有普通高等教育学生6000余人，成人大专生600余人。

20多年来，已有大批毕业生走上了环保工作第一线，他们中有的已成为领导干部，更多的已成为业务骨干，在环境管理、环境监察、环境信息管理、生态环境保护、环境监测、环境工程及相关专业领域取得了丰硕成果。 此外，学院还与南开大学、哈尔滨工业大学、西北农林科技大学、河北工业大学、河北大学、河北科技大学、河北理工大学和河北体育学院等高校开展了研究生教育、联合培养博士生、硕士生等合作。

学院在坚持为环境保护培养实用型技术人才的同时，还面向社会积极开展科研咨询工作，完成了国家环保总局、省市政府大量的课题研究。 近十年来，共取得科研、教学成果150余项。

学院结合多年的教学经验，组织编写了适合我国环境教育特点的各类专业教材60余种，均已公开出版发行，被全国环保系统及部分高校采用；有10余种专业教材获省部级优秀教材奖。由国家新闻出版署批准的国家二级刊物《中国环境管理干部学院学报》面向全国公开出版发行。

学院积极开展国际间的学术交流与合作，先后与美国、日本、荷兰、德国、加拿大、奥地利、朝鲜、香港、澳门、台湾等国家和地区的大学或环保机构建立了友好关系，近两年来，成功举办了环境教育与可持续发展论坛、中欧环境管理创新与可持续发展大会、中欧城市废物管理建设网络项目开题会，接待了地球理事会联合会等代表团的访问。 1999年与荷兰万豪学院建立了联合办学关系；2005年与加拿大罗伊尔罗斯大学签订了联合办学协议，毕业生可赴加留学。

2006年将与荷兰万豪学院、荷兰瓦赫宁根大学合作开办本硕连读学历教育。