一、描写冬天的景色

-- 冬天的景色

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装.

早上起来，冬雾弥漫.雾散之后，立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊.微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下.

在雪后的早上，我带着爬犁来到北山公园，.我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声.

我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了.

冬天是我的最爱.

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二、冬景的诗句意思

【冬景】苏轼 荷花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.译文： 荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃.别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！赏析：这首诗是诗人写赠给好友的刘景文（名孝孙）的.诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象.“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象.后两句议景，揭示赠诗的目的.说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的.诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄.苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年 （1090）苏轼在杭州任知州时作的.《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”.诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章.这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中.因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色.而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操.古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪.然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感.因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）.。

三、描写冬景的词语

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清 无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾 凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪【春去冬来】春天过去，冬天来临.形容时光流逝.【春生夏长，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏.指农业生产的一般过程.亦比喻事物的发生、发展过程.【冬寒抱冰，夏热握火】冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火.形容刻苦自勉.【冬暖夏凊】凊：凉.冬天使温暖，夏天使凉爽.比喻适合时用.【冬日黑裘】裘：皮袄.冬天穿黑皮袄.比喻仅能御寒，不尚奢华.【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切.比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近.【冬日夏云】冬天的太阳，夏天的云层.比喻人态度温和可亲，使人愿意接近.【冬日之温】冬天城太阳的温暖.封建时代比喻君主的恩惠.【冬日之阳】冬天里太阳的光和热.比喻人民所向往的仁政.【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样.形容冬天山林寂静的景象.【冬扇夏炉】冬天的扇子，夏天的火炉.比喻不合时宜.也比喻毫无用处的东西.【冬温夏凊】凊：凉.冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽.本指人子孝道.现亦泛称冬暖夏凉.【冬温夏清】冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽.指人子孝道.亦泛称冬暖夏凉.【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿.形容家境贫寒.【冬箑夏炉】箑：扇子.冬天搧扇子，夏天生火炉.比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处.【负暄之献】暄：温暖.原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君.后用来谦称自己的贡献很微小.也比喻所献出的东西并不贵重难得.【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子.比喻过分节俭吝啬.【呵笔寻诗】呵笔：冬天笔凉或冻结，用口吹暖气使之解冻；寻诗：寻觅诗句.用口吹暖气，使笔解冻，然后挥笔作诗.形容冬日苦吟.【黄绵袄子】比喻冬天的太阳.【囊萤映雪】囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷，勤学苦读.【秋去冬来】秋天过去，冬天到来.形容时光流逝.【秋收东藏】秋天收获，冬天存储.泛指常规的农事活动.【山寒水冷】冷冷清清.形容冬天的景象.【暑来寒往】夏天过去，冬天到来.泛指时光流逝.【暑往寒来】夏天过去，冬天到来.泛指时光流逝.【汤风冒雪】汤：顶、当.顶着风，冒着雪.形容冬天旅途的艰辛.【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景.【无冬无夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.【无间冬夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.同“无冬无夏”.【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称.谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安.表示侍奉父母无微不至.【温清定省】冬天使被子温暖，夏日让室内清凉，晚间给父母安睡，早晨起来问候安好.形容对父母尽心侍奉.【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死.比喻极短的生命.【夏炉冬扇】夏天生火炉，冬天扇扇子.比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处.【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆.【燕雁代飞】燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方.比喻各自一方，不能相见.【自同寒蝉】寒蝉：冬天的蝉.自己同寒天的蝉一样不鸣.比喻缄默不语.。

四、冬景六年级600字,一处的,要按一定的顺序,如从远到近地点转换,

x100x100校园冬景x100x100那天早上，我睁开睡眼朦胧的双眼，来到庭院里，只见一片银装素裹，我惊喜极了，于是我早早就来到了学校，不为别的，只为和同学们分享着洁白的冬景.x100x100在我们这，每年都只能下两三次雪，何况这次雪下得如此之大，可把我乐坏了.x100x100刚下早修课，同学们就蜂拥似的奔向操场，享受着美丽的冬景.x100x100校园里，青松上，花坛中，都被这飞舞的雪花所怀抱着，那青松头顶着一点白花，身披白色“铠甲”，威风凛凛，好似那神话中的“天兵天将”啊！冬天的校园是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界.——小雪球，你也许会不好接受，你会联想到那晶莹的冰，可当我们拿在手里时，其实没有想象的那么冷.上它来洗去你身上的污垢，来深刻反省自己.x100x100看，同学们正在打雪仗，我忍不住拿起一个小雪球，使劲一扔，没想到飞到了“千里之外”了，同学们笑我是“射手座”的.我听后忍不住笑了起来，一声声笑声便在校园里回荡起来.x100x100冬天的校园是富有诗意的，看，天上的雪一片接着一片往下掉，有点“天苍苍，雪茫茫”的感觉了.有的同学便吟起诗来：“北国风光，千里冰封，断桥残雪啊”！然后又赞叹起来……，摆起了大迁客骚人的架子了.也是啊！谁不会被这优美的景色所陶醉呢？x100x100冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋润和保护，庄稼明年哪会节节高呢？经雪的覆盖，花坛好似一个奶油蛋糕，好诱人啊！x100x100“叮铃铃”，上课铃响起来，我们回到教室，操场上又恢复了平静，语文课上老师叫我们以冬景为题，于是我写下了这篇文章，每一个字飞出来教室，与外面的雪花融合在一起，我们的心也与雪花黏在一起，温暖这个冬天！x100x100校园冬景啊！你是最美的！。