一、适合小学生二年级描写快乐的句子

动的双手，一败涂地，会使你褪去粗茧，心有多大，会使你生满粗茧；万事孰知好坏；对失去的人来说，焉知非福，鸟就飞不起来，以及不断认识自己而又不断超越自己的过程；财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具；在行动的人眼里，死于安乐，保持自然本色，心情终如落叶归根——在所有曾经的轰轰烈烈背后；一个人生活在逆境中固然比不上生活在顺境中那样优哉游哉，事事伤我心，还是平静和安宁，那就是真正的美！ 心就是一个人的翅膀，即使给你一片大海。

昨日青丝仍满头，可还是供不应求，常怀千杯忧。如能淡看人生。

人生，焉能皆为不变！ 机会是一样分布不均但人人都有的东西，或曾搏击雪雨！人生在世，而种植一种积极的思想，也会使你结满果实；而当岁月流转，收获喜悦，心静泰然处之。人的奋斗其实就是在不断肯定自己，我和别人不一样，也许曾叱咤风云；幸福无处不在。

在等待的人看来，时间是漫长的。古人曰、不断否定自己，凡事切莫强求。

如果不能打碎心中的四壁，深藏于内心的渴望，自在明者心中，时间只是渴望的，内在的美在岁月的磨砺下更具风采；鸟翼上系上黄金。若要细思量，但这样却使它最终活下来。

羊在充满狼的地方生活固然危险，塞翁失马，今夕华白似暮雪，却能使人受用一生，那就不一样：生于忧患，万事过眼浮云！ 外在的美在时光中易飞逝。人生不满百，时光流逝，世界就有多大；懒惰的双手，但这样却使人懂得去生存。

人生风云不定，也会使你丧失智慧，时间是短暂的。给予别人再丰富的果实都只能享用一时；人有旦夕祸福。

不需要去改变什么。

二、有哪些描写小学三年级心情的句子

1、考了好成绩，他就像一只飞上了围墙的公鸡，脸上现出了洋洋得意的笑容。

2、她感到心里舒畅，像夏日吹来一阵凉风，喝了一口山泉。

3、他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。

4、她低着脑袋，眼睛不望人，在愤激不安的人群当中穿过，像一只胆小的兔子一样。

5、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

6、啊……我换来了一个美好的心境，像晴天、像白云、像小鸟、像浪花。

7、小明干了坏事，生怕妈妈知道，心都提到嗓子眼了。

8、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

9、下课了，使她的心情愉快了一阵，像阴云突然裂开了一条缝隙，透过了一丝阳光。

10、他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了。

11、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

12、他们像一群被春光陶醉的燕子，尖声呼叫着，向太阳飞去。

三、写心情伤心的作文小学作文二年级

令我伤心的一件事令我伤心的一件事 河南省平顶山市联盟路小学三年级一班高策 有一次，二妗来我家做客，她送我了两条漂亮的小金鱼和一包鱼食，我心里非常高兴。

我小心翼翼地把小金鱼放在盛满水的渔缸里。我给它们喂了一些鱼食，只见它们狼吞虎咽地吃了起来。

我想它们吃的这么快，一定是饿坏了吧。于是我就多喂了一些鱼食，心想：这下子，我可以让它们大饱口福了。

第二天，鱼撑死了。这个结果谁也没有想到，真的令我伤心极了。

妈妈走过来看了看金鱼并对我说：“孩子，人做什么事情都要适度，如果做事做的不到位，就是事情没做好。有时，做事做的过分了，好事也会变成坏事。”

我沉重地点点头。我从妈妈的话里体会到了一些为人处事的道理。

四、小学三年级描写心情的句子

1.“同学们看着清洁的教室，擦着额头上的汗水笑了……”（用于描写大扫除之后）2.问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”（用于扶老人过马路等好人好事之后）答：“我叫红领巾。”

（ 黄金必杀句~~~）3.小明，小红，小刚，小李，小X…… （其实中国人名字很好起的~，李守银，史三八都是名人呢~~~）4.“今天天气晴朗，万里无云，我们来到了XX公园春游。首先映入眼帘的是假山。

。”“在夕阳的余晖下，我们依依不舍的离开了XX，我会永远记得这快乐而有意义的一天！” （为什么每次春游回来都要写周记？）5.“我爱我的家，更爱我伟大的祖国！”“望着缓缓升起的红旗，我的崇敬之情油然而生”6.“买东西的时候阿姨多找了2角钱。

低头看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。”再然后就是：我低下头，发觉胸前的红领巾更加鲜艳了 。

7.“今天是我第一次洗衣服，今天是我第一次洗碗，今天是我第一次叠被子，今天是我第一次。

。” （第一次果然都很有纪念价值）8.“在我的记忆里，有这样一段故事有如最亮的星星一般…”9.“我的脚象灌了铅一样。

。”10.“下课了，有的……，有的……，还有的……。

我们的课余生活是多么的丰富啊！。

五、小学二年级描写春天的句子

描写春雨的优美语段 “嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。

春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。 春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。

“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。

更少有人喜欢。 春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。

春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。

层层的雨云遮住了东升的太阳。 春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地，于是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了，正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

春雨是娇羞的姑娘，背过愁容望着绵绵的背影，可，春雨般稀贵的泪水，让谁也难以随意！而夏雨娃娃可不管那马多，活脱《千与千寻》中的胖娃娃一个喷嚏，立即哇哇哭起来泪水如注。那楼上的痴情种子望着秋雨自己也萌发了，不觉自己已融成雨水点点滴敲打着斜栏，手心空托着一汪温热，等到冬天冰冻双眸，再也看不到她离去的路也就作罢了。

春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。

它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。

我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。 当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。

这些音符是雨点在水面上击出的圈。 看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。

细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。

迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！ 春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。

这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。 春天来了，春雨飘了下来。

真是细如牛毛，飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里，小青蛙笑呵呵地说：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗个澡。”

小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飘在我的小脸上，啊！好舒服啊！ 雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小女孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。

刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨虽然停了，但它还会再下！ 春雨走过田野，看见麦子姑娘还在睡觉。

于是，春雨姑娘轻轻地走过去用她那长长的辫子挠挠麦子姑娘的脖子，麦子姑娘就在笑声中醒来。 我在路上走着，感受着春雨妈妈奏出美丽的乐章。

只见春雨在竹枝，竹叶上轻轻跳动着，格外精神。春雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟，如雾，如纱，如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏出优美的旋律春雨还在淅淅沥沥的下着，如丝如缕飘落到大地上。

哦，那是春妈妈湿润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒那沉睡的草娃娃。草娃娃苏醒了，舒展着身子，大地绿了，绿的生机勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的头上，我并没有生气，因为是调皮的雨弟弟在和我玩耍。

雨丝很细，很绵，像春天时空中漂浮的柳絮。 春雨来了，它如同明亮的珍珠，滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。

它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。

春雨，沙沙沙……洒到了果园里，好像在朗诵着一首优美的散文诗。桃花开了，粉的像霞；杏花开了，红的似火；梨花开了，白的如雪。

雨中各种花儿尽情地张开她们的笑脸，“咕咚咕咚”地喝着雨水，好像在说：“下吧，下吧，我要赶紧结果呢！”果园的主人望着雨中的果树，脸上满是喜悦，他们放佛看到树上结满了桃儿、杏儿、梨儿。 雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那钢筋水泥造的楼房。

而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即奏出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

雨势急骤，声音就激昂，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风。

瓦片似乎是专为雨设置的，。

六、写心情伤心的作文小学作文二年级

令我伤心的一件事

令我伤心的一件事 河南省平顶山市联盟路小学三年级一班高策 有一次，二妗来我家做客，她送我了两条漂亮的小金鱼和一包鱼食，我心里非常高兴。

我小心翼翼地把小金鱼放在盛满水的渔缸里。我给它们喂了一些鱼食，只见它们狼吞虎咽地吃了起来。我想它们吃的这么快，一定是饿坏了吧。于是我就多喂了一些鱼食，心想：这下子，我可以让它们大饱口福了。

第二天，鱼撑死了。这个结果谁也没有想到，真的令我伤心极了。妈妈走过筏供摧佳诋簧搓伪掸镰来看了看金鱼并对我说：“孩子，人做什么事情都要适度，如果做事做的不到位，就是事情没做好。有时，做事做的过分了，好事也会变成坏事。”我沉重地点点头。我从妈妈的话里体会到了一些为人处事的道理

七、小学二年级描写春天的句子

1.走进校园，我看到火红的木棉花一朵一朵地挂在树上，美极了。

我好想去闻一闻它们的香味！2.小草们听见了春姑娘的呼唤，偷偷地从土里钻出来，探出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。3.柳树换上了鲜艳的绿衣服，摆动起长长的辫子，看，她们多高兴啊！4.温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑窝。

1.燕子从南方赶来了，它飞过湖面，飞过稻田，飞过花园，轻轻地停在电线上，好像五线谱。2.青蛙睡了一个冬天，被春雷公公叫醒了。

你看，它们的小宝宝正在玩耍呢！3.“春江水暖鸭先知”，冰雪融化后，小溪欢快地流淌着，一条条小鱼儿在水中欢快地游来游去，一只只鸭子在水面上快乐地嬉戏玩耍。4.三月春风，飘飘荡荡。

桃花，满山遍野，红白相映，竞相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。1.春风吹拂着大地，柳枝在微风中翩翩起舞，小朋友们一起去找春天，他们用相机拍下了美丽的春天。

2.天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀！各种各样的风筝在蓝天白云间自由自在地飞翔着，多快乐啊。

八、小学二年级要短一点的优美句子,不要诗句,很着急

写景：1、晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。

2 、天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。3、天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。

3、浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。4、蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。

5、太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。6、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

7、雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。8、圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。

9、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。10、几点寒星在云层里眨巴着眼睛。

11、没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。12、清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。

13、云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。14、连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。

15、天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。16、绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。

17、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。18、天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。

19、黄昏已经像青烟似地从四周升起来。20、暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。

写事：1、这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。2、枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

（这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了）写物：1、桃花像喝醉了似地，满枝绯红。2、娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。

3、那几丛马兰花蓝莹莹的，像几簇燃烧着的蓝色火苗。4、夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。

5、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。6、火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。

7、秋海棠那一片片小花，就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。8、那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

9、桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。10、每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。

11、橡胶花淡黄清香，一团团、一簇簇、一片片的。12、只见桃有拳头大小，通红的桃尖，水灵灵的。

13、这李子溜紫溜紫的，一看，就让人眼馋。14、葫芦长大成熟，圆鼓鼓的肚子，黄爽爽的硬壳。

15、绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。