关于积累的作文素材谢谢

人生需要积累 驾一叶扁舟，渡一艘帆船，我们终驶达理想的彼岸。

人生需要积累，爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此，我们要确立自己的目标，一点一点的积累，才能走向成功。 生活中，我们都有过类似的境遇，当确立好一个目标后，我们起步走，目标是辉煌夺目的，而通往目标的路却是那么的漫长，崎岖，我们都说：“为什么成功总是那么难？” 是啊，世上没有不费吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我们去刻苦，努力，一点一滴的积累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。

中国古代也有过一些这样的人物，唐代诗人李白，杜甫，清代的蒲松龄，还有近代的一些大师，鲁迅，郭沫若，老舍，这些人，他们并不是天生就懂，而是每天勤奋好学，一点一滴的积累，逐渐成为今天的辉煌，他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，为何我们却不能做到呢？ 古今中外也有一些人，如契柯夫，罗曼.罗兰，贝多芬，他们之所以能成为文学家，音乐家，是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们，这种毅力不是与生俱来的，也是经过了重重磨难最终形成的。 倘若有这样一个人，整天无所事事，好吃懒做，这样的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。

人生需要积累，孙权劝学中曾说过这样一句话：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，绞龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉，”由此可见，积累是尤为重要的。 如果没有那一步步的积累，怎会有千里之行，如果没有那一条条小溪的积累，怎会有波澜壮阔？如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识，所以，人生需要积累。

积累是什么意思

事物逐渐聚积

积累jīlěi

释义∶积聚起来的事物，逐渐聚集。

组句：是天才也还得好好学习，一点点的掌握学习的知识，慢慢积累！

关于积累的名人名言：

1、敏而好学，不耻下问——孔子。

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈。

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子。

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子。

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子。

关于积累的作文850

关于积累的作文季节在花开花落中不断地交替前行，生命在峰回路转的道路上不断地被岁月以磨砺的方式丰富，人生在不断的好与坏中进行，人的一念之差会造成很多让自己无法想象的结局，一件事的好坏，取决于一个人对生活的积累. 当你做完某一件事，你转身便将它抛诸脑后，注定当你重新遇到这件事时，你会做出同样的抉择，是好是坏，在此时已然变得不再重要，你的一生将在不断的重复中前行.就像一部没有营养的人生电影，重复的播放，你却并不感觉无聊，因为你看完一幕便已忘却，你的无聊重复在别人眼中看来，徒是浪费青春. 古时有一位哲人为了鞭策自己不断进步，放了两个瓶子在自己的桌上.如果他做了一件好事，就往一个瓶子里丢一颗红豆，如果他做了一件错事，就会往另一个瓶子里放上一颗绿豆.以红豆绿豆的多少来鞭策自己不断进步. 积累，有时就可以简单到只是动动手指摆摆豆子，但它却是你人生的鞭策.每每看到那些刺目的绿豆，你便会不由自主的回想起你做过的不好的事，刻在心上的烙痕你可还会去再刻一回？ 有人说，不过只是为了积累，何必分红豆绿豆？折几张白纸，在里面写上自己犯过的错，放在一个小瓶子中又有何不可？ 那请问，你会常常有闲余去翻阅你曾经的过错？如果没有，那白纸的用处何在？你会忘了你做过多少不好的事，或是将你做过不好的事当成好的事情，一味的愚昧自己的人生.如果你有那么多闲余的时间去翻看那一张张白纸，你的人生岂不是又在不断的重复？浪费的时间可以做更多有意义的事. 若是有人仍然觉得，分红豆绿豆不过是让那些刺目的绿豆给自己徒增负担，那哲人分红豆绿豆只是为了积累人生，那你的目光，便又短浅了一筹. 倘若要让命运之神垂青于我们的勤奋努力，倘若要让我们热烈的青春张开飞翔的翅膀，在一不小心踏进生命的匆匆花季的时候，请别忘记：在成长的道路上，我们要选择做最好的自己.何谓最好的自己？不是去攀比别人的长处，不是去嘲笑别人的短处，而是看着自己的长处，弥补自己的短处. 超越别人，你能得到的，是别人的敬佩，超越自己，才是成长！ 马云曾说：昨天很激烈、今天很残酷、明天很美好！走过激烈的昨天，挺过很残酷的今天，美好的明天一定会在你拼搏的汗水中绽放最美的梦想之花！ 看着你自己的瓶子，看看一边的红豆，再掂量一下另一边的绿豆，一边，是你昨天的成功，一边，是你昨天的过错，在成功中进步，在过错中成长，超越昨天的自己，追赶明天的阳光. 当有一天你发现盛着绿豆的瓶子空空如也，或许你已穿上了正装，整装待发.窗外阳光正好，你瓶子中的红豆超过绿豆了吗？年轻的你，路在脚下，瓶子在手中，跑起来吧，踏上属于你的征程，超越昨天的你，做最好的自己！。

积累作文

没有积累，不会学富五车，才高八斗；没有积累，必然是井底之蛙，见浅识窄；没有积累就不可能万贯余财，左右逢源。

人生的成功也离不开一步步的积累……所以，人人要学会积累，积累知识、积累经验、积累人生……所以，人人要学会积累。例如，积累知识，如果一个人，没有一点知识，那么这个人说话会语无伦次，别人听不懂他说的话。

一个没有知识的人，会变得越来越笨拙。别人提出的问题，就一问三不知。

这样，你就体会到积累知识的重要性。积累经验，如果XX干什么事失败了请不要灰心，我们可以吸取别人的经验，然后在总结总结我相信你一定会成功的！积累人生，人生是人生中的主题。

在这条道路上有悲、欢、离、合。如果我们积累人生的经验这样就不会走入歧途。

所以，在人生的道路上积累是不可缺少的！。

【积累和累积的区别】

积累：为了将来发展的需要，逐渐聚集起有用的东西，使之慢慢增长，完善.积累可以做动词，名词.常与金钱，知识，经验，工作搭配.在与金钱搭配时，积累可以表示一生的金钱结余且与扩大再生产有联系.，积存则不强调与今后发展的联系.知识，经验，工作只能用积累.国民收入中用在扩大再生产的部分累积：层层增加，这是一个金融领域的名词，是指对于货币的时间价值的计算.在计算利息时常用到.比如，目前有一个投资计划，在期初投入一定的本金，在知道无风险利率水平条件下，则可以知道其在期末的本息和，这就是累积的过程.与折现恰好是相反的过程.。

关于积累的作文急！要1000字,直接把作文写在下面

成功离不开积累.美国作家杰克.伦敦的房间里有着奇怪的装饰，不论是窗帘上，衣架上还是厨具都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇，他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵，杰克.伦敦正是这种对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品.杰克.伦敦的故事说明一个道理；“成功离不开积累”，这对我们是很有启发的.学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律.我国古代思想家荀子，在劝学中说的“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理.有的同学不注意知识的积累，正如人们常说的无志之人常立志，虽然花了很多时间在学习上，但收获却很少，到用时捉襟见时很难解决实际问题.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.” 没有阅读，哪来的词汇积累.在日常的学习中我们要注意，多读、多记、多写、要有水滴成穿的精神，在阅读过程中要多积累些知识，努力提高自己对语言的理解和运用能力，把知识用于日常学习和生活中做到游刃有余，融会贯通.正如邓拓说的，真正所谓成就，就是在前人知识和经验的基础上有所发展，没有积累就什麽也谈不上，注重积累，不断积累才能扎下深厚的学问之根.我们要学习杰克.伦敦持之以恒，长期积累的精神，认真对待我们的学业，掌握一技之长，才能立足于社会.。

词语积累的几种方法

积累词语、丰富词汇，对小学生来说有很大意义.它不仅有助于学生阅读理解文章，而且对提高写作水平也有很大帮助.现介绍几种积累词语的方法：一、集合法 就是把含有相同特点的词语集合在一起进行积累掌握的方法.1.可以把含有相同部分的词语集合在一起，如：天长地久、天翻地覆、天高地厚、天花乱坠、天南地北、天昏地暗、天涯海角等，都以“天”开头；再如：平心静气、平易近人、平分秋色、平铺直叙、平步青云等，都以“平”字开头.2.可以把用反义词组成的词语集合在一起，如：南辕北辙、声东击西、大惊小怪、出生入死、前呼后拥、左思右想等.3.可以把重叠的词语集合在一起积累，如：浩浩荡荡、冒冒失失、隐隐约约、地地道道、家家户户等.二、接龙法 就是用把一词的词尾同另一词的词头接起来的形式积累词语的一种方法.如：“光明正大—大同小异——异曲同工——工工整整——整装待发——发号施令——令行禁止……”这种方法还有利于培养积累词语的兴趣，寓学于游戏之中.三、讲述故事法 即用讲述故事的方法来积累词语.有些成语是一个小故事或一则寓言的概括，有些成语来源于一则典故.能讲述这个故事，这个成语就记牢了.如：狐假虎威、刻舟求剑、闻鸡起舞、指桑骂槐、毛遂自荐、指鹿为马等.用这些方法，可以帮助同学们较快地掌握、积累更多的词语，同学们何不试一试？。

【以积累为话题的作文积累为话题的800字作文】

领悟成功需要积累 作家就是要写作，写作，再写作. 只有在不断写作中，才能知道什么写得好什么写得不好.面对辽阔的世界，怎样用一笔概括，面对一粒沙子，怎样展开一个世界. “读书破万卷，下笔如有神”杜甫的诗句，也可以用写作来套用，写作上万卷，下笔顺如神. 我们在台下听钢琴家演奏优美的曲子，如醉如痴，如歌如泣，如风如雨，如爱如恨，交错有序，音律活跃，真是枚不胜举. 然而，钢琴家在演奏前，日夜锻炼着，有辛酸，有泪水，有烦躁，有气，有恨，一切所谓的挫折，他（她）都得面临，每一天必抽一定的时间来炼琴，也许为了生存或生活，但是多的是出于兴趣和梦想，那就是让自己可人们享受到音乐的力量和激励.为了辉煌的时刻，付出岁月的艰辛. 我们站在达芬奇的名画《蒙娜丽莎》面前，我们惊讶，我们遐想，我们震撼，我们追忆，我们喜悦，我们思索，我们发问等等.对蒙娜丽莎的微笑产生五彩缤纷的想法，为什么呢？因为画家画得达到了极致.就犹如民间流转的故事，画龙不敢点睛，一旦点了眼睛龙就飞走了，画了九龙点了八条龙就飞走八龙，只剩下不点睛的龙.当然只是对画家的赞美，画得太神奇且美丽，就像真的有龙那样. 然而，达芬奇在画这幅名作之前，作的画不知有多少呀，有一个成为佳话的故事，就是他画蛋.一个鸡蛋粗看是圆的，或是偏园型的，但是入画的时候，却可以用不同的角度作画，使鸡蛋有千种万种的姿态.用几何学的观念，一个园可以分出许多的面，因为一个园也可以当作地球或星球那样.达芬奇从辛苦的锻炼画蛋中领悟作画的本领和意境.从此不断的开发一条光明之路. 古代有一个著名的书法家用一个湖泊来炼笔，这可想而知，他日夜锻炼笔墨的辛酸. 现在的运会将儿们，为了实现自我和为国争光的那时刻，他们曾洒下多少汗水和泪水. 曹雪芹花了10年写成《红楼梦》，如今却有上千万人砖进红学里. 司马迁花18年的岁月写成他的《史记》，并且在艰苦的环境里，让你震撼. 李时珍用27年的时间写了他的《本草纲目》，给医学留下光辉的一页. 哥白尼撰《天体运行论》用了30年，这样的精神就可以鼓舞你的人生. 马克思奋斗了40年写成《资本论》，今天中国把它捧为真理对待. 雨果写的《悲惨世界》用了30年，是人们精神的粮食. 歌德用60年的光阴来写他的《浮士德》，光光为他的耐心和写作精神就敬佩. 作家就是在写作中更生新的生命.写作就是生活，写作就是思想，写作就是精神. 没有不写作的作家，就犹如没有不弹琴的钢琴家，没有不画画的画家，没有不写字的书法家，没有不运动的运动将儿.。

不注重积累的名人故事

清代的袁枚十分注重积累语言 ， 他许多的好词佳句都是从村夫僧人那里得到的.有一次，在二月梅花盛开的时节，站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说：“你看，梅树有了一身花了！”袁枚听了，心想：“这不是诗吗？”他便默默地记下，久久咀嚼，后来就写出了“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花”的名句.还有一次，一位给袁枚送行的僧人，惋惜地说：“可惜园里梅花正盛开，您带不去！”袁枚吟得“只怜香梅千百树，不得随身带上船”的诗句，一直为人称道. 苏步青的“零布头” ——时间是积累不可缺少的“支出” 我国著名数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头，并加以利用.他在参加五届三次人大会议期间，抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》的后半部分.他说：“别看时间零碎，分分秒秒的时间好比零布头，只要充分利用，能做不少事情呢.”时间本来是一定的，但是，对于善于利用它的人来说，是走向成功必不可少的“助跑器”. 拿破仑的知识积累 ——成功离不开积累 当年叱咤疆场，横扫欧洲大陆的拿破仑，一个给法兰西人民带来无限荣耀，一个向世人发出“在我的字典里没有‘不可能'”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地积累.在他于巴黎军校攻读炮兵攻略，学习海军知识时，一直是勤勉地苦学，用心地积累.当室友们吃午餐的时候，拿破仑依旧潜心于对地理、历史和数学的研究并乐此不疲.这一直持续了他整个学习生涯的积累过程，为他今后事业的成功奠定了坚实的基础.终于，拿破仑成就了法兰西帝国，而长期的积累则成就了拿破仑，成就了他近似疯狂的自信. 昆山无书 ——积累要从点滴开始 顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家.他生长在江苏昆山，据传说，他从小就如饥似渴地勤奋读书，没有多少年，昆山所能找到的书都被他读完了，至今还流传着“昆山无书”的美谈. 顾炎武的著作《日知录.自序》说：“自少读书，有所得，辄记之，”“积三十余年，乃成一编”.他不仅每天读书，而且遇到难题，一定弄懂弄通；发现疑点，更是反复琢磨，直到完全清楚、恰当为止.由于不知疲倦地勤奋学习，顾炎武十多岁时就把一部令人望而生畏的《资治通鉴》读完，并且全部抄了一遍.他一生所读过的书，有好几万卷，可以装满一间屋子. 杰克·伦敦的“笨工夫” ——点滴积累成就事业 杰克·伦敦是美国著名的小说家，他的学识全是靠自修得来的.他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记.他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念.他由于不断地记诵，终于掌握了大量的词语，写起文章来就得心应手了.看来，杰克·伦敦有些笨，但是世界上有什么东西能不经过笨工夫就可以学到的呢. 王充注重积累 ——厚积才能薄发 汉代的王充是著名的唯物主义思想家.他是在非常清贫的情况下开始治学的.他的家里很穷，没有钱来买书，于是，他就到洛阳的书店里去读书.读完一本就背一本书，看完一个店里的书就到另一个店里去.他读的书非常多，在《汉书·艺文志》中列出的六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技等六类书，共 13000 卷，只要当时存世的书，他几乎都一一读过.因此，在他的脑海里积累了丰富的知识.王充从 34 岁开始写《论衡》.为了能够专心致志地著作，他闭门谢客，拒绝一切应酬活动.在他的卧室的窗台书架上，到处放着刀笔和竹木简，一旦有好的想法，就及时地记录下来，直到临死前不久还在坚持这么做.因此，他为《论衡》这部书积累不少的素材，使得这部巨著得以顺利完成. 果戈里的笔记簿 ——创作的成功离不开材料的大量积累 俄国著名大作家果戈里，曾经很好地利用自己的广泛观察过后悉心记录的笔记簿进行了成功的文学创作. 这位作家的一个习惯就是身边常备一个本子，随时记下一切在社会上观察、体验到的事情.除了眼见的各种景物外，还有耳闻的各种有意义的话语.在这些记录里，天文地理花鸟虫鱼无所不有，既有多种动植物的名字和它们展示给作家并拨动他心弦的特别之处，也有挂在捕鱼狩猎者口头的俗语和朴实的但是耐人寻味的语言，还记录下了作者对社会、人生和事情的思考.这些记录为果戈里的写作积累了大量的有用的素材，他曾经不无得意地把自己心爱的笔记簿称为“手头的百科辞典”. 马克思的广博涉猎 ——广泛的积累非常有用 革命导师马克思，为了动手写《资本论》，阅读了 1500 种以上的书，在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点，留下了 100 多本读书笔记.他有极为丰富的哲学、政治经济学、历史、法律等社会科学知识，并对文学艺术有极高的修养，海涅、歌德、但丁、巴尔扎克、莎士比亚等著名作家的作品，他能如数家珍，随口吟诵.他几乎掌握欧洲一切国家的语言，能够用流畅的英语、法语著述立说，对自然科学也有很深的造诣，在他的头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料，这些有益的积累，对成就他的事业的作用是不可忽视的. 契诃夫的创作题材 ——创作需要实际的积累 有一天，几个青年问。