一、【歧路亡羊文言文翻译】

歧路亡羊 【译文】 杨子的邻居丢失了羊，于是率领他的朋友，还请杨子的童仆一起追赶。

杨子说：“呵！丢一只羊，干吗要这么多人去追？”邻居说：“岔路很多。”不久回来了，杨子问：“找到羊了吗？”回答：“掉了。”

问：“怎么会呢？”回答：“岔路之中还有岔路，我们不知道往那边去追，所以就回来了。”杨子的脸色边得很忧郁，不说话有两个小时，没有笑容一整天。

他的学生觉得奇怪，请教（杨子）道：“羊，不过是下贱的畜生，而且还不是老师您的，却使您不苟言笑，这是为什么？”杨子没有回答，（他的）学生最终没有得到他的答案。

二、【《歧路亡羊》告诉我们什么道理

人生的选择太多，容易迷失自我 寓意（启示）：本文告诉人们：在研究一门学问时，要把握方向，注重领会其实质，而不要被各种表象所迷惑.歧路亡羊比喻因情况多变而迷失方向，误入歧途.正是因为面对的岔路太多，所以才会迷失方向.所以，在做学问时，一定要认准自己认为正确的一门走下去，千万不要改变，否则就会成为歧路亡羊.启示：人生的选择太多，容易迷失自我，在学习中，要有明确的目标，这样的话，会事半功倍.（不然，就会迷失方向） 或在研究一门学问时，要把握方向，注重领会其实质，而不要被各种表象所迷惑.。

三、歧路亡羊的阅读及答案

杨子之领人亡羊。既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻，亡一羊，何追者之众？”领人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中有岐焉，吾不知所之，所以反也。”

1、说说下列各句中“之”字的含义、用法有何不同：

(1)杨子之领人亡羊——

(2)吾不知所之——

(3)奚亡之——

(4)何追者之众——

2、补出省略成分：

既反，（）问：“获羊乎？”（）曰：“亡之矣。”

3翻译句子：

歧路之中有岐焉，吾不知所之，所以反也。——

4、本文告诉我们一个什么道理？——

1）解释下面“之”字

杨子之邻人亡羊————的

又请杨子之竖追之（后面的那个“之”）————羊

(2)补出句子中的省略成分

既反，（杨子）问：“获羊乎？”（邻人）曰：“亡之矣。

(3)翻译句子

歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

岔路里面还有岔路，我们不知道羊在哪条路上，所以就回来了

(4)本文告诉了我们一个什么道理？

客观事物错综复杂，干什么事情，都必须专一，不能三心二意，见异思迁。如果毫无主见，见到岔路就想另走，那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样，到头来是会一无所获。

“歧路亡羊”，比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性、迷失方向，误入歧途，一无所成，后果严重。

四、《歧路亡羊》告诉我们一个什么道理

歧路亡羊 【原文】杨子之邻人亡羊，既率其党①，又请杨子之竖②追之.杨子曰：“嘻！亡一羊，何追之者众？”邻人曰：“多歧路.”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣.”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也.”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日.门人怪之，请曰：“羊，贱畜，又非夫子之有，而损言笑者，何哉？”杨子不答，门人不获所命.（选自《列子》） 【注释】①党：旧时指亲族.②竖：童仆 163.歧路亡羊 【译文】 杨子的邻居丢失了羊，于是率领他的朋友，还请杨子的童仆一起追赶.杨子说：“呵！丢一只羊，干吗要这么多人去追？”邻居说：“岔路很多.”不久回来了，杨子问：“找到羊了吗？”回答：“掉了.”问：“怎么会呢？”回答：“岔路之中还有岔路，我们不知道往那边去追，所以就回来了.”杨子的脸色边得很忧郁，不说话有两个小时，没有笑容一整天.他的学生觉得奇怪，请教（杨子）道：“羊，不过是下贱的畜生，而且还不是老师您的，却使您不苟言笑，这是为什么？”杨子没有回答，（他的）学生最终没有得到他的答案.启示：人生的选择太多，容易迷失自我。