学无止境
【学无止境议论文600字,】
有人说:“书中自有黄金屋”.可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的,有人为了升官发财,有人为了光耀门楣,也有人为了民族振兴.无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念,但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求.为梦想而读书.不论是采取科举制的古代,还是在考试制的现代,有多少人是为了成才而读书.为了出人头地,他们相信“学海无涯苦作舟”,凭着自己不懈的努力,终究会到达自己希望的彼岸.但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢,却到达不了,但这样也足够了,他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了,不管收获多少,曾经经历过也就足够了.为兴趣而读书.因为读书,使枯燥乏味的人生增添了几分色彩,许多人可以在书中找到自己的一片天.这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”.他们认为“学海无涯巧做舟”.选择自己所需的感兴趣的书去读,这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧!为博学而读书.有些人可以把书中的知识转为自己的,又为后人创造出更多的知识财富.为增长知识,为充实生活,不管是呱呱落地的婴儿,还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识.学会如何做人,如何面对生活.我们都在读书,读着一本永远也不知最后一页的书.或许每个人的一生是一本书,当生命结束时,这本书才有了结尾.让后人去读这本书,人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识,但也不是无所不知.不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆人的肚子就像一只桶,知识就好比石子,不断地往里填.如果你要往桶里装大石头,三两个就可以装满.但你可以再往里面加小石子,仍然可以装进去.如果再放进去几把细沙,沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去,铺满桶底.这时,如果再往这个桶里舀几瓢水,那是否会溢出来呢?不.沙可以将水完全吸收,半点不会溢出桶外,但桶里却多了不少东西,是吗?会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因,正是因为自己学得不够.那么,究竟必须要学到什么程度才算够呢?就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水;学习是永远没有止境的.“活到老,学到老”.终生学习是克服挫折的唯一良方.一个人,从小学、初中、高中,再到大学、研究生、博士生,要学习很多东西.但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现,去解决.要拥有解决能力的问题首先要学会学习.学习是什么?学习就是生趣盎然的生活方式,而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度.我认为,我们应该本着“学无止境”、“敏而好学,不耻下问”的态度去学习.孔子对学习有过精妙的论述:“学而不思则罔,思而不学则殆”,“学而时习之,不亦悦乎?”这种观点正是向我们说明了一个道理:人的一生要一直学习,而且学无止境.如果你认为学习的道路是有尽头的,那你就大错特错了.从前有—个小和尚,他离开家乡到处寻找名师,想得到一些真正的修为.后来,他终于找到了一位高僧;并恳求师父收他为弟子.高僧见他一片诚心,又天资聪慧,便收下了他.两年后,小和尚自以为学到了很多东西,得到了师父的真传,便不想再继续跟着师父参禅拜佛了,于是就向他的师父辞行,要下山去.高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是让小和尚拿来一个钵子,然后让他往里面装一些石头,装满为止.高僧问小和尚:“钵子装满了吗?” 小和尚答:“满了,再也装不下什么东西了.” 高僧便抓了一把芝麻撒进去,然后晃了晃钵子,芝麻一会儿就不见了,接着高僧又抓起一把芝麻撒进去,晃了晃钵子,芝麻又不见了.“钵子装满了吗?”高僧再次问小和尚.小和尚惭愧地告诉师父:“看上去满了,可是还能装下很多东西.” 这时,高僧又取来一只杯子,让小和尚往里面倒水.小和尚看杯子满了,就想停止倒水.高僧却说:“不要停,继续倒.” 结果钵子倒满了水后,多余的水都溢了出来.高僧这时候才让小和尚停止倒水,然后问他:“满了还装得下别的东西吗?” 小和尚明白了师父的一片苦心,请求师父原谅他的无知。
学无止境作文:写出观点,例子,今后怎样去做.
学习是无止境的,求知是无止境的.在漫长的人生道路上,我们应该不断学习,汲取新的知识,一步一个脚印儿努力向上攀登,勇往直前、不断进取,为我们伟大的祖国做贡献.所以,无论如何,我们不能停下前进的脚步.“问渠那得清如许,为有源头活水来”这千古流传的佳句,正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈,那么不断熟读,学到更多的知识,才能使人变得更加聪明.我们不光要读书,还要实践.从书本上获得知识是肤浅的,也就是不要满足字面上的明白,要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领,那样会更容易理解,更容易牢记在心.这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”在实际生活中,该实践时就要实践,那样更能体会出其蕴含的深刻哲理,且将受用不尽.每个人都有自己远大的志向,首先,我们要敢于走进知识的迷宫,探索知识无穷无尽的奥秘,克服重重困难,走出知识的迷宫,不断追求、探索,为自己的目标和理想而奋斗,描绘出五彩缤纷的明天.《三字经》中的“子不学,非所宜,又不学,老何为!”正是教育我们应不断学习.少年时代学习不努力,日日复年年,待白了少年头就一事无成.所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊.“犬守夜,鸡司晨,苟不学,何为人?”狗守夜,鸡报晓,禽畜都有可取之处,而人为万物之灵,岂能碌碌无为?自由圣贤全都学而有成,如果不读书,那么最终必然成为庸人,连鸡犬都不如,又怎能称得上“人”呢?可见学习知识固然重要啊!我们要珍惜今天的大好时光啊!知识就是力量,知识改变命运,知识是引导人类走向文明的灯塔.“学如逆水行舟,不进则退!”。
“学无止境”的名言
学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也. ——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记.学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明. ——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤. ——桓宽 引自《盐铁论.制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成. ——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟.义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章. ——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的下面. ——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫.好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益. ——陶铸 引自《理想.情操.精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法. ——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西.喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的. ——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了. ——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止. ——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路. ——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的.知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的.我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”. ——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功. ——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习. ——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多. ——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲.我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻. ——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格 重复是学习之母. ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人. ——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究. ——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知. ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多. ——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动. ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问. ——普列汉诺夫 学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也. ——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记.学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明. ——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤. ——桓宽 引自《盐铁论.制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成. ——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟.义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章. ——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的下面. ——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫.好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益. ——陶铸 引自《理想.情操.精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法. ——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西.喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如。
对学无止境的认识
不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说:“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的,有人为了升官发财,有人为了光耀门楣,也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念,但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。
为梦想而读书。
不论是采取科举制的古代,还是在考试制的现代,有多少人是为了成才而读书。为了出人头地,他们相信“学海无涯苦作舟”,凭着自己不懈的努力,终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢,却到达不了,但这样也足够了,他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了,不管收获多少,曾经经历过也就足够了。
为兴趣而读书。
因为读书,使枯燥乏味的人生增添了几分色彩,许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读,这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧!
为博学而读书。
有些人可以把书中的知识转为自己的,又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识,为充实生活,不管是呱呱落地的婴儿,还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人,如何面对生活。我们都在读书,读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书,当生命结束时,这本书才有了结尾。让后人去读这本书,人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识,但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
《学无止境》阅读答案好的会加分~学无止境(美)斯坦伯格这是美国
1.我只是要加深你们的印象,即使你们已经完成了四年工程学教育,也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道.这些你们不能回答的问题,在日常操作中是非常普遍的.2.学生都很务实,没人自妄狂大的去答那些题,品质很好,所以都会及格.系统的理论学习结束了,但工作生活中无处不在的学习开始了.3.知识确实是学无止境的. 知识不仅包括书本上的 ,还包括社会上的比如一些为人处世啊 交际啊 教授的意思应该是 上了社会 才刚开始学社会上的一些那些在学校学不到的东西 那些要比书本上的知识难懂的多 还有一句话 “三人行 必有我师焉” 这也包含在内.就先题目,学无止境,谁都有不如别人的地方.要谦虚学习.。
学无止境的好作文,急要求:首先要写出自己的观点——你对学无止境
学海无涯苦作舟.在知识的海洋上,我们永远只能吸收而不能满足,鲁迅先生临死前一个小时还在写文章,他利用别人喝咖啡的时间学习,这还不够吗?这是远远不够的,人类从奴隶时代发明文字,到现在流传了几千年的知识文化,岂是只用短短几十年的一生能学完呢?所以,学习知识是无止境的.资料中的那些大学生,学富五车,却还是被一场简单的考试考倒,这就说明,我们现在学的东西还远远不够,我们将来在社会上还有许多东西要学,现在的一点知识是绝对不够的.我们即将结束九年义务教育,一些人还继续读书本知识,另一些人到攻读"社会大学",虽然道路不同,但我们都还要不断学习各类知识,因为学习是无止境的第二篇:学无止境是说学业上是没有尽头的,应奋进不息.换言之既是学习是永无止境的,世间永远有学不完的东西,探索不完的奥秘,需要你活到老,学到老.歌德说过“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己.”高尔基还说过“人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习!学习!”,这些话都进一步说明了学习是没有止境的.世界上依靠不断学习,不断实践成功的例子太多了,简直就是数不胜数.让我们来看看我国的几位著名的科学家学无止境的事例吧!华罗庚是我们耳熟能详的一位世界著名数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者.他在成为一位顶尖的数学家之后还在努力学习,刻苦钻研数学,为人类解开了一个又一个的难题.还有钱学森,他是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者.就在他取得了一系列举世瞩目的成就后,仍然没有停止学习,提出了核火箭的设想,为我国航天事业的发展做出了不可磨灭的重大贡献.还有钱三强、钱伟长等等,他们无一不是这方面的榜样.这些大科学家都能学无止境的学习,我们为什么就不能呢?想起在前一段时间里,我的学习成绩大起大落,不由得我的脸上还觉得一阵阵发热.因为我连续两个学期,在期中、期末都考出了较好的成绩,所以就骄傲自满了,学习不再那么认真、刻苦了,结果成绩就滑了下来,这就是我对学无止境认识肤浅所造成的后果.现在我认识到了,人只有通过不间断地学习,才能获取真正的知识;才能知道天有多高、海有多深;才能知道天外有天、人上有人;才能在知识的蓝天里自由地翱翔;才能在知识的海洋里搏击风浪;才能领悟知识的真谛,做一个知识渊博、道德高尚的人.。
学无止境作文
从远古时代到近代文明,从远古社会一直到现代社会,五千多年的华夏文明,都离不开一个亘古不变的主题——学习。
所以,学习在我们的生活中是不可缺少的。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
学习要勤奋,可是怎样才能勤奋呢?难道只是每天读书,看报吗?有人说:“从现在开始,我一定要好好学习,不再贪玩。”可到了最后呢?坚持不下去,仍然贪玩。
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”想成就一番大的事业,必须勤奋,坚持,这样离成功便不远。
有的人会经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡为学者,谁不会吃几个苦头呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”
我们何必不把吃苦当作人生的太阳呢?”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“啊!爱因斯坦的成名秘诀是:“思考,思考,在思考。”学习必须思考,思考有助于学习。
阿基米德曾经教导过他的学生:“一个大圆是我的知识范围,一个小圆是你们的知识范围,圆的面积越大,弧长就越长,学到的东西就越多,只有不断的探索和思考,才能使大圆的面积更大,学到的知识越多,我们的大脑更充实。”学无止境。
意思是说学习没有止境。生命有限,但学无止境,一个人应该利用一切时间,不断学习,坚持学习,只有不断的学习,补充新的知识,才能不断进步。