中等师范是中专学历，高等师范是本科学历。现代“师范”一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的，由此可见，“师范”一词的深义，古今无异。

现今每个师范类学校毕业的师范生要从事教师工作都必须考取教师资格证，教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

经过建国后五十余年励精图治，师范教育已是硕果累累。1999年至2006年，高师本科院校由87所增加到94所，师专由110所减少到48所，中师由683所减少到199所，师范本科毕业生由5.3万增加到24.0万。各级各类师范学校为中小学培养、培训了数以千万计的教师。2006年，全国普通中小学专任教师1043.8万人，其中小学教师558.8万，初中教师346.3万，高中教师138.7万。小学生师比下降到19.2∶1；初中生师比下降到17.4∶1；高中生师比18.1:1。城乡分布上，城市教师190.9万人，县镇338.2万人，农村514.7万人，县镇以下农村中小学教师占到81.7%。