通报的范文？

通报批评 某，男，某年月出生，现为我院后勤玻璃室工人。

某同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到某同志承担的工作量极少，决定自5月16 日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排（15日下午学院主管负责人找他谈话），但16日至今一直不到临时岗位工作，目无组织纪律。

学院主管负责人发现某同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排，某同志当时也再一次答应服从安排；而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月17日上午下班时，他无打考勤卡（早退）；17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门（17日下午还开着收音机）。

更为严重的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11:42涂改为7:40;5月16日上午10:15，涂改为7:15;5月20日下午将14:13打到上午记时位置，然后涂改为7:13时。 为加强职业道德建设，严肃劳动纪律，对某同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院[2006]018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神，学院决定给予某同志通报批评，并扣除其5月份的奖金和业绩津贴。

希望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为学院的发展做出新贡献。

初中考试总结范文

期中考试结束了，这次考试有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击生物跟地理，平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是地理。其实，地理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。

相比之下英语算是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然考的分数在班里算高的，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为英语没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到数学，我认为我比以前认真了，解题的方法也基本掌握了些，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

通报怎么写？最好举篇例文

先写时间、过程，在写优点，最后是不足和建议等

XX中心小学期初检查通报

2011年3月9日10日两天时间对所辖村小及中心小学进行了期初常规检查，通过看、问、查、听等形式对各校各班检查备课上课情况，学生作业和计划等。听了部分教师的课。现将检查情况通报如下：

1、 各位教师能按要求认真细致的写出来教学计划，内容具体、翔实，根据学情制定出切实可行的期初计划。

2、 教师精神饱满，以良好的心态迅速进入工作状态，3月1日开学第一节课发书、收寒假作业，第二节课就进入教师开始正式上课。

3、 所有教师都超前备课，并且备课环节完整，教学目标具体、明确，按周进行反思，写在反思集中，从反思中看出教师真正的从课堂实际出发，找出了自己课上的不足和改进的措施。

4、 绝大多数学生作业本簿整齐、书写规范，尤其是低年级作业书写水平有了一定程度的提高。教师布置有梯度，有等级或评语，还有的教师如XXX老师给优秀作业贴了小红花，教师批改及时，达到了检查学生课堂学习程度的目的。对学生都有自己的错题册，教师进行了二次批改，学生写出了错误的原因和补救方法。

5、 大多数教师都有辅导记录或辅导材料，英语教师的辅导材料以学生相互出题的形式出现，辅导效果较好

6、 从听课的情况看，学生进入课堂学习的状态也很迅速，听课认真，积极思考和发言。教师讲有重点、学生练有目的，课堂中充分利用教学时间，有效提高教学效果。有的教师如XX很重视学生的读和写的训练，同时教给学生评价他人的方法。XXX老师教给学生握粉笔的方法，真是学校无小事，时时皆教育，教师无小节，处处是楷模。

通过本次检查，也看到了不足之处，如：

1、 有的教师作业无层次、无梯度，所有的学生作业一个样，这就不利于学生的发展和成绩的提高。

2、 学生的书写水平虽然有了很大的提高，但缺乏教师的指导，如间架结构、书写布局等。科任教师要注重学生书写习惯的培养。

3、 有的班级学生进入学习状态较慢，没有养成良好的学习习惯，这也是今后学校主要工作之一；有的学生上课不专心听讲，做小动作，教师却不提醒，放任自流。

4、建议老师加强对学困生多采用面批形式。

XXX中心小学

2011、3、21

测评通报

群众满意度测评结果通报

东北育才学校群众满意度测评工作已在督导组指导下顺利完成，现向广大教职员工如下：

我校于2005年12月19日十六时在北校区阶梯教室召开“群众满意度测评大会”。会前，校党委、党支部对参加测评人员进行了科学选配，其中党员代表60%，中层干部20%，群众代表15%，工会委员5%，共110人。下发测评表110份，收回测评表110份，满意率96%，基本满意率4%，核算满意度100%。

测评前，于颖副书记代表校党委就我校先进性教育活动情况进行了全面通报；测评结果统计由党委书记、副书记、党务干事、党员代表、群众代表共同监督完成。

初中中考成绩如何评价

你先定好一个目标，就是你想要考什么高中什么的。

像你这样的在放假的时候不能出去玩，因为你会不够时间的，最好就哪里都不去，将初一到初三的资料全部翻出来，再看一遍，还有以前做错的题要看多几遍，买一本有关中考的书，里面有题目，也有讲解的最好。还要做错题本，写明错题的题目，和为什么要这样做这道题，本来就不错的科目不要花太多时间，有些科目经常会考的重点要标出来。

就好像语文，基础题和古诗词默写千万别丢分，阅读写答案的时候要从更深一层去分析。如果这两点都做到的话，语文120绝对会有的了。

其他的也一样，自己弱的地方要多看，数学就不用看了，因为数学靠的是思维，你看在多也没用，这是要靠平时多做练习的。加油吧，像你这样的就是要这么辛苦的了，还有什么不懂得可以继续问我。

初中试卷分析范文大全

这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对. 2 准备不充分.毛主席说，不打无准备之仗.言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏. 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾.自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失. 失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己.看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标.明确自己想要的，制定计划，按部就班的走. 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求. 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学.那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习. 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同.特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举.认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决.在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系. 二、适当多做题，养成良好的解题习惯. 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路.刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律.对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正.在平时要养成良好的解题习惯.让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如.实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异.如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的. 三、调整心态，正确对待考试. 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳.调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪.特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感. 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥. 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去. 再加个上课讲话 自己加 考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸.面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了.这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的. 所谓种瓜得瓜，种豆得豆.我这是自食其.哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒.”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊.想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地.说到原因嘛，是多方面的.其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神.有的只是那三分钟的热度.这种种恶习是酿成失败的主要原料.当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了. 拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了.该对的没对，该会的不会.今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打.啊，吾命休矣！ 小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲.让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也。