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    小学生自我介绍范文 500至600字

    小学生自我介绍范文一年级小学生自我介绍大家好! 我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

    为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

    站在镜前看,也算是亭亭玉立吧! 再看看我的长相。呀! 挺好看的嘛! 瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。

    眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。

    红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看! 再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀! 我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。

    我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。

    我想:这多么像鸽子呀! 我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

    三年级小学生自我介绍大家好!我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

    我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!。

    写一篇关于推荐自己的作文800字左右

    这就是我(介绍自己的作文)我是一个极普通的女孩,但就是因为太普通了,我才觉得自己不普通。

    先作一下自我介绍,姓名:(。)

    ,这很好记,我爸我妈的姓各取一个便是,年龄:12岁。爱好:说起爱好,我可多得数也数不清,看书,听音乐。

    。我都喜欢。

    优点:多得数不胜数。至于缺点嘛,我不说了,我这个人死爱面子。

    再谈谈我自己对自己的感觉:没有别的女孩聪明、可爱,傻乎乎的,做起事来,笨头笨脑的。刚来新学校不久,烦人的事儿一大堆,搞得我头昏脑胀,最让我头疼的,还数自理生活。

    “自理”两个字从字面上来解释:自理料理生活。我就是被它烦得头痛,从小娇生惯养,洗衣服对我来说,是头号难题。

    好不容易知道点儿怎么洗了,可速度实在慢得够呛。几件衣服足足洗了我半个小时之久(现在回忆,应该只是内衣吧?。

    半个小时。

    汗)。到了上课前10分钟,我才准备草草收队,“挤”出水抱着脸盆,就跑。

    忙忙拿着衣服就往衣架上挂,叉子(就是叉衣架的东西。

    我到现在也不知道叫什么,巨汗)举得老高就是挂不着。头顶上淋着“雨”,先把水挤掉一点儿。

    “哗啦啦!”天,肥皂水!衣服没有洗干净!得,甭管它了,先挂了再说,(我经常这样自言自语地安慰自己)。心急慌忙,啥事儿也做不好。

    上课时间到了,我急得团团转,唯今之计,先扔箱子里再说吧!两个钟头以后,也是我第二次见到它的时候,衣服脏了,箱子湿了。哼,等着重洗吧!嗨,我天生就是这么个没头没脑的人。

    嗯,听了我的介绍,你觉得我怎么样?是不是傻得有点可爱?(我的亲爱的宋老师的评语:你是个可爱的女孩!整篇文章都洋溢着一种活力,一种朝气,语言流畅,语气轻松幽默,符合这个年龄女生的特点)现在我的感觉:说实话,这是一篇我不能忘记的作文经历,我记得某一天,大概是初一的时候?她对我说,当时看了我的文章,她以为,班级里写文最好的学生就是我了。言下之意,就是没想到还有别人也有好文。

    我不确定,是当时的同学普遍水平不行,还是我写得实在太出彩?我还是不能太骄傲,嘻嘻,可能初来乍到,大家还没有发挥好吧。总之,她从那个时候开始喜欢我这样一个学生,这是我很幸福的时光,我也喜欢她,很喜欢,以至于我妒忌任何一个她说她也喜欢的学生,呵呵。

    现在,我很想她,很想很想,可是,我却不敢打电话什么的给她,总觉得,现在的自己不行,太差了,还担心她对我失望,哎呀,我真是。我是真的很喜欢她。

    想一下,一个12岁的小孩子,在新学校的第一次习作,就被全班表扬,作文当场展示给大家,这是何等荣誉,简直是无尚光荣啊,呵呵。我的初中生涯的第一次被鼓励,无法忘怀的巨大幸福呵。

    小学的作文吧,老师不怎么表扬的,因为都是写得差不多,那个小学老师喜欢教我们仿写,说白了,就是抄,大家一起抄,我难得被表扬啊,又是一些性格原因,总之,第一次习作的被肯定,我才知道,自己多么渴望被表扬、被赞美,我晓得原来自己也欢喜那些耀眼的光芒,喜欢被大家注视的感觉。也可以说,是我第一次被如此完整的肯定,我终于知道,我可以,至少在这里,可以有所发挥了,呵呵。

    不要怀疑,当时的我,没有想这么完整,但是,的确差不多,看来,我很早熟,我说心智,呵呵她对我的肯定,坚定了我要改变自己,脱离小学的状态的想法。后来的事实也证明我做到了,当然,这是后话。

    我可以喜欢一辈子的宋老师啊,很喜欢很喜欢的那种。

    “自立自强”阳光少年800字以上的自我介绍

    自 我 介 绍 亲爱的老师、同学们: 我是杭州市娃哈哈小学五(1)中队的詹汇,现任校少先队大队部委员。

    阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。在我心中,“阳光少年”是融德、智、体于一体、全面发展的新一代少年,性格活泼、身心健康,有爱心、孝心,既自立自强、又关心集体和他人,既遵章守纪、又敢于创新。

    阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力要争当的目标。几年来,我在老师的辛勤培育下,在同学们的关爱帮助下,象棵小树苗一样不断茁壮成长。

    我努力学习,多次被评为校三好学生、还曾被评为区三好学生。去年又光荣的被上城区少工委授予“火炬银奖”少先队员的称号。

    我兴趣广泛,努力全面发展。不仅喜欢唱歌、爵士鼓、电子琴、绘画、电脑,还喜欢乒乓球、羽毛球、自行车、游泳、空竹等运动,最近我又迷上了篮球。

    这些爱好,丰富了自己的生活,感染了别人,还让我先后获得了很多奖项,包括杭州市少儿艺术节小品比赛一等奖、上城区七色花艺术节乐器独(重)奏比赛二等奖、校“十佳主持人”、校艺术节摄影比赛一等奖、器乐比赛一等奖、书法比赛三等奖、校童话剧表演三等奖等数十项荣誉。我尤其喜欢爵士鼓,随着音乐打起来全身激情飞扬,表演时常常获得喝彩,去年考取了浙江歌舞剧院社会艺术水平爵士鼓六级证书。

    今年四月我作为学校推荐选手参加了浙江电视台少儿频道“你猜谁会赢”智能竞赛节目,班上许多同学到现场为我加油,我终于不负众望赢了下来,给大家带来了欢乐。为迎接奥运会,今年我参演领诵的诗歌《北京奥运,我为你歌唱》获得上城区诗朗诵比赛一等奖。

    我热爱集体,关心国家,我为四川地震灾区的小朋友捐零花钱和书籍,希望能够帮助他们。我做事有责任心,自2005年竞选当上校大队委员以来,我努力完成大队部交给我的各项工作,为学校和同学服务。

    我特别喜欢当升旗手,当看到自己亲手升起的五星红旗在娃哈哈小学操场的上空飘扬时,心中充满自豪。运动会时,我常常参加大家害怕的长跑项目,还在空余发动大家拣可乐瓶,保护环境卫生,又增加班费。

    我还热爱社区,每逢寒、暑假,我都积极参加社区组织的活动,每年都把自己收集的书籍和零花钱捐给社区;还画我们的社区,宣传我们的社区。2006年5月在武林广场举办 “公民爱心日” 社区活动中,我主动报名参加并表演了爵士鼓。

    还用电脑制作图画宣传环境保护。我爱我的家,有家里我学烧饭做菜,尽量自立自强,希望能帮助一下忙碌的爸妈,我还十分惦记去年在老家中风生病的爷爷。

    我希望能当上阳光少年,希望大家都是阳光少年。 自立自强“阳光少年”--夏婵媛 夏婵媛同学是岚下中心小学六年级(2)班的一名学生,她美丽热情,活泼进取,在她的字典里仿佛没有“不能”这两个字,无论什么难事,到了她那里都会迎刃而解。

    她的周围有数不清的朋友,大家都被她的真诚善良所吸引,魅力四射的她被同学们亲切的称作“阳光女孩”。 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,夏婵媛同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。

    因此在学习上,她严格要求自己,在课堂上,她是最活跃的分子,积极发言,大胆的提出自己独到的见解,还经常热情的与同学们进行讨论,做到了新知识课堂上消化理解。也带动了同学们学习的热情。

    在课下,她从不搞疲劳战术,每天都在最快的时间内写完作业,发现纰漏,及时请教父母,弥补不足。然后对第二天的知识做简单的预习,这样才可以让新知识学习更有针对性,更易于接受新知。

    夏婵媛同学不仅课内知识学得好,她还喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。课余时间,她坚持参加学校奥数班的学习,初次接触奥术,大家都感到很难,又找不到解题的好方法,有很多同学都打了退堂鼓。

    可是,她却乐此而不疲,还说“有挑战的生活才最有趣,一道题,由不懂变懂,由不会变会,这个过程才是最好的收获”。正因为此,她很重视每次的奥数学习,认真的听老师讲课,渐渐的掌握了学习方法,不但奥数学习上了新台阶,还开发了智力,带动了课内知识的学习。

    良好的学习方法让她的学习成绩一直名列前茅,从小学一年级到现在,一直是班级的佼佼者,年年被评为“三好学生”。 婵媛同学同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极培养多种兴趣爱好,踊跃参加校内外各级各类的比赛,促进全面发展。

    在2007年,她的美术作品在顺昌县学生书画作品展中荣获三等奖;2008年,撰写的《2008奥运会,我为你喝彩》荣获南平市第五届学校读书节小学生征文比赛三等奖;2008年 ,在森林防火协会举办“森林防火”征文比赛中,荣祸二等奖;获校“祖国在我心中”手抄报比赛二等奖;自2005年至至今,参加县小学生作文竞赛、县小学数学竞赛,连续几年荣获一等奖。 在学习上,婵媛同学时时严格要求自己,作为班干部、大队委,她对工作一点也不含糊,无论是班级的,还是学校布置的任务,她总是尽职尽责,努力做好自己负责的每一项工作,做老师的好帮手。

    每期的板报编排,都是她出谋划策,和老师、同学。

    帮忙来一篇800字左右的自我评价 自我介绍 小学六年级

    在沧海中,我是一粒沙。

    我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

    我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

    我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

    我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

    我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

    这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

    这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

    我就是我——天下无双!

    6年级自我介绍800字范文

    1、自我认识 想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。

    你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的? 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

    所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。

    对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。 随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。

    你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。 然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。

    你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。

    要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。 您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名: 用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。

    其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。 2、投其所好 清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

    好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

    但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。 3、铺排次序 内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。

    所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。

    与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。 面试自我介绍范文中文面试自我介绍材料 尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。

    对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫***,今年27岁。

    1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。

    幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

    我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

    今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。

    但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

    如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

    因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

    我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名: 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

    小学生自我介绍范文

    自我介绍

    我叫**,今年XX岁,刚上小学几XX级。

    我个子中等,1米52,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

    我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

    我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

    所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

    我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

    我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

    这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

    小学生自我介绍

    我来自xx小学xx班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

    我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

    虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

    在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

    在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜。。..

    我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

    你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——xxx。

    优秀小学生自我介绍

    蒋梦涵,今年十岁,现读于永川区汇龙小学三年级五班,现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

    我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

    我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在学校荣获阅读一等奖。自九岁起,就一直在学习拉丁舞。

    我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

    我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

    这就是我——蒋梦涵,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的女孩。

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