哪有关于花坛设计说明的文章啊

人格担保，一定可以！

http://www.tysy.com/newac/article/7/3709.html

首先必须从周围的整体环境来考虑所要表现的园景主题、位置、形式、色彩组合等因素。设计者必须对园林艺术理论以及植物材料的生长开花习性、生态习性、观赏特性等有充分的了解。好的设计必须考虑到由春到秋开花不断，作出在不同季节中花卉种类的换植计划以及图案的变化。

花坛用草花宜选择株形整齐、具有多花性、开花齐整而花期长、花色鲜明、能耐干燥、抗病虫害和矮生性的品种。常用的有金鱼草、雏菊、金盏菊、翠菊、鸡冠花、石竹、矮牵牛、一串红、万寿菊、三色堇、百日草等。

花坛主要用在规则式园林的建筑物前、入口、广场、道路旁或自然式园林的草坪上。中国传统的观赏花卉形式是花台，多从地面抬高数十厘米，以砖或石砌边框，中间填土种植花草。有时在花坛边上围以矮栏，如牡丹台、芍药栏等。

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有没有 按空间顺序介绍一件物品的作文 400~~500字

激励我们学习。

穿过平地向左拐是运动场的正门，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位 伟大的战士…… 草坪的正前方是新修建而成的食堂，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，青青的绿草我的学校 在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室，大楼共三层，头两层是学生食堂，第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。 当然，钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园、计算机房，大家都认真的完成每一次任务。

科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行，它是同学们的一处活动场，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，有伟大的科学家爱因斯坦，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，左边的一幢共有5层，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍，右边的共有8层，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，高大的树木。 学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，有我们自己的诗墙，很有文学气息，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，教室的分布按照年级化分，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，它是孕育了无数人才的摇篮。

学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。 学校的大门是精心设计的现代化建筑，便于管理，教室高约3米，别具特色，走进校门。

平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，崭新的桌椅，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成；还有几块小草坪。 向东望去是高六层的逸夫科技大楼，有学识渊博的教育家孔子等。

他们是我们的榜样，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理。 站在运动场的中央，按平面图方向，给我们营造了良好的学习环境。

我们的校园,主要介绍花坛,茶花,香蕉花400字作文

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

校园风景线,要写操场和花坛的

美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒，在那个让我引以为傲的校园里，每一个角落都有着专属自己的风景。

早早地，我来到学校，漫步在林荫路上，感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声，吮吸着新鲜的空气，享受着清晨第一缕阳光的眷顾，环顾着四周刚“睡醒”的花草。

也许它太过于完美，以至于微风一吹，树上的叶子就凌乱地飘落下来，为着近乎完美的早晨添加了一份残缺，本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶，我轻轻抖去它表面的灰尘，凝视着它，在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料，有淡淡的黄，深深的红……我伸出手指，在它的“身上”写下了无形的字，向它倾诉着我感受到的美好，向它微笑着，我挥舞手中的它，让它成为我记忆中的美好。 于是，叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程，而我也被定格在校园的林荫路上。

捧着一本书，独自坐在树下的石凳上，眺望着远方，我仿佛能穿透墙壁，能感受教室里的一切。也许，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着；亦或许，同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富，老师正在讲解着他们精心准备的讲义。

就像被老师看到一样，我急忙收回视线，转眼望了望草地，那里很热闹。男生们尽力让球进入球门，尽管他们发现自己的衣服已经湿了，女生则在打羽毛球，当羽毛球滑过天际的那一刻，她们一定很高兴吧！于是，在那樟树旁，石凳上有着我的回忆，我看到的风景。

不知什么时候，天空渐渐暗淡下来，美丽的星星闪亮地登场，我坐在座位上，凝视着天空，竟想起了学校，而且心中有一股暖流流过，是什么呢？我仿佛置身室外。 我看着那复古的拱门，看着那亮敞敞的教学楼，听着夜晚小虫子的叫声，这是我们的学校，那么古朴，那么自然。

我笑了，我不知道为什么，我发现我喜欢学校，不仅仅是这里的建筑，还有含辛茹苦的老师。此刻，他们还在教室里陪着我们。

夜晚的星空不单单只有它们的美丽，还有人世间的美。 于是，在那深远的天边，有一颗星星带着我对学校的爱，对老师的爱。

学校在一天天蜕变，风景在一天天转变，而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天，这里将是我的一道校园风景线。

说明性作文500字

我家有一只调皮可爱的小狗.小狗长着一身金黄色的毛，一双圆溜溜的眼睛，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音.小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢.小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好“战斗”的准备.我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感.一天，我闲着没事干，便放起了音乐.谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来.我猜测，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……小狗特别爱吃饼干.我就借此机会，把小狗当鱼钓.我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆”.我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空.就这样，持续了好几分钟.小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线.我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取.我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中……这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？。