青春不朽高考作文范文
【以青春不朽写一篇作文】
漫漫人生路,几多青春可堪留.行走在这旅途,相遇青春,握个手,打个招呼,就这样相去渐远.渐渐流去的青春韶华,不曾发觉,只能感觉到,已经失去.既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就这般丢掉,不甚可惜.青春不是年岁,而是状态,无关岁月. 从最初始来,青春是年轻生命的闪耀点,激情澎湃.在这青葱的年纪,活泼行路时,初次遇到同样青葱的青春,两方意气相投,结伴而行.前方无限未来,青春绽放无数花朵,铺就一条缤纷路,花花世界,红尘纷纷.在这热血的年纪,坚守初遇时的纯真,向着与青春的同一目的地,不挠前行.这是青春的考验,它不愿虚度,若是你误入歧途,被这花海陷了脚步,被这红尘侵了心志,它会悄然而逝.误的越深,青春离的越远. 青春专属于年轻人,这也是多数人所认同的吧?这世间多为无常,一概而论,总是难圆其说.年老苍苍,岁月将要尽头,青春不是不搭理他们,是他们自己无视它的注目;年纪轻轻,却有暮年意,心地失去青春昂扬,也不在少数.青春不是看这岁月,而在内心.理想,自信,坚定,无畏,无一不是青春的寄居地.在心地引一朵昂扬之火,不灭不熄,要跟青春相遇,有何难,要与青春相伴,怎不能成. 命运滚滚向前,让我们与青春相遇,是为了体悟这人生,明了人生的路标,积极而行.不是挥霍这擦肩而过的相逢,不过路人,不会任由你攫取.倒不如认真的对待青春,讨得一颗种子,种在心地,用这所有的积极,浇灌它,发芽,生长.心里青春,无论二八花甲,这透身而出的意志,扫去加身的颓废衰败,岁月凿刻肌肤,生活打磨皮囊,也不过表面.坚定勇敢的心境,气贯长虹,压倒这岁月枷锁,即使垂垂老矣,也有不灭的积极青春,撑起身躯,欢乐笑颜. 青春不是流逝的岁月,也不是年轻的表象,它是生命最深处不腐的意志,是无尽的理想,积极不屈的心态.流去岁月老身躯,有不老心,乐观意,花甲皮囊少年心.花面留身心志空,有堕落心,消极意,不是垂老似暮年.与青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最积极乐观的芬芳,让青春流连,岁月老去,青春不逝.请按一下采纳哦~O(∩_∩)O谢谢~。
以青春不朽为题,写一篇议论文
人的乌发,它包含着耕耘,探索,拼搏。青春的心灵,需要知识的营养去滋润,需要智慧去呵护。青春是一个美好的而又一去不可再得的时光,是将来一切光明和幸福的开端。青春是培养习惯、希望和信念的一段时光。春天是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。青春是生命旅途中最关键的黄金驿站。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金…青春的魅力,应当枯木也长出鲜果,沙漠布满森林……当然,每个人经历的不同,也就有了不同的见解,对于你们来说:青春,是什么?
刘大白《春底复活之群》诗:“只要人心活着,青春总有来时。”
老舍《骆驼祥子》十七:“她没有过青春,而将来也不会有什么希望。”
白桦《周总理,您在亿万人民心中永生》诗:“谁说您把青春献给了战斗而没有子女呢?您是世界上子女最多的人。”
酒名。
明徐渭《挽陈君之配蒋》诗:“ 陈君辖我饮青春, 焦革贤闺酿绝伦。”
清梁绍壬《两般秋雨盦随笔》中《杜撰》一篇提到司空图《诗品》中句:“青春鹦鹉,杨柳楼台。“陈曼生司马集二句诗曰:”绿绮凤凰,梧桐庭院。“
指年轻时代
“是还在隐约着的青春的消息”是鲁迅《雪》
如何让青春不朽高中作文800字
微薄的夏末,比炎热更荒诞,温度直攀,高温不降,等不得雨水,等不得太阳落山……等不得的,好像永远在后头。
于是,做颓废状,横躺在家里,将自己放在蒸锅的最里层,从不认为自己这是侥幸出逃,不开冷气,以为心静自然凉,以为静坐不动出汗也是一种减肥的方式,以为我在修炼庞大的内心,聊天框中却弹出:你在自虐啊!
无精打采的暑假,挪不动的手指,无法成为自动吐字记的电脑,截断了所有的幻想,不如去ktv狂吼整个通宵,用尽全力地唱,用尽力气地去挥霍青春,等到晨光铺满大地,从灯光的午夜出来,扯着最后一点声音唱着《义勇军进行曲》的时候,发现你我还活着,目光顺着远处那一点红缓缓上升的时候,肃然起敬,敬礼。
被身边的同伴嘲笑为傻二,也不反驳,继续傻憨憨地笑,酒精的那点效应让人的魂都醉了。下一秒,趴在路边的垃圾桶上狂吐不止,被清晨就扫大街的清洁工阿姨鄙视,惹来非议,突然有了大吵一架的欲望,结果还没开口,就被畸形的扫帚追着满大街地跑。
那么,就这样牺牲了吗?笑话。
每一段青春都是永垂不朽——
我不会老去,即使我没有不老仙丹,也没有当纸挥霍的人民币可以支付昂贵的美容费:
我不会被烈日晒成火凤凰,即使我捆成木乃伊上街,我也没有往脸上涂一层层防晒霜:
我只是怀念,怀念那些已经过去的、却死死嵌在脑海了被称作回忆的东西。那时候的我们穿整齐的校服,理规矩的发型,有耳洞却只用茶叶梗,乖巧的不带耳饰来标新立异,即使对呆板的广播体操心怀鄙夷,每天也还是跟着大队伍缓缓地游向操场,有能够相互说秘密的小姐妹,有交往的对象却不热衷晒幸福,只是牵牵手,偶尔一个拥抱,两颊也能飘起两朵红云,这样幸福而美好的小时光,什么时候不见了?
忘记了,过去了,最好的方法似乎是想蚕一样给自己裹一个厚厚的茧,躲在那里面我们不伤人,也不被伤害,以为这是上上策,其实也是失算与世界隔离。能够得到什么好处,不过是离那些关心你的人越来越远了,让那些无视你讨厌你的人更加得意嚣张了。
而终有一天,你决定破茧而出,发现世界如你所想,一分一秒都不再属于你,你的死党成为了别人的朋友,你的爱人成为了别人的恋人,一切糟透了。
2014江苏高考作文题,什么是不朽,
你好.204年江苏高考作文题目:2014年普通高校招生考试江苏卷作文题是: 关于不朽适用地区:江苏有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去.这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念.阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章.不朽的本来意思道家哲学思想,即永不磨灭.是指的抽象事物.因为世界上没有永恒的东西,只有抽象的,比如不朽的精神.所以,不朽就只能各见其意思了.材料上用有人说,只有青春是不朽的.但是事实呢,青春最容易过去了,青春肯定不是不朽的.那么,为什么说青春是不朽的呢?那材料就启发我们青年人,充分发挥自己的想象力,就是,利用我们青春的大好时光,去发挥自己的聪明才智,做出一番事业,为社会,为人民作出较大的贡献.等到老去时,我们就不为我们虚度年华而遗憾.那时候,我们自己就认为:青春是不朽的.其实,这样的材料给我们写作,最好不过.因为,可以充分发挥我们学生特点,那就是想象力.这样的出题很有质量.那么怎么样写作呢.可以根据各人写作特长来写.如果写议论文,可以把不朽作为论点,用古今中外的人物作为论据,论证论点.有话可写.比如雷锋的精神是不朽的,可以激励我们一代又一代人去发扬钉子精神,发扬乐于帮助别人精神,发扬精益求精的精神.写记叙文也可以,可以用一个人物的青春时代事例,记叙其故事和实际证明青春是不朽的.‘总之,材料给你,是要求 你自己发挥想象力,谈谈自己对青春的理解和记忆,这样激励我们青年人更加珍惜青春.好了,就帮助你理解到这里,祝你高考顺利!。
以青春不朽或青春易逝为题写一篇800字议论文,要求采用五段三论
也许青春的我们,都有着一颗浮躁的心,不安静的跳动着。想要冲出着高考,冲出着象牙塔的束缚!每日在一堆堆看似有用的书中遨游,做着一道道令人眼晕的几何题。在渐渐微弱的灯光中,一手撑着深不可测的夜,一手写下无处诉说的话。
似乎就是这样,我们永远活在一个虚伪浮华的世上。每日还在茫茫碌碌遇见一些虚伪的人,说着一些嘘寒问暖的话语。每个人都在这样浮华的世上日复一日的苟活着,虚度着自己的青春。
青涩的青春,注定要有苦涩的泪?我无从得知!可无论怎样,明日的太阳都会照常生起,但它没有点燃我的梦想,却照亮了别人的前程!也许我们都是趴在玻璃上的苍蝇,前途光明,却没有出路!
黑夜中,我们都曾为自己的梦想打拼,也曾为之挥洒过苦与累的汗水,也曾独自一人为迷茫的前途潸然落泪。可当清晨,当听到窗外鸟儿在歌唱,当一缕阳光打在温暖的被窝时,我们知道,我们还要继续打理这盲目的时光,继续做自己的事,吃自己的饭,考自己的事,做自己的梦。
站在人生的灯塔杀僚望自己,是显得那么渺小,仿佛随时会被遗失在哪个角落,我不知道该如何诉说,诉说这一个无知的笨小孩。也许就是这样一个无知的笨小孩,每日在感受自己的感伤,没有人知道为什么,也许连他自己都不知道。
可就在这感伤中,也曾有过热泪盈眶的青春岁月,也曾有过唯一的温暖。象七说的一样生命中的温暖一直都与我们遥遥相望,而我们只不过是拒绝路过。
蓦然回首,青春已要逝去。可仍需要继续为那遥远的梦想付出那昂贵的代价。这样的青春,决不能让它自生自灭地燃烧在茫茫路途中,装点路人的梦!
即使曾为以前的事遗憾、抱怨,可也许就是这样的不完美,才会让我们更加努力地奔跑在青春的旅途上!那些曾经的记忆,也会成为我们为美好青春打拼的原动力。即使几年之后,我们被遗忘,可饱满的青春,依旧是我们骄傲的见证。
只有不朽的梦想,才能有无悔的青春。
只有无悔的青春,才能装点我们生命的勋章!
吉淳高考作文青春不朽
青春不朽,岁月长留。
不是只有《致我们终将逝去的青春》里的阮莞为爱而死才算是青春不朽,每个人都有一场不朽的青春,或张扬,或内敛,或沉静,但终归不朽,会在岁月的流逝中,渐渐沉淀成年少时期最美好的感动。致我们不朽的青春,若为女子,在青春里,就应该充实自己,让自己优雅而又美好;若为男子,就应该不断地完善自己,成为一个人中的君子。
致我们不朽的青春,在最美的年华里,就要有飞扬的眉眼,欢快的笑声,做真实自然的自己,不做作,不矫情,活得自在坦然。致我们不朽的青春,在一去不返的年华里,就应该找到自己的理想,也许是说走就走的旅行;也许是深刻动人的爱情;也许是骄人自豪的成绩。
不管梦想在何方,都要有向它追逐的勇气。
求《青春不朽》为题目的800字作文
我们携手走进青春
到中流击水,浪遏飞舟。——题记
青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!
青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。
如何让青春不朽高中作文800字
微薄的夏末,比炎热更荒诞,温度直攀,高温不降,等不得雨水,等不得太阳落山……等不得的,好像永远在后头。
于是,做颓废状,横躺在家里,将自己放在蒸锅的最里层,从不认为自己这是侥幸出逃,不开冷气,以为心静自然凉,以为静坐不动出汗也是一种减肥的方式,以为我在修炼庞大的内心,聊天框中却弹出:你在自虐啊!无精打采的暑假,挪不动的手指,无法成为自动吐字记的电脑,截断了所有的幻想,不如去ktv狂吼整个通宵,用尽全力地唱,用尽力气地去挥霍青春,等到晨光铺满大地,从灯光的午夜出来,扯着最后一点声音唱着《义勇军进行曲》的时候,发现你我还活着,目光顺着远处那一点红缓缓上升的时候,肃然起敬,敬礼。被身边的同伴嘲笑为傻二,也不反驳,继续傻憨憨地笑,酒精的那点效应让人的魂都醉了。
下一秒,趴在路边的垃圾桶上狂吐不止,被清晨就扫大街的清洁工阿姨鄙视,惹来非议,突然有了大吵一架的欲望,结果还没开口,就被畸形的扫帚追着满大街地跑。那么,就这样牺牲了吗?笑话。
每一段青春都是永垂不朽——我不会老去,即使我没有不老仙丹,也没有当纸挥霍的人民币可以支付昂贵的美容费:我不会被烈日晒成火凤凰,即使我捆成木乃伊上街,我也没有往脸上涂一层层防晒霜:我只是怀念,怀念那些已经过去的、却死死嵌在脑海了被称作回忆的东西。那时候的我们穿整齐的校服,理规矩的发型,有耳洞却只用茶叶梗,乖巧的不带耳饰来标新立异,即使对呆板的广播体操心怀鄙夷,每天也还是跟着大队伍缓缓地游向操场,有能够相互说秘密的小姐妹,有交往的对象却不热衷晒幸福,只是牵牵手,偶尔一个拥抱,两颊也能飘起两朵红云,这样幸福而美好的小时光,什么时候不见了?忘记了,过去了,最好的方法似乎是想蚕一样给自己裹一个厚厚的茧,躲在那里面我们不伤人,也不被伤害,以为这是上上策,其实也是失算与世界隔离。
能够得到什么好处,不过是离那些关心你的人越来越远了,让那些无视你讨厌你的人更加得意嚣张了。而终有一天,你决定破茧而出,发现世界如你所想,一分一秒都不再属于你,你的死党成为了别人的朋友,你的爱人成为了别人的恋人,一切糟透了。
求《青春不朽》为题目的800字作文
我们携手走进青春 到中流击水,浪遏飞舟。
——题记 青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知 阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。
可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。
一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。
我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。
终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。 让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春! 同窗助威展风彩 雨丝落在操场,可比赛仍在继续。
我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。
“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春! 青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。
让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。