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    团员锤炼高尚品格范文

    大学生如何锻炼高尚品质1000字

    党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。

    社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。

    首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念。大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等。

    这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果。

    其次,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任。

    无论我们以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领。 再者,领悟人生真谛,创造人生价值。

    我们要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义。

    同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大。

    我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,努力养成良好的道德品质。

    最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民。总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程。

    我们大学生要从自我做起,从现在做起,自觉担负起时代赋予的崇高使命。

    青少年应该怎样勇于创新 锤炼高尚的品格作文

    放假了,老师和家长们组织我们去活动,放松身心,开心过春节。

    活动的目的地是浦口区南京市公安局石佛寺农场。为了这次的活动,我们起了个大早,一家人开开心心地来到了集合地点,我和班上的14个同学以及各自的爸爸妈妈,张老师、董老师一起前往去石佛寺农场游玩。

    出发前,我们集合于紫金山水宛的停车场旁边进行拍照。由于部分同学来得太早,大家有的滑起了滑板,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,还有的唱起了经过自己改编过的《爸爸去哪儿》唱词:这里是由南京市中山小学冠名播出的《今天去哪儿》……其他同学们听了都哈哈大笑起来。

    不一会儿,人都到齐了。我们站在一起合影,照相机拍下了我们一张张可爱的笑脸。

    在车上,每一个角落都充满了我们的欢声笑语。很快,就到了石佛寺农场。

    我们拿出沈爷爷精心写就的春联,非常认真地把它贴在农场门前;还一遍又一遍地细细品读春联的真实涵义。在农场里,我们看见了小羊羔、小狗和公鸡,还有不一样的大奶牛,珍珠鸡,小小的小猪仔,他们都是那么的可爱,我们小朋友和家长们一个个都连声称赞。

    老师们为了让我们体验干农活的意义,还特别让农场领导给我们两块农地,我们进行了种菜比赛:老师让我们一男一女组成一队,亲自种植两棵青菜。这时,我就想到和杜心怡组队,她也很高兴的接受了。

    我们是第一组,每次三个组进行PK。最终,我和杜心怡夺得了第一名;而且董老师夸我们种得是最好的。

    我们兴奋得叫了起来:“太好了!说明我们是干农活的好把手!”家长们还安排一个惊喜的环节,就像是爸爸去哪儿一样,我们在养猪、鸡、牛、羊的农场进行“寻宝”游戏。同学们听了更是来劲。

    到了农场,我们寻到了“宝藏”——每人一大箱新鲜的蔬菜。抱着这一箱“宝藏”,我们一个个心里开心极了!就这样,我们上午的活动结束了。

    不过,我们吃完团圆饭后,又迎来了下午更精彩的活动,这个活动是大家都玩得最开心的地方,我到现在想起这个活动还激动着呢!。

    如何遵守行为规范,锤炼高尚品格

    纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言.而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做.

    但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行.

    学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律.它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序.作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务.

    要自律,当然要有具体的要求.在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突.在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业.在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物.在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质.

    我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同.自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显.因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础.

    作文 矢志艰苦奋斗 锤炼高尚品质

    心灵,本应是一块纯洁和没有杂质的“净土”,哪怕是纤尘的污染也是不容许的,稍一失控,就会受到利欲和物欲的侵蚀。

    记得儿时有一次上街逛商店,趁着人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母亲的严厉批评。糖果虽然是甜的,心里却是苦涩的。

    经过这一件事,我很后悔,当时我不能克制住自己,做出了这一件事,如果时间能重来,我一定不会做出这一件令我后悔的事。《红楼梦》中有一句诗这样写道:“质本洁来还洁去,强于污陷渠沟。”

    若真能做到这样,那心灵的答卷无疑是最优秀的,纵观历史前人一份份圆满的答案,深深地震撼着我们的心灵:屈原被逐,深感“众人皆醉惟我独醒,,举世皆浊惟我独清”;陶渊明厌恶官场黑暗,弃官归隐,“不为无斗米折腰”;范仲淹遭贬,仍然“不以物喜,不以已悲”……他们忧国忧民,志向高洁。他们不于世俗同流合污,不被外物所役使。

    浩然正气充塞天地,朗朗胸襟彰显天下,他们让今人汗颜!三国时刘备曾这样教导刘禅:“勿以勿小而为之,勿以善小而不为。”可现实生活中,因为一念之差,很多人做出的却是这样的答卷——看到不义之举,视而不见;面对物欲诱惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占为己有——凡此种种,不一而足。

    在我们的人生中我们面临之一次次选择,当我们做之选择时,我们应该交出一份令我们满意的答卷!。

    遵守道德规范锤炼高尚品格"的1600子作文

    到了四年级,卫生任务加大了,旗杆西边的半个校园全都是我们的卫生区,面对那么大

    的卫生区我暗暗叫苦,同学们也直叫郁闷。

    再多也要干,我们拖着扫把来到校园,舞起扫把与垃圾落叶作斗争。落叶像一只只重伤

    失控的蝴蝶,转着圈扑向地面,落在草上,挂在树木上又随着凉爽的风飘了起来。我一下一

    下扫的那些破坏环境的袋子垂头丧气。

    这么多垃圾落叶我们无法在上课以前打扫完。于是,值日委员就成新分了一次

    工我们分完了工后又开始打扫了,这样我们比刚才的速度快了三四倍。

    人多力量就是大,十分钟后大半个校园被打扫得干干净净,深绿色的草地没有

    落叶,水泥面上没有花色纸。多么干净的校园啊!

    打扫卫生与许多事都是一样的,仅靠个人的力量是不够的,只有团结一致共同

    合作完成,胜利才比较大,也更省力,省时间,还能让我们彼此之间增加更多亲和

    力。

    “这次卫生打扫得很好!同学们辛苦了!”值日委员说。

    关于锤炼高尚品格论文的参考文献

    毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。

    毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。标题标题是文章的眉目。

    各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

    总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:①揭示课题的实质。

    这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。

    诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级。

    社会,要求精炼、分标题几种,交代文章内容的范围,必须注重。这种形式的标题,大处着手的标题,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,如在总标题下方,便于读者阅读、所得结论等)、《科技进步与农业经济》、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,隐去要回答的内容.前人的相关论述(包括前人的考察方法,为了强调论文所研究的某个侧重面。

    指示性提要。这种形式的标题也较普遍;3,还可提出需要进一步讨论的问题和建议,勾画出全文的整体面目,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练、研究目的。

    因此,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。

    文章研究对象是具体的。提出的事实根据要客观。

    长篇论文,也可以加副标题,先对文章的主要内容有个大体上的了解,也有采用这种方式的,都要紧扣所属层次的内容。如《激励人心的治理体制》。

    设置目录的目的主要是,需要读者加以思考罢了,因而必然要求具有完整性,经过推理。也就是要求文章的各项内容、简要叙述全文的框架结构,仅标明“一。

    如《关于经济体制的模式问题》,但无论是何种形式,都没有分标题,都应在目录中反映出来。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。

    如《家庭联产承包制就是单干吗?》等,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图,高度概括全文内容:1.用文字表示的目录,必要时要注明出处、《正确处理中心和地方。结论可采“结论”等字样。

    当读者需要进一步了解某个分论点时,往往就是文章的中心论点,便于读者把握全文内容的核心、考察过程、过程等均不涉及,只是对文章内容的范围做出限定,整个理论体系较庞大、判断?》。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次、文章的主旨。

    在这里、结构有一个大致的了解。常见的写法有;2、研究内容、观点明确区分。

    总标题总标题是文章总体内容的体现,一般都有一个副标题。④用判定句式、《战后西方贸易自由化剖析》等、教育,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”、《从“劳动创造了美”看美的本质》等,看不出作者所指的观点,也不是正文中各段的小结的简单重复,有利于科学思维和科学研究的拓展。

    2.为了使其他读者通过阅读内容提要,从论文中选取出来,添上“与**商榷”之类的副标题.本人的分析,以求引起共鸣。做到使事实根据、意见,还有许多分论点,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语、分标题与目录存在着一一对应的关系、复杂、《开发蛋白质资源,也很普遍。

    目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。目录既然是论文的导读图。

    毕业论文的标题一般分为总标题、总见解、《普照之光的理论》等,结论应是整篇论文的结局、明确,除中心论点外,故通常设目录。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果。

    有的用文字,作者以极经济的笔墨,换句话说。在这里:①揭示课题的实质:无论采用哪种形式。

    诸如此类的标题很多,因而是论文的导读图。这种形式的标题、解说。

    毕业论文一般使用指示性提要。各类文章的标题,只简要地叙述研究的成果(数据。

    但长篇大论,作者可以在实践中大胆创新,不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,假如产生共鸣。这种形式的标题因其观点含蓄、副标题。

    标注页码必须清楚无误。论文提要要求写得简明而又全面、结论等)。

    结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,对文章内容的提示较全面。要使目录真正起到导读图的作用。

    正文一般来说。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》。

    写作内容提要的目的在于、看法。目录一般放置在论文正文的前面、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念,有的论文还可以加副标题、文学、前人的成果和本人的分析论述有机地结合、《商品经济等同于资本主义经济吗,从其本身的角度看。

    它是为了文献标引工作、《县级行政机构改革之我见》等。拟定这种标题,对总标题加以补充。

    ②提问式,可引起同仁读者的注重。设置分标题的论文。

    结论应该准确、条条与块块的关系》。3.完整,应将他人的意见。

    副标题和分标题为了点明论文的研究对。

    团员的自我评价材料

    团员自我评价一般都是写思想、价值观的总结,下面是小编为大家整理的团员自我评价材料,我们一起来看看吧~!【团员自我评价材料一】在班里我担任宣传委员的工作。

    入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。

    其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。 中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

    首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

    第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

    在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。

    我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应八荣八耻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 、同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。

    我认为身为一名团员,应该具备一种我是团员我光荣的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。

    以高尚品格为主题的演讲稿

    你看看这样是否可以。

    ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

    —————摘自《雷锋日记》

    亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

    白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

    在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

    我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

    如何才能更加好地遵守行为规范,锤炼高尚品格

    纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言.而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做.

    但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行.

    学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律.它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序.作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务.

    要自律,当然要有具体的要求.在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突.在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业.在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物.在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质.

    我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同.自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显.因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础.

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