育子书籍读后心得范文

育子心得怎么写

我的育子心得

在中国独生子女的家庭中，孩子对于我们来说，是唯一的。对孩子，我们倾注了所有的爱，寄予着我们无限的希望。俗话说：“十年树木，百年树人。”教育好孩子关系到孩子的一生一事。因而教育孩子，成为我们生活中最重要的内容。

陈阳鑫现在已经是二年级的学生了，他从小性格内向、胆小、有爱心，所以我们在教育他时主要是想尽力让他转变不良的性格，让他与同学、朋友间和睦相处。

随着社会的不断发展，竞争的日趋激烈，孩子在未来的生活中，首先要有一个健康的身体，才能承担各项任务，实现我们“望子成龙”的溯源。俗话说身体是“1”，只要有了这个“1”才能在后面加无数个“0”呀！我们对孩子注意饮食的营养平衡，要孩子讲究卫生，预防病从口入，养成良好的生活习惯。平时还要加强体育锻炼，有了好的身体，心情自然就好，孩子就会有积极、乐观、向上的生活态度。

第二：要培养孩子有一个良好的学习习惯。从孩子读书开始，我们就坚持让他每天放学回家后，第一件事就是按时完成老师布置的作业，在完成好课本内容的基础上，再做一些巩固型的题，进一步加深对课本内容的记忆。星期天，我们会抽时间带孩子出去玩玩，让他观察一些周围事物，同时又增加了彼此间的亲情，不让他感到孤独，安排好空余时间，让孩子读一些课外知识，培养他阅读的习惯，使他的知识面不断扩大。星期天的晚上，每当电视在播放小品相声等娱乐节目时，我们总要和孩子一起分享每一分钟的快乐，同时也能帮助孩子缓解学习上的压力。

第三：要让孩子有一个健全的身心。就要给孩子营造一个温暖、和睦的家庭。我们多抽些时间和孩子交流，了解孩子的想法。家长如果一味的对孩子打骂、嘲笑，会对孩子心理造成伤害，应多给孩子鼓励表扬，同时还要培养孩子自己解决问题的能力，先让孩子自己发挥，再给他一定的启发，让他自己做决定，建立孩子的自信心，同时也锻炼了他的独立能力。当然，在孩子不听话的时候，除了说服教育，我们还是要对孩子一些打骂，但要掌握尺度，让孩子记住教训。我们让他感受到家庭温暖的同时还要让他感到社会也是充满了爱心。前几天学校开展了“手拉手”活动，让他参与到为贫困山区的小朋友献爱心的活动中，使他体会到要真诚地关心和帮助他人，以诚待人，关心别人的疾苦，就能让社会充满了爱，彼此都能生活在亲情、友情、人情的温暖氛围中。

做父母的都希望自己的孩子是最棒的，不仅成绩优异，而且健康活泼，快乐的成长，我也是这类父母。以上是我对孩子教育问题的几点总结。我觉得只有这样才能培养孩子的自立、自信，让孩子成为正直、善良、自强的有用之人。

作文“育子心得”

一位教育学家曾说过：“没有不合格的孩子，只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实，对孩子用什么样的教育，就会培养出什么样的人。家庭是孩子的第一学校，在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会，写下来跟大家一起分享。

家长的心态很重要

孩子虽然是父母生的，但并不是父母的私有财产，家长要认识到孩子是有独立人格的社会成员。我们做家长的要懂得尊重孩子，根据孩子自身的特点来培养和教育孩子。如果家长将自己未实现的愿望强加在孩子身上，是对孩子独立人格的不尊重，结果也往往不会尽人意。

创造和谐、愉快、民主的家庭氛围

一个有着和谐、愉快、民主氛围的家庭是孩子最好的教育环境。现在社会竞争压力很大，我们做父母的在工作上要承受很大的压力，也会有心情不好的时候，但我们尽量不把这种压力的心情带到家里来。父母相亲相爱，家庭成员彼此关心，孩子从小就感受着爱的温暖，孩子在不知不觉中就培养了善良、宽厚、助人的秉性。

以身作则

父母是孩子最好的老师，要求孩子做到的家长首先要自己做到，否则家长的教育就很虚伪和苍白。比如，孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑，如果家长做不到，孩子怎么能会听呢？

顺其自然，因势利导，发掘孩子自身的主动性

我的孩子特别喜欢玩电脑游戏，也因此分了他很多心，耽误了一些学习。开学初的一次语文测验，孩子的成绩不理想，老师要孩子回家让家长签字。我并没有狠狠的训斥他，心平气和地跟他说，你自己找找这次成绩差的原因，写下来给我看看。后来他总结的主要原因是开学了还老踮着玩游戏机造成的。我又让他自己写一份如何提高成绩的方法，他自己就写了以后就不玩游戏机了，等放假以后再玩。因为是孩子自己总结的原因，他在以后对自己的约束中主动性就强了很多，虽然以后他偶尔也会想玩游戏机，但经我们提醒他还是约束住了自己。

不娇惯、让孩子多参与家庭事务

未来的社会更需要复合型的人才，知识水平只是能力要求的一部分，动手能力和社会实践能力也非常重要。因此在平时我们也尽量让他参与一些力所能及的家务事情，节假日时每天洗一次碗，自己的房间自己整理已经成了惯例。有时候他还帮着煮米饭，帮着择菜等。

根据不同的年龄特点采用不同的教育方式

孩子小的时候做父母的更多的是给孩子讲解知识，孩子一点点的大起来，有了跟家长不同的兴趣爱好，父母如果还是老给孩子灌输自己的想法就会引起孩子的反感，并且也不利于孩子自己去独立思考。我们就渐渐地从灌输转变成交流。认真地倾听孩子的话，已经成了对孩子教育的很重要的部分，即便家长的工作很忙，也要尽量抽出时间跟孩子沟通，在交流中适时地对其引导。

鼓励孩子勤于思考，大胆实践，不要墨守成规

任何的发明创造都不是因循守旧、墨守成规出来的。如果比尔、盖茨墨守成规就不会有今天的微软，如果李安墨守成规就不会有今天的著名导演。鼓励孩子多动脑思考，敢于怀疑，大胆实践。

家长需要不断学习，提高自己

家长的知识丰富、思想境界和对事务的深刻领悟都会对孩子有很大的帮助，而这些也需要家长不断地学习，才能提高自己。

怎样写育子心得

一位教育学家曾说过：“没有不合格的孩子，只有不合格的家长。”

播什么种子就会结什么果实，对孩子用什么样的教育，就会培养出什么样的人。家庭是孩子的第一学校，在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。

总结了一些经验和体会，写下来跟大家一起分享。家长的心态很重要孩子虽然是父母生的，但并不是父母的私有财产，家长要认识到孩子是有独立人格的社会成员。

我们做家长的要懂得尊重孩子，根据孩子自身的特点来培养和教育孩子。如果家长将自己未实现的愿望强加在孩子身上，是对孩子独立人格的不尊重，结果也往往不会尽人意。

创造和谐、愉快、民主的家庭氛围一个有着和谐、愉快、民主氛围的家庭是孩子最好的教育环境。现在社会竞争压力很大，我们做父母的在工作上要承受很大的压力，也会有心情不好的时候，但我们尽量不把这种压力的心情带到家里来。

父母相亲相爱，家庭成员彼此关心，孩子从小就感受着爱的温暖，孩子在不知不觉中就培养了善良、宽厚、助人的秉性。以身作则父母是孩子最好的老师，要求孩子做到的家长首先要自己做到，否则家长的教育就很虚伪和苍白。

比如，孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑，如果家长做不到，孩子怎么能会听呢？顺其自然，因势利导，发掘孩子自身的主动性我的孩子特别喜欢玩电脑游戏，也因此分了他很多心，耽误了一些学习。开学初的一次语文测验，孩子的成绩不理想，老师要孩子回家让家长签字。

我并没有狠狠的训斥他，心平气和地跟他说，你自己找找这次成绩差的原因，写下来给我看看。后来他总结的主要原因是开学了还老踮着玩游戏机造成的。

我又让他自己写一份如何提高成绩的方法，他自己就写了以后就不玩游戏机了，等放假以后再玩。因为是孩子自己总结的原因，他在以后对自己的约束中主动性就强了很多，虽然以后他偶尔也会想玩游戏机，但经我们提醒他还是约束住了自己。

不娇惯、让孩子多参与家庭事务未来的社会更需要复合型的人才，知识水平只是能力要求的一部分，动手能力和社会实践能力也非常重要。因此在平时我们也尽量让他参与一些力所能及的家务事情，节假日时每天洗一次碗，自己的房间自己整理已经成了惯例。

有时候他还帮着煮米饭，帮着择菜等。根据不同的年龄特点采用不同的教育方式孩子小的时候做父母的更多的是给孩子讲解知识，孩子一点点的大起来，有了跟家长不同的兴趣爱好，父母如果还是老给孩子灌输自己的想法就会引起孩子的反感，并且也不利于孩子自己去独立思考。

我们就渐渐地从灌输转变成交流。认真地倾听孩子的话，已经成了对孩子教育的很重要的部分，即便家长的工作很忙，也要尽量抽出时间跟孩子沟通，在交流中适时地对其引导。

鼓励孩子勤于思考，大胆实践，不要墨守成规任何的发明创造都不是因循守旧、墨守成规出来的。如果比尔、盖茨墨守成规就不会有今天的微软，如果李安墨守成规就不会有今天的著名导演。

鼓励孩子多动脑思考，敢于怀疑，大胆实践。家长需要不断学习，提高自己家长的知识丰富、思想境界和对事务的深刻领悟都会对孩子有很大的帮助，而这些也需要家长不断地学习，才能提高自己。

跪求,关于教育书籍读后感（+摘抄）2000字以上！！！

《爱的教育》读后感《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案. 《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说，这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人，引导人们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型――当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想. 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡.读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的，愉快的旅游.就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱.读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱.在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号"，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些.我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的，无穷的，伟大的力量.是教育中所不能缺少的.爱的教育读后感《爱的教育》读后感爱是人类永恒的话题.爱是人与人之间沟通的桥梁.最近读了的教育》一书，我的心被感动久久包围着. 《爱的教育》是一本净化心灵的书籍.吸引我的，是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深.崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华. 爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋友之爱，父母之爱，夫妻之爱，子女之爱等等.当然，作为教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花.苏霍姆林斯基曾说："教育的全部奥秘就在于何热爱儿童."苏联教育家马卡连轲曾说"没有爱就没有教育"，的确，孔子有"仁爱"思想；墨子有"兼爱"思想；陶行知有"爱满天下"的思想，他们都是伟大的教育家.教育中的爱是什么托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师.由此可知，师爱是师德的重要表现之一.也正像教科文总干事马约翰先生说的："世界上只有一种教育――爱的教育."身为教师对每一个孩子都要做到"捧着一颗心来，不带半根草去"的境地，让教师永远做爱的播撒者.那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量.我开始对此感受并不深切，读了《爱的教育》一书，我有了进一步的认识.书中说。

培养孩子发奋的精神谈谈育子心得感受

作为孩子的家长，我们都希望自己的宝宝是个全面发展的好孩子。幼儿园老师担当了重要的教育角色，她们不仅以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵，而且教给了孩子许多知识与技能。然而，要想使孩子健康成长，家庭却有着不可推卸的责任。在此，我结合这几年的育儿经历，归纳一些心得体会与各位家长共勉。

第一，家庭教育理念要一致。共同养育孩子的成人之间，尤其是孩子的父母与祖辈之间，教育理念要达成共识（当然也要与幼儿园老师的教育理念相一致），如果大人们之间有分歧，不仅会让孩子无所适从，而且还会降低孩子对家长的信任度，也容易引起家庭矛盾，给孩子造成不好的影响。举一个例子来说，如果一家人有的主张多表扬，少批评；有的主张严厉教育，要有“规矩”。这样一来，在孩子做同一件事情的时候，在不同的家人面前所“享受”的待遇就不一样，有时被表扬，有时却遭批评，这样就让孩子觉得“做人”真难！我们共同的教育理念是多鼓励但不盲目鼓励，爱但不溺爱，随孩子天性但不放任等等。

第二，保护孩子的自尊心和稚嫩的心灵。在公共场合或者熟人面前时，孩子有时会做“错”事，或者不听话，有些家长会大声斥责，甚者动用拳脚。孩子那红扑的脸蛋和噙着的泪水背后就是一颗有些受伤的心灵！作为家长应该多站在孩子的立场体会一下孩子的心情。我觉得在公共场合出现孩子不听话或者“人来疯”，只要不过分你可以不过问，如果过分了，你最好以说劝讲道理的方式进行干预，不要滥用家长的权威。当然，我不是否认适当的严厉教育，但是我觉到应该放到一个只有两个人的空间里进行，以维护孩子的自尊心。

不错吧，哈哈。你叫上去，幼儿园老师给你满分，因为这是我写的，（*^__^*）嘻嘻……

你喜欢的育子书籍有哪些

1.《孩子，把你的手给我》（[美]海姆·G·吉诺特著）

在父母与孩子的沟通中往往缺乏对孩子的理解，优秀的家长需要好的沟通技巧。如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

2.《开明父母大学堂》（[中国台湾]钟思嘉著）

本书就是这样一本让父母系统学习与训练如何解决孩子种种问题的书。

3.《不再有成长的烦恼：纠正孩子38种不良行为》（[美]米歇尔·波芭著）

作者针对成千上万的父母在教育子女过程中最头痛的38个问题，创造性地为父母们制定了行之有效的解决策略。

4.《不是孩子的错：为中国少年成长辩护》（叶小平、萧芸著）

作者选择了15岁至18岁这个敏感的年龄段进行调查与反思，是家长不可不读的一本成长导航书。

5.《人生设计在童年：哈佛爸爸有话说》（[美]高燕定著）

从童年设计人生，让孩子尽快地实现他们的人生理想。

6.《影响孩子一生的36种好习惯》（唐伟红、崔华芳编著）

本书是一本专门指导父母如何培养孩子做人、做事、学习、交流的36种好习惯的书。

7.《四年级决定孩子的一生》（张伟、徐宏江著）

四年级是孩子大脑发育、培养孩子学习能力、培养孩子情绪控制能力和养成孩子良好学习习惯的关键期，帮助父母如何树立正确的家教理念。

8.《发掘孩子的大脑潜能》（[韩]李承宪著）

本书会成为父母和孩子的“大脑使用说明书”。

9.《告诉世界，我能行》（卢勤著）

本书开列了未成年人成长中面对的50个问题，家长如何与未成年人平等地、心贴心地进行“知心对话”。

10.《母亲的路，孩子的天》（王开敏姜鹏著）

这位母亲将自己“平民化的阳光教育”历程与经验呈献给所有渴望孩子成功的家长。

教育孩子的好的书籍有哪些读后感

教育可分为学校教育、社会教育和家庭教育，这三种教育相互

补充、相互渗透，缺一不可，其中家庭教育的作用在当下的中国日益凸显。进入二十一世纪的中国父母比以往任何时候的人们更加重视自己孩子的教育，而对他们来说更能把握和有所作为的是家庭教育。但是，对于子女的教育，父母们有太多的困惑、压力和期待，他们不是教育专家，他们（她们）不得不求助于书本。于是，书店里家庭教育图书渐渐多了起来，现在大型书店里此类图书能塞满六七个书架，达数百种之多。如此之数量，难免鱼龙混杂，让人莫衷一是。好的正确的家教理念和方法能让父母培养出一个优秀的孩子，而错误的家教理念和方法会误导家长，遗害孩子一生。

此次选出的十大家教图书囊括了家庭教育的方方面面，能回答家长们在教育子女的过程中所遇到的绝大多数问题，更为重要的是：这些图书既为我们提供已被实践证明了的先进正确的家庭教育理念和方法，又为我们展示了时下成功的教子案例。理念通俗化，案例真实鲜活，适合所有家长阅读。而且，其中大部分图书已经成为畅销书，在社会上引起了强烈的反响，成千上万的家长在网上相互推荐。希望此次活动能惠及我国亿万家长和学生。