苏教版四年级语文上册习作2范文三百字

父母爱我我爱父母 说道父母对我的爱，大家一定都想知道，如果想听听爸爸妈妈对我的爱的话，就让我来给你讲一讲吧。

我六岁的一天，我正要去妹妹家玩，我跑着跑着，没注意脚下有块凸起的石头，只听见“嘣”的一声，我的头重重的碰在旁边的石板凳上，顿时，我便哇哇的大哭起来了，我的妈妈看见了连忙跑了过来，见我血流满面，就以迅雷不及掩耳之势把我抱上出租车向武警医院奔去。缝针的时候我一直在哇哇大哭，妈妈就在旁边不住的安慰我：“不要哭了，不要哭了，马上就缝完了！”结果妈妈也跟着我哭了起来。

还有一次，我正在做作业，突然，我遇到了一道我不会做的数学题，我就拿去问爸爸，爸爸就认真的给我讲做这道题的方法。讲了一遍后我没听懂，爸爸又一而再再而三地给我讲，直到我听懂为止。

爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。 就在今年“三八妇女节”的前一天，我悄悄地给妈妈做了一张漂亮的卡片，里面写着：“妈妈，我爱你！祝您：三八妇女节快乐！”做完后我把卡片悄悄放到了妈妈的枕头边。

到了晚上吃饭的时候，我做了自己最拿手的两道菜：“苦瓜炒鸡蛋”，“豆腐干炒韭菜”给妈妈品尝，妈妈吃了说道：“真好吃啊！”听了妈妈的话，我心里高兴极了！到了晚上，我接了一盆洗脚水来给妈妈洗脚。洗完后，妈妈亲了我一下：“你真是个懂事的好孩子！” 我想：“爸爸妈妈可真爱我，就像‘谁言寸草心，报得三春晖’所说，我永远也报答不尽爸爸妈妈对我的爱！” 最后，我想对我的爸爸妈妈说：“我爱你们！还有一篇今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。

回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前： 那天下午下着暴风雨。

放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。

正当我准备回家时，突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的头“月月，没事吧，有没有冻着？”泪水湿润了我的眼眶，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！ 想到以前妈妈对我无微不至的关心，我终于下定决心了，一定要对妈妈说“我爱你！” “呤——”门铃响了，一定是妈妈回来了，何不乘机会说呢。

于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说：“月月，你回来啦！作业做好了吗？” 我说：“恩，写好了。”

“那我去做饭了。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

“妈妈，我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。

“那你说呀。” “哦，妈妈，我…我…我想对你说，我…那个…那个，我今天想吃牛肉。”

我支支吾吾了半天，却从嘴里挤出几句答非所想的话。 “想吃就说嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦。”

我急忙跑回房间，“啪”的一声关上房门。责怪自己：哎，为什么总是说不出口呢？不就是说“我爱你”吗？我怎么感觉这么难呢？不行，再不说就没机会了。

我赶忙从门缝往外看，妈妈正在炒菜，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了就问“什么事啊？”我低着头红着脸说“妈妈，我…我爱你。”

妈妈摸摸我的额头说“你没事吧？是不是发烧了？”“没有，妈妈，我爱你，是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍，只感觉心脏“扑通扑通”地跳，好像都快跳出胸口了。

只见妈妈先是一楞，幸福的表情立刻溢上脸庞，妈妈紧紧地抱住我，激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了，也懂事了，妈妈真的太高兴了！” 吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我“你怎么想起来说这个？”我说：“是老师布置的作业。”“哦，原来是这样。”

显然，妈妈有一点失望。我连忙说：“妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。”

“真的？”“嗯”妈妈又一次抱紧我。

苏教版四年级语文书习作2作文

我要推荐她学校的“雏鹰争章”活动正在如火如荼地进行着，今天我想推荐我的好朋友王雨珊，去争“阅读章”，她在班上是个惹人喜爱的好学生，她的优点很多，比如她学习很好，成绩总是名列前茅，尤其是她很爱看课外书；作文写得好，常常得到老师的赞扬. 我的好朋友王雨珊是有名的“书虫”，无论是在学校教室里，还是在书店，到处都可以看到她的身影.平时，我们在外面玩耍时，她总是一个人安安静静地坐在教室里看书.不论我们怎么逗她，她好像没听到似的，眼睛直直地盯着书本，一动也不动. 记得有一次，我去雨珊家玩，正好碰到她妈妈叫她吃饭.她妈妈连叫了她好几声，可雨珊却一个人待在书房里津津有味地看着书，书中那优美的词语和生动活泼的画面深深吸引着她，她舍不得放下手来，我走上前去，拍了拍她的肩膀，她才回过神来.在妈妈的催促下，她才无奈地放下书本，到饭厅吃饭，吃完饭后又依旧钻到书房里去看书，真是个典型的书呆子. 还有一次，我邀雨珊下午2点到中山公园玩耍.我按时来到中山公园等待.可是，我左等右等就是没看到她的身影.我心想：反正时间还早，再等等吧.我一个人站在那儿傻傻的等啊，等啊，可她还是没有来.这下我急了，急忙跑到她家一看，她还在那捧着书本看书.我没好气地问道：“雨珊，我们不是说好了去公园玩吗，你怎么让我一个人等那么久还不来，到底是怎么回事？”雨珊在我的再三追问下，这才想起我们约定的事，她一个劲地跟我说对不起，我无奈地叹了一口气，嗨，你这个人啊，真是拿你没办法. 正是因为她特别的爱看书，所以我推荐她去争“阅读章”，在此，我衷心地祝愿她在此次“雏鹰争章”活动中能取得成功，荣登“阅读章”的宝座。

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苏教版四年级语文习作二范文

我的妈妈

我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！

妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。

记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉。

妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

四年级上册习作2怎么写？

苏教版（原创）埋在心底的自豪 我是一个非常喜欢运动的人，最大的特长是游泳，我的蛙泳动作很优美，还因此收过许多“徒弟”呢。

我六岁的时候，妈妈叫我去学游泳，我二话没说，就跟着妈妈来到游泳池。妈妈为我请了一位教练。

这位教练二十出头，个子很高，长得也很帅，笑起来还有酒窝呢。妈妈告诉我，他是广州体育学院的大学生。

刚要开始学，天就下起了大雨，教练说，明天再学吧。我想，在水里游泳，下雨怕什么，就跟教练说：“既然来了就学吧，好吗？”教练看看我，点了点头。

练习开始了。我很快就学会了手上动作。

但是最大困难是学脚的动作，首先脚要放松，否则有压力，身子就会沉下去。反复练习多次后，我都无法达到教练的要求，我有些垂头丧气，但妈妈不断鼓励我说：“你是一个勇敢的孩子，妈妈相信你一定能成功。”

经过无数次的练习，无数次的失败，我终于学会在浅水区游泳了，我开心极了。过了不久，教练就让我在深水区游了，我听了有些害怕。

刚一进入深水区，游了不到一米，我的身体就往下沉，我感觉自己撑不住了，大叫“救命啊，救命啊！”，教练一只手把我托起，说道：“其实你已学会了游泳，只是你怕深水，心就像石头一样会沉下去的，所以你必须把心放松，就可以了。”听了教练的讲解，我壮了壮胆，试了一下，果然好多了。

经过整整一个月的训练，我终于学会了蛙泳。妈妈和教练都夸奖我。

我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要坚持，就一定能成功。现在，每当我游泳时听到别人对我的称赞时，我就会想起学游泳的这段经历，心里美滋滋的，感到十分自豪。

苏教版四年级上册二单元作文200字

的本领最大！”“我的本领最大！”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来。

原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大。 盆花小妹气冲冲地说：“我的本领最大。

如果没有了我，谁能把这房间打扮得漂漂亮亮的？” 钢笔二弟毫不客气地说：“我的本领最大。如果没有了我，小主人能在作业本上写出整齐而又漂亮的字吗？” 雨伞大哥提高嗓音说：“我跟随小主人七八年了，论岁数和本领，都应该算是我最大了。

如果没有了我，只要下起倾盆大雨，小主人肯定会变成‘落汤鸡’啦！” 三方都不肯服输，你一句、我一句地争吵着。 这时，正在书包里睡觉的字典老师被它们吵醒了，字典老师语重心长地说：“孩子们，你们各有各的本领。

只有大家一起努力，我们才能发挥出各自的作用，你们说对吗？”它们听后，都惭愧地低下了头。 从此，他们每天尽心尽力地为小主人做事，再也没有争吵过。

苏教版四年级语文上册习作二作文250字

太阳公公不知何时爬进了云层，只露出半个身体来，收去暖暖的阳光，只映红天际一片。

火红的朝霞变幻莫测，一会儿在天空中向我招手，一会儿献上一朵瑰红鲜花，瞧，这会儿，它又变成了一只温顺的小羊，在朝着我咩咩叫呢…… 天空中的朝霞不只是形态万千，而且还有许许多多的颜色，一会儿是橙色，一会儿是红色，一会儿……太阳公公却是更加调皮了，它只露出小半个身体，像是要让人无可奈何似的。 日落，它不只是天空的变幻，花朵儿正在悄悄的低下头去，它们是在为明天的盛开养精蓄锐呢；小动物们准备回家了，它们是在为明天的劳作而准备呢，我在花园里散步，吸允这甘甜的空气，我也要回家了，明天的日落，你会更美吗？。

苏教版四年级上册二单元作文200字

的本领最大！”“我的本领最大！”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来。

原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大。 盆花小妹气冲冲地说：“我的本领最大。

如果没有了我，谁能把这房间打扮得漂漂亮亮的？” 钢笔二弟毫不客气地说：“我的本领最大。如果没有了我，小主人能在作业本上写出整齐而又漂亮的字吗？” 雨伞大哥提高嗓音说：“我跟随小主人七八年了，论岁数和本领，都应该算是我最大了。

如果没有了我，只要下起倾盆大雨，小主人肯定会变成‘落汤鸡’啦！” 三方都不肯服输，你一句、我一句地争吵着。 这时，正在书包里睡觉的字典老师被它们吵醒了，字典老师语重心长地说：“孩子们，你们各有各的本领。

只有大家一起努力，我们才能发挥出各自的作用，你们说对吗？”它们听后，都惭愧地低下了头。 从此，他们每天尽心尽力地为小主人做事，再也没有争吵过。

苏教版小学生四年级习作二作文

我要推荐她

学校的“雏鹰争章”活动正在如火如荼地进行着，今天我想推荐我的好朋友王雨珊，去争“阅读章”，她在班上是个惹人喜爱的好学生，她的优点很多，比如她学习很好，成绩总是名列前茅，尤其是她很爱看课外书；作文写得好，常常得到老师的赞扬.

我的好朋友王雨珊是有名的“书虫”，无论是在学校教室里，还是在书店，到处都可以看到她的身影.平时，我们在外面玩耍时，她总是一个人安安静静地坐在教室里看书.不论我们怎么逗她，她好像没听到似的，眼睛直直地盯着书本，一动也不动.

记得有一次，我去雨珊家玩，正好碰到她妈妈叫她吃饭.她妈妈连叫了她好几声，可雨珊却一个人待在书房里津津有味地看着书，书中那优美的词语和生动活泼的画面深深吸引着她，她舍不得放下手来，我走上前去，拍了拍她的肩膀，她才回过神来.在妈妈的催促下，她才无奈地放下书本，到饭厅吃饭，吃完饭后又依旧钻到书房里去看书，真是个典型的书呆子.

还有一次，我邀雨珊下午2点到中山公园玩耍.我按时来到中山公园等待.可是，我左等右等就是没看到她的身影.我心想：反正时间还早，再等等吧.我一个人站在那儿傻傻的等啊，等啊，可她还是没有来.这下我急了，急忙跑到她家一看，她还在那捧着书本看书.我没好气地问道：“雨珊，我们不是说好了去公园玩吗，你怎么让我一个人等那么久还不来，到底是怎么回事？”雨珊在我的再三追问下，这才想起我们约定的事，她一个劲地跟我说对不起，我无奈地叹了一口气，嗨，你这个人啊，真是拿你没办法.

正是因为她特别的爱看书，所以我推荐她去争“阅读章”，在此，我衷心地祝愿她在此次“雏鹰争章”活动中能取得成功，荣登“阅读章”的宝座.

我要推荐他

我们班确实是人才济济，藏龙卧虎，各有千秋.她，迷恋看书；他，擅长绘画；她，喜欢书法；他，爱好运动；她对跳舞情有独钟……这么多的小能人，在我们班上可谓是桃李争妍，竞争激烈.

我要推荐她，一个喜爱写漂亮字的女生.她是我们班上的小书法家，她的名字叫徐颍.一到下课时间她便拿出钢笔字帖，一笔一画地写了起来；午间，当我们在教室外面追逐玩耍时，她却坐在教室里练字了.每周星期三，最后一节课是信息课，这是我们班上所有人最喜爱的一节课，上课了，同学们一个个喜出望外，三步并作两步跑向电脑室，而她呢，一个人独自留在教室里静心地练字.正因为她这样认真练字，每次“优秀作业”展览，她的作业都被评为“优秀作业”，她还在“江苏省硬笔书法”比赛中取得过铜奖，“书法之章”非她莫属.

我还要推荐她，一个酷爱读书的女生，担任我们班班长的职位，工作认真负责，是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，她就是老师和同学们心中的“小才女”——王洁.体育课时，当我们在操场上自由自在地玩耍时，她却安安静静地坐在教室里看书.什么《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《红楼梦》、《爱的教育》、《魔法学校》……她都看过，几乎是博览群书，出口成章.一次放学了，她还捧着一本《十万个为什么》在津津有味地看着，一不小心撞在了一棵小树上，她连声说：“sorry,sorry,I'm sorry.”我在后面看得一清二楚，于是哈哈大笑起来，她这才回过神来.唉，你们说她是不是个十足的“书呆子”！正因为她这样如饥似渴地看书，为我们班赢得不少荣誉：在镇语文阅读竞赛中她获得了一等奖的好成绩；在镇江市日记大赛中多次获得一等奖；还在省《关心下一代》报纸上发表过《诚信的自述》呢！要不同学们怎么会把“读书章”恭恭敬敬地“送”给她呢！听了我的介绍，赶快投她们一票吧！