教师好人事迹材料范文

老师的助人为乐的模范事迹

爱心，献给生活中的人们有一位著名诗人写过：只要你怀有坚定的信念，人生的旅程一定会光辉灿烂；只要你怀有爱心好善，生命的花园一定会芬芳吐艳。

是的，爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，也可能是一个真诚微笑，是一次对陌生老人的让座或搀扶，也可能是对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，却能使人感受到这个社会的温情。自创办青少年宫以来，因为接触贫困学生、贫困家庭，我对爱心有了重新的认识。

我认为，奉献爱心，决不只是停留在物质上的扶贫济困，更重要的倡导一种良好的社会道德风尚，从而促进良好社会风气的好转和形成。我工作在海阳，但我和丈夫的老家是莱阳市万第镇崔格庄村。

自结婚20多年以来，无论是开商店、跑保险，还是办学，我一直把婆婆带在身边精心照顾，村里人夸我这个媳妇好。2003年6月，家住农村的大辈哥在工作时不慎被开水烫伤，因经济困难，又赶上三伏天，只在一个乡镇医院简单治疗后就回家休养，结果伤处感染病毒，伤情加重。

我从丈夫的口中得知后，立即安排丈夫用车把大辈哥接到海阳最好的医院——青医附院海阳分院治疗，我亲自联系医生、病房，使大辈哥得到最好治疗。5000元的医疗费全部有我支付。

经过一个多月的悉心休疗，大辈哥终于病情痊愈，顺利上班了。他临走时非常感动的对我丈夫和我说，我虽然穷点，但我一定会努力工作，为社会多做点事。

大辈哥的话也让我非常感动，是的，一缕春风，可把冰雪融化；一丝春雨，会让枯草发芽；一轮太阳，能够照亮整个世界；一颗爱心，就会温暖你我他；只要人人献出一点爱，这个世界将变成美好的未来。我想，这不仅是我对爱心的组织和追求，更是大家对爱心的认识和追求！今年5月份我与丈夫开车去莱阳老家时，行驶在莱海交界处遇上了飘泼大雨，有一位70多岁的老大娘正在雨中踉跄行走，丈夫开车没有发现很快从老人身边驶了过去，我说，你把车倒回来，问问老人这样的天出来干什么？车倒回来后，我下车为老人打开了后车门让老人进来避避雨，问清老人出走是因为儿子对自己不好，老人一气之下冒雨去莱阳万第镇南石庄村的娘家，找娘家弟调解，结果因天气不好走过娘家村，我就劝老人消消火，并让丈夫开车一直行驶七八里路把老人送到了村子。

由于我在车里与老人谈了许多，并且与老人的儿女通了电话，儿子也承认了错误，老人下车时火也没了，感动地真夸我，并且掏出了钱说付给我车费，我说老人你就别见外了，你别上火与儿子关系调解好了就好。临走时，我把通信号码留给了她及家人，告诉他们有什么事打电话找我，我能帮上忙的一定尽力而为。

虽然回家晚了点，但我为自己所做的事心里还是美滋滋的。 2007年春天，当我得知曾在青少年宫做过兼职教师的海阳实验小学臧英波老师患上白血病时，我心里非常难过，得知她急需用钱治疗的消息后，我立即从银行提出2000元送到了医院。

她及家人都被我在关键时候助人为乐的美德而感动，臧英波老师对我说：大姐，我凭您这份爱心，我也要坚强起来，不会让你失望！今年5月12日，四川汶川县发生8.0级地震，6万多人遇难，数十万人流离失所……当我从电视上看到这悲惨的一幕时，泪水止不住地往下流，我第一时间向灾区捐了5000元，以表达我的爱心。我又发出了“抗震救灾捐款”倡议书，呼吁青少年宫的教师职工和学生们伸出我们友爱的双手，奉献我们的爱心，拿出我们的零花钱，为灾民送去温暖，用我们的爱心照亮他们的生命，用我们的真情温暖他们的心灵……短短的时间，收到捐款4659元，钱虽然不多，却表达了我们炽热的爱心一颗！爱心的故事还有很多很多，时间关系就不必多说了。

我的事迹很平凡，我相信，我所做的一切都是许多人所做过的，没有什么值得去宣扬的，我只想通过我的报告告诉社会和人们：相互的关怀，如同太阳，能将冰冷的心儿映红；相互的奉献，就是爱心，会使人间真情更浓更浓！最后，我要说，让我们共同倡导“关爱他人、关爱社会”的良好风尚，为精心打造出一个充满爱心的社会从你我做起，从现在做起！只要人人献出一点爱，我相信，这个世界一定会变成美好的人间！谢谢大家！。

好人推荐信,学生

优秀中学生团干部事迹材料

李娜娜同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！

在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。

为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。爱护庄稼，花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

文明教师申报表主要事迹怎样填写

我是*年（*）班的学生***，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。

深的邻居、家长、老师和同学的好评。一、刻苦学习我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。

在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。

在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。二、尊敬长辈在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。

有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。

老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。三、严以律己我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。

加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员，深受老师、同学表扬。

在某方面退步时，我会尽力更改自己，时我不断进步，不断提高。四、兴趣广泛在家庭和学校良好的培育下，有着良好的习惯。

我除了热爱学习以外还兴趣广泛，喜欢阅读，并能每天坚持读书，不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层！扩展资料：文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些集合至少包括了以下要素：家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。

由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀，产生了具有显而易见区别的各种文明，具体到现代，就是西方文明，阿拉伯文明，东方文明，古印度文明四大文明，以及由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明，土耳其文明，大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些集合至少包括了以下要素：家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。

由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀，产生了具有显而易见区别的各种文明，具体到现代，就是西方文明，阿拉伯文明，东方文明，印度文明四大文明，以及由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明，土耳其文明，大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。一般标准 ●物质文明物质文明是人类改造自然的物质成果。

表现为人们物质生产的进步和物质生活的改善，是精神文明的物质基础，对精神文明特别是其中文化建设起决定性作用，物质文明的性质为生产方式所决定。 ●精神文明精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。

一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况，教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。

作用是为物质文明的发展提供思想保证、精神动力及政治保障，法律保障和智力支持。

中国好人周世国的事迹

教书育人关爱最真 ——记中国“身边好人” 周世国周世国，男，中共党员，大学本科学历，邻水中学教科室副主任，中学物理高级教师，四川省物理骨干教师，该同志忠诚党的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，教书育人成绩突出。

潜心教书，成绩斐然周老师在教学工作中，不断吸收最新专业知识，大胆实践，善于针对不同层次的学生的实际情况因材施教，将知识性和趣味性有机地结合起来，树立新的教学观、知识观和学生观。通过丰富多彩的教学活动，改革教学内容和教学方法，取得了良好的教学效果，所教班级高考各项指标皆名列全县前茅。

在优化课堂教学的基础上，及时总结自己的得失，坚持撰写教育教学论文，多篇论文在《数理报》《中国教育科研与实践》、《物理实验》、《中学生学习报》等专业报刊杂志上发表；积极参加学科竞赛，锤炼教学艺术，参加物理优质课大赛获县、市第一名，获省二等奖。2006年、2009年被邻水县政府授予“邻水县普通高中教育先进个人”，2010年被广安市政府授予“广安市教书育人楷模”，2011年获“邻水县首届名师”称号。

爱心育人，扶正幼苗周老师具有从事班主任工作和担任年级主任职务的素养及丰富的实践经验，连续15年担任班主任工作和连续12年担任年级主任工作，“无私奉献，爱生如子”——这是周老师教书育人中对待学生的根本态度，工作期间他深入了解学生个性，挖掘学生优点和潜力，充分调动学生的积极性，狠抓级风、班风和学风，在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人，对班中每一位同学的关爱在细微之中见真情，同学们与他无话不谈，关系融洽，经过努力，使学生脱胎换骨，深受学生敬爱和拥护。在转化后进生方面周老师花大量的精力用爱心、诚心、耐心从思想上、品德上、学习上、生活上给予正确的引导，让每个学生都感受到温暖，让他们自尊、自信、自强、自立，发现问题随时与学生交流谈心，让他们放下思想包袱，轻装上阵，并帮助他们树立正确的健康的向上的世界观、人生观、价值观，同时在教育上善于因材施教，使学生学有所长，学有所成，在生活上就像对待自己的子女一样给予无微不至的关怀。

通过他的努力许多后进生面貌焕然一新，中考、高考成绩突出。20余年来周老师成功转换的后进生数十名，现在有的已走上不错的工作岗位、有的已出国深造、有的已考上研究生，有的已成为企业家。

周老师还连续10余年坚持每天早上到校与住校学生一道出早操，关注住校学生的动态，帮助住校学生解决困难，经常晚上去寝室看看，了解他们的思想动态，拉拉家常，让他们感受不到离家的寂寞和孤独，还曾10余次半夜护送生病住校学生到县住院部看病并帮助他们解决经费问题，一个住校学生在日记中写道“忆往日育人之道，念今日关爱之情，犹若慈母严父在侧”。在周老师看来，这些成绩已经不需要记，他说学生的成才本来就是他的责任，学生的一切就是他工作的全部。

关爱有加，助生成长周老师对学生宽严相济，一方面对学生学习要求十分严格，另一方面对学生的生活关爱有加，总是站在学生的角度，为学生着想，想方设法地帮助学生克服困难，尤其是对留守学生或家庭困难的学生，他往往会给予更多额外的关照。他曾多次资助过10余名贫困学生，帮助解决他们生活费、学杂费和部分贫困学生读大学的部分学费，目前爱心还在继续传递，让这些学生成人成才，回报学校，回报社会。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他的信条。捧着一颗心来，不带半根草去，勤教学、苦钻研，不图名、不争利，脚踏实地、兢兢业业，这是他的责任。

这一切都只缘于对教育事业诚挚的爱，对学生深沉的爱。周老师的努力没有白费，在他的精心培育下，大批学生被理想大学录取，逐步走上工作岗位，其本人也3次被教育局党委表彰为“优秀共产党员”，连续5次获学校“优秀班主任”，多次被评为“邻水县高中教育先进个人”，2009年教师节被邻水县政府授予邻水县“十佳班主任”荣誉称号，2011年被中央文明办授予中国“身边好人”，四川文明办2012年授予其“四川好人”的称号。

三好学生好人好事事迹

2008-2009学年度校“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明之星” 登记表姓名三好学生 √ 优秀学生干部文明之星性别民族汉出生年月 0000年0月综合素质评定等级优年级班级初一（0）班是否团员否职务联系电话上学期学习成绩科目政治语文数学英语物理化学历史地理生物体育成绩体质健康标准优秀社会实践评价等第合格何时获过何种奖励 2008-2009年学年度 2008-2009年学年度 2008-2009年学年度主要事迹该生思想积极，品行高尚，热爱班级、学校；工作积极努力，热心为集体服务，在班级活动起模范带头作用；遵守《中学生守则》及校规校纪遵守社会公德和国家法律、法规；讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心；始终把责任放在心中。

在家是个好孩子：勤俭质朴，孝敬父母；在校是个好学生：成绩合格，多才多艺；在社会是个好公民：公德心强，责任心重。在校总体表现良好：课堂上认真听讲，课后独立思考，按时完成作业，成绩名列前茅；在课余时间，相互讨论思考，互帮互助；关心班集体，协助老师共同管理好班内的日常事务；积极参加团委组织的活动，鼓号队小军鼓手和礼仪队员。

在校担任班级委员，积极协助老师，与同学互帮互助：每天协助老师管理一些班级事务和活动，积极主动地做好每件事；同学们在学习或生活中遇到困难，会积极想办法帮助解决。班级意见年段意见学校意见。

请问谁知道好人好事,见义勇为的先进事迹材料要怎么写

石柱县下路镇红升村小教师马世清，男，土家族，生于1961年4月6日，现龄46岁，中师学历，小学一级教师，家住下路镇红岩村胜利组。

从教26年来，一直默默无闻的战斗在条件较差的村小，他思想素质好，业务能力强，爱生如子，以校为家，其教学质量历期居全镇前茅，深受各级领导和家长好评，多次被县政府评为“优秀教师”，2006年被森林防火委员会评为“见义勇为先进个人”。该同志一家5人，其妻子谭凤莲是该校代课教师，她经常头痛，花去医药费10000.00余元，上有83岁又多病（母猪疯）的老母亲，每年要医药费3000.00余元，下有两个孩子分别就读于重庆文理学院和下路中学二年级，每年要筹备20000.00多元的学费、课本费和生活费，全家每年只有10000.00多元微薄的收入，使其生活十分艰难。

屋漏又遭绵绵雨。2005年8月28日晚，一场无情的暴雨给原本负债累累的家庭雪上加霜，由于基础下沉，导致家中唯一的三间土木结构房屋墙体倾斜开裂，尽管县总工会、县教育工会、下路镇政府和下路小学给予了一定帮助，但也无法使其重建家园，还他遮风蔽雨之地，全家人望而兴叹。

尽管家庭屡遭不幸，但他没有忘记他心爱的孩子们，没有丧失人民教师的光荣称谓。2006年10月4日下午2时许，下路镇红岩村胜利组李家湾塘湾一农民刘贤云的孙子刘备任（4岁）玩火烧着了枯草不慎引发火灾，顿时浓烟滚滚，火苗迅速向森林和旁边的房屋窜去，如果不立即扑灭火苗，塘湾院子将化为灰烬，上100亩森林就要被烧毁。

马老师正好路过这里，此时，他没有多想，一边跑一边折树枝，由于树太高，他只有脱下衣服，使劲打火，约2个小时将大火扑灭，这时的马老师衣服烧烂，满身伤痕，疲惫不堪地躺在地上，欣慰地望着这被他保住的数十万元的森林、房屋。2006年10月17日上午8时许，该校一年级学生马欣，女，5岁，在教室里突发疾病，全身发抖抽搐，随后不省人世，在这危急之时，马老师只有一个信念，一定要保住孩子的性命，于是他抱着孩子就拼命的往公路跑（该校距公路约100米），同时拨打120急救电话，当他在公路上跑了约4公里时，120接走了马欣同学，这时的马老师已精疲力竭，他脸色苍白，随即休克，在好心人的帮助下马老师醒来时，第一句话就问：孩子马欣怎样？在这途中马老师的家属谭凤莲（该校代课教师）顾不上丈夫的安危火速跑到中心校汇报此事，谭代清校长立即赶到县医院看望马欣同学，当得知马欣已脱离危险时，马老师这才长长的舒了一口气，脸上露出了灿烂的笑容，他起身又向学校跑去，耕耘他那梦寐以求的三尺讲台。

好人好事事迹

好人好事事迹材料（民警）当张珂萱成为市公安局巡警支队这支光荣的警种中一员的那一天，他就深深地懂得，他站在了人民群众与公安机关的连接点上。

一面，他将承载人民警察的宗旨、责任、义务、态度、作用；一面，他将承担人民群众的依靠、信任、期望、慰籍、托付、保障。而把这些融合起来，转化为一种精神的时候，一个人就能甘愿在这个岗位上，默默燃烧自己的青春与激情，哪管是十年，或者更久。

这种精神，张珂萱的表述是：为人民当警察，当警察保安宁。心中有爱，爱在心中。

当你心中有了那一份浓烈的对人民的爱，维护好、发展好、实现好广大人民群众的利益自然会转化为自己的行为。还是20xx年5月的一天，一个仅有20个月的大胖小子，机警地逃出了幼儿园阿姨的视线，来到马路中央欣赏车水马龙的美景。

这个还不会说话的孩子，决然没有想到他的好奇，造成了交通混乱。张珂萱及队友接到110报警电话后，第一时间来到现场，二话不说，急忙抱起孩子，离开险地。

孩子安全了，麻烦却来了。那呀呀的婴儿语言，是怎么也听不出其父母的姓名及幼儿园的名字的。

这怀着的天真的小东西，如何处置啊。张珂萱并没有把孩子送往附近的派出所，而是直接抱回了家，交给妻子照料。

孩子尿了，妻子就把自己孩子的衣服找来换上，孩子饿了，妻子就又喂奶又喂饭的。直到下午4时，指挥中心接到孩子的父母报警，而此时离孩子丢失已过了6个多小时。

当这对夫妻赶到张珂萱家时，看到孩子正在兴高采烈地玩着玩具，妻子激动地哭出声来。还是能年的12月份，一位70多岁的老人在回家的途中不慎摔倒。

张珂萱接到110指挥部报警电话后，急忙驱车来到现场，不有多问，就抱起老人直奔医院，并同老人家属取得联系。为了尽快让老人进行住院治疗，他在老人家属没有赶到的情况下，替老人办理了入院手续及住院押金，并一直陪伴着老人，直到老人儿子来到医院。

张珂萱在看到老人情绪稳定之后，才离开医院。心中有情，用行动表露。

心中装着人民群众的安危，就能勇敢面对凶犯，用自己的身躯在群众与违法犯罪分子直接筑一道安全屏障。几年前的一个夏天，市工商局执法人员在查办一个非法传销团伙过程中，几百名传销分子对工商执法人员进行围攻并大打出手，部分工商执法人员身受伤害。

在这危急时刻，接到报警电话的张珂萱及其队友火速来到现场，奋力冲进包围圈，。他从地上扶起一名工商人员，用自己的身体做盾牌，全不顾拳脚、棍棒雨点般的落下，一步一步挤了出来，终于护送到安全地带。

随后，他又同后期赶到的公安干警一起抓捕正在四处逃散的歹徒，厮打中，张珂萱的右手拇指被扭伤，他还强忍着疼痛，制服了传销分子。去年1月23日，市棉纺厂家属区一居民家中突起大火，火借风力，较短时间就已蹿上房顶，整个住宅向外鼓着浓烟。

来到现场的张珂萱在得知屋内有人没有出来的消息后，没有丝毫犹豫，炸碎窗户，跳进冲进火场。他透过黑烟，看到屋内炕上卷缩着一位中年人，意识已经不清，身上盖的棉被蹿着火苗，逐渐蔓延。

张珂萱已经顾不得劈啪落下的燃烧物，一把背起受伤男子，一步越出窗户，身后的房顶全部坍塌。昏迷男子在医生的及时治疗下，很快恢复了健康。

穿着身上十载的警服，记录了他十载的付出，证明了他默默担起的人们警察的职责，也同他一道收获了人们群众给予他的荣誉。 20xx年，市公安局把公安系统为民服务先进个人的美誉评给了他，那身警服陪伴着他接受了表彰。

身边的好人好事事迹材料（邻里）在xx街道xx社区有这样两个家庭，一个是纯朴善良的特困户赵xx的家，一个是双目视力差、年老行动不便的谭xx老人的家。他们虽然只是简单的邻里关系，但自从谭文晃老人行动不便后，赵xx便主动担负起照顾老人的职责。

多年如一日、无微不至地照顾老人的义举在xx社区传为佳话。女姨退休后与儿子居住在xx社区兆戈里16号，儿子患有精神病，一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。

谭伯是居住在xx河边的独居老人，早年与子女的关系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活费。前些年，老人还能自己料理起居饮食，但随着年事增高，行动不便，外出有一定的困难。

20xx年初开始，女姨每天早上都会帮老人买好菜并整理好，老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭；闲时经常到老人家帮忙做家务，陪老人聊家常；由于老人居住在河边，每逢下大雨，家里就有水浸的危险，一到雨期，女姨便会到老人的家里帮忙排水，确保老人安全；当老人有病的时候，女姨及时通知社区或老人的子女，让老人得到适当的料理；每逢节日，女姨都会为老人送上应节食品，让老人感受到浓浓的邻里情。许多人都会问女姨：“你自己也是特困户，为什么能够这样为老人付出呢？”女姨回答：“千金难买邻里情啊，生活的困难反而让我更加坚定了帮助老人的决心，因为困难人家更能体会老人生活上的困难。

每个人都盼望有个好邻居，首先自己应先成为一个好邻居，一幢楼房也好，一个社区也罢，人们住在一起其实就是一种缘分，平时就应该互相关爱，急时彼此照应。”多么朴实的回答，折射出一。