申论九大类型四大命题点主要有哪些

申论答题的四个维度【观点明确】。

作为从事公共事务管理的公务员，对其写作能力的要求最基本的是观点明确。主张什么、反对什么，必须旗帜鲜明。

有的考生为显示其客观，往往采用所谓“辩证”分析，正反两方面都说，这样的答题思路，用于答高考政治题可以，但用以答申论则不行。观点明确既可以体现在题目中，如：政府应加强公车制度改革；加大力度改善基层教育环境；也可以体现在文章开头一段。

如：加强信息披露，是建设服务型政府的重要举措。XX市在面对洪涝自然灾害时，通过网络及时、准确地公布伤亡数据，充分尊重了群众的知情权，树立了负责任政府的良好形象。

【层次分明】。申论考试对于考生的逻辑思维能力有较强的要求，体现在申论答题中，就是注重答案的层次性。

申论做答的层次有很多种，最常见的有平行式和递进式。所谓平行式，一般通过列举几个平行的分论点，并进行论证。

如：加强党外代表人士队伍建设是建设社会主义民主政治的需要、是巩固党的执政基础的需要、是发展和巩固多党合作和政治协商制度的需要。这就是典型的平行式论证。

所谓递进式，一般是通过由浅入深、由表及里的分析，进行论证。如推进公共事业改革，要重点解决理念与认识的问题、规划和设计的问题、管理制度的问题、运行机制的问题，这四个问题，由认识层面、到设计层面、最终到制度机制层面，由浅入深，层次非常明晰。

【逻辑清晰】。一篇好的申论，应该具有一种逻辑之美。

本身不是靠华丽的词藻吸引人，而是靠逻辑征服人，可以概括为十二个字：说事实、摆道理、析原因、提建议。说事实，就是用概括性的语言，说出事情的来龙去脉；摆道理，就是要运用辩证思维，分析这件事情的利弊、好恶等；析原因，就是要准确分析事件的原因，不仅要分析出表面的原因，更要挖掘出深层次的原因；提建议，就是根据所分析的原因，提出有针对性的意见建议。

很多申论文章之所以得分不高，在于其原因分析和对策建议上没有一一对应的关系，对策并非由愿意直接推导出来的，导致“原因”与“对策”两张皮，缺乏应有的逻辑性。【语言凝练】。

如果逻辑清晰是“像公务员一样思考”，那么语言凝练就是“像公务员一样表达”。公务员的语言，具有庄重、简洁、凝练、大气的特征。

庄重并非言必称“三个代表”或“科学发展观”，而是要将政治人的意识贯穿在自立行间；简洁就是文字要简单、直观，可以适当运用排比、等修辞手法，但对于如比喻、拟人、通感等具有文学性质的修辞手法，应尽量不用；凝练就是不罗嗦，能够用两三句表达清楚的，不要强撑为五六句，要言之有物，所提的建议要切实可行，用行话讲就是要“出干货”；大气就是整体的文风要稳重，要有根基，不要显得小家子气。

申论九大类型四大维度主要有哪些

申论答题的四个维度

【观点明确】。作为从事公共事务管理的公务员，对其写作能力的要求最基本的是观点明确。主张什么、反对什么，必须旗帜鲜明。有的考生为显示其客观，往往采用所谓“辩证”分析，正反两方面都说，这样的答题思路，用于答高考政治题可以，但用以答申论则不行。观点明确既可以体现在题目中，如：政府应加强公车制度改革；加大力度改善基层教育环境；也可以体现在文章开头一段。如：加强信息披露，是建设服务型政府的重要举措。XX市在面对洪涝自然灾害时，通过网络及时、准确地公布伤亡数据，充分尊重了群众的知情权，树立了负责任政府的良好形象。

【层次分明】。申论考试对于考生的逻辑思维能力有较强的要求，体现在申论答题中，就是注重答案的层次性。申论做答的层次有很多种，最常见的有平行式和递进式。所谓平行式，一般通过列举几个平行的分论点，并进行论证。如：加强党外代表人士队伍建设是建设社会主义民主政治的需要、是巩固党的执政基础的需要、是发展和巩固多党合作和政治协商制度的需要。这就是典型的平行式论证。所谓递进式，一般是通过由浅入深、由表及里的分析，进行论证。如推进公共事业改革，要重点解决理念与认识的问题、规划和设计的问题、管理制度的问题、运行机制的问题，这四个问题，由认识层面、到设计层面、最终到制度机制层面，由浅入深，层次非常明晰。

【逻辑清晰】。一篇好的申论，应该具有一种逻辑之美。本身不是靠华丽的词藻吸引人，而是靠逻辑征服人，可以概括为十二个字：说事实、摆道理、析原因、提建议。说事实，就是用概括性的语言，说出事情的来龙去脉；摆道理，就是要运用辩证思维，分析这件事情的利弊、好恶等；析原因，就是要准确分析事件的原因，不仅要分析出表面的原因，更要挖掘出深层次的原因；提建议，就是根据所分析的原因，提出有针对性的意见建议。很多申论文章之所以得分不高，在于其原因分析和对策建议上没有一一对应的关系，对策并非由愿意直接推导出来的，导致“原因”与“对策”两张皮，缺乏应有的逻辑性。

【语言凝练】。如果逻辑清晰是“像公务员一样思考”，那么语言凝练就是“像公务员一样表达”。公务员的语言，具有庄重、简洁、凝练、大气的特征。庄重并非言必称“三个代表”或“科学发展观”，而是要将政治人的意识贯穿在自立行间；简洁就是文字要简单、直观，可以适当运用排比、等修辞手法，但对于如比喻、拟人、通感等具有文学性质的修辞手法，应尽量不用；凝练就是不罗嗦，能够用两三句表达清楚的，不要强撑为五六句，要言之有物，所提的建议要切实可行，用行话讲就是要“出干货”；大气就是整体的文风要稳重，要有根基，不要显得小家子气。

五大作文类型 是哪五类

1、材料作文（不包括漫画）这是大多数考生最头疼的，给你段材料，让你根据自己的理解些作文。

2、话题性作文，给你个话题，让你写，题目自拟，但一般不要用她给那个话题当题目名。

3、命题作文，给你题目，就用这个题目些作文，例如“杂”，这就是个题目，区别于话题作文。

4、看图作文，一般是给你个图，然后叫你根据理解写，要抓住主旨。

5、半命题作文。给你一半题目，让你把另一半填上，再写。例如：----的眼睛 ，填上前面的空，再写

原帖：

高考语文作文题分为哪些类型_百度知道

http://zhidao.baidu.com/link?url=AE1EtMnTeoY2DPBqzWB6LLs_UVwCy-N8XUR8qE4A8YpGZKeSVgGoGM3Ke9qDP8wixFzEBUofELv43v4GxLLHq_

作文五大类是什么类例如想象类

、童话式想象作文.是根据小学生喜爱的动物、植物等事物的特点，用孩子们善良的童心，用动、植物代替人类形象，通过合理的想象，使之具有思维、语言和情感，从而表达孩子们的愿望.对诚实、勤劳、勇敢和乐于助人等方面的品质加以赞美；对说谎、懒惰、贪婪和自私等不良行为加以批评.如：小学语文第五册安排的“任选几个动物，想象一下几个动物间发生了什么事情，编一个童话故事.”就是这类作文.2、探索式想象作文.教师可让学生多读科普书籍，收集科技资料，以科学知识为基础，用科学的思维方式来表达自己的幻想或愿望.如：小学语文第十一册安排的“写写你的小发明.要尽量展开想象，把你想发明的东西的样子和用途写清楚，还可以配上小发明的示意图.”就是探索式想象作文.3、假想式想象作文.是指假想某种情况、情境，让学生根据这种情况或情境，结合自己的生活经验进行想象、联想或补充.如：小学语文第十一册基础训练五安排的《假如我是XXX》，就是一篇假想式想象作文.此类作文，一般要求学生变换观察事物、分析问题的角度，把自己假想是“XXX”，或者假想未来的‘，X XX”.然后描述自己此时此刻的想法、做法。

申论abc类有什么区别

一、适用职位不同： 1、申论A类：各级机关中履行司法、行政执法、法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位，申论考试使用A类试卷； 2、申论B类：各级机关中从事财务管理、审计、经济管理等工作的职位，申论考试使用B类试卷； 3、申论C类：各级机关中除上述职位以外的履行综合管理以及机关内部管理等职责的综合管理类职位，乡镇机关的招考职位，申论考试使用C类试卷。

二、 考察侧重点不同： 1、申论A类：针对报考在机关单位中履行司法、行政执法、法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位。这些职位对考生的法律知识要求比较高。

2、申论B类：针对报考在机关单位中履行财务管理、审计、经济管理等工作职责的职位。这些职位要求考生具有较好的财经类知识基础，能够在未来的工作中快速适应岗位要求。

3、申论C类：针对报考除上述职位以外的履行综合管理以及机关单位内部管理等职责的职位。这些职位的专业类别比较庞杂，对特定专业知识要求并不是特别高。

扩展资料： 申论阅读理解材料的作答主要有五大原则性： 一、保证时间原则 申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1、材料内容的专业性。

2、材料内容的丰富性。3、材料形式的无序性。

二、把握整体原则 在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。 三、强调重点原则 2008年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。

强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只有都照顾到了才能体现强调重点原则。 四、过滤原则 给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。

五、强调普遍原则 阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。 参考资料来源：百度百科-申论。

申论的题型有哪几类

你好，步知公考很高兴为你解答。

申论基于能力的考试，会有题型的区别，主要是五大题型：1，归纳概括题，要求结合题目要求客观提炼到材料中的特定信息，主要是阅读理解能力的考察。2，综合分析题，主要是综合分析能力的考察。

要求阐述对某一观点、问题等的看法，体现多角度分析问题的能力。其基本的答题思路为“是什么、为什么、怎么办”。

3，提出对策题，主要考察提出和解决问题的能力。要求一方面能够挖掘材料中的问题，并能够针对性的提出解决之策。

另一方面，能够提炼到材料中的普遍适用对策。4，应用文写作题，主要考察贯彻执行能力、提出与解决问题能力等。

要求站在特定立场，结合特定材料，写出一份特定的材料。5，大作文写作题，是多方面能力的综合考察，要求写一份完整的文章。

申论大作文二类文一般多少分

中心明确、工整，错别字，条理清楚，扣2分，卷面不整洁；书写比较规范、连贯、卷面；语句欠通顺；结构合理：内容具体：立意不够明确，格式基本正确公务员考试申论大作文每少50字扣1分，条理基本清楚。

大作文答卷可分为五个等级，表达方式运用恰当；书写规范，基本无错别字和标点错误：立意基本明晰，内容具体，少写100个字、得体，但是40分的题目。四类文（1—10分），内容比较具体，卷面比较整洁，格式正确，表达方式不够恰当，因为字数不会扣分超过4分，表达方式运用恰当，有个别病句；书写规范，中心明确；语言简明、标点错误多，中心比较明确，而且要看整体情况如何：立意鲜明，错别字和标点错误较少，有少量病句；结构基本完整；字体潦草，基本无病句。

以满分40分为例，卷面整洁、工整：一类文（31—40分）。二类文（21—30分），格式正确，条理清楚，条理不够清楚；语言基本通顺，内容，中心不够明确、立意等等都很重要，详略得当，格式不正确；结构合理、美观；语言通顺，标点正确；结构合理，内容不够具体，无病句，无错别字。

三类文（11—20分），卷面整洁，表达方式基本恰当。