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  • 暑期英语实践报告范文

    急需一篇英文的暑期社会实践论文 1500 左右 答好加分~~~~~

    谢谢你的提醒。

    Pure English-majoring professionals will be facing challenges, while students who major in English in normal schools are becoming popular. Pure English speciality is English speciality which is offered by integrated colleges. Analysts say that because of earlier English education demand for normal school English studying students will still be increasing. After all well-educated English teachers are much needed. Furthermore, lots of entrepreneurs and managers already have some English skills, the demand for pure English majoring professionals relatively shrinks. And English learners from non-English specialities are also a challenge for them. Almost all of the colleges set up English speciality in their early time, but business English, travelling English and normal English are becoming more and more popular in modern day. There is no lack of people who can say or understand a little English in our country. What we really need is senior English professionals. For pure English majoring professionals, its time to move on toward professional direction. A newspaper survey showed that: in 2002, the rate between Beijing Foreign Studies University graduates and market demand is 1:8, and 1:10 for English speciality students. As of June, 2006, the employment rate for Beijing-FSU graduates is 98%, and the index for Xian-FUS is 98.4%; the rate for 2001 Shanghai-FUS graduates is 83%; and Guangdong-FUS scored 95% in 2002 in this comparison.Lets take a look at the top five most popular specialities back in 2000, the following figures are from educational website:English: accounts for 6.58% of all graduates that have been received by higher educational institutes;P.E.: accounts for 5.04% of all graduates that have been received by higher educational institutes;Clinical Medicine: accounts for 3.97% of all graduates that have been received by higher educational institutes;Computer and its application: accounts for 3.9% of all graduates that have been received by higher educational institutes;Computer Science & Technology: accounts for 2.34% of all graduates that have been received by higher educational institutes.Its very obvious that: English speciality tops all of other specialities. In figures provided by ministry of education, English speciality palced well in top-ten specialities that most likely to be recruited by government departments, top-ten specialities that most likely to be incruited by foreign invested enterprises, and top-ten specialities that most likely to be abroad. Its finall palces are 5th (accounts for 2.94% of graduates that have been recruited by government departments), 5th (accounts for 2.27% of all graduates that have been recruited by foreign invested erterprises ) and 3rd (accounts for 3.7% of all graduates). On top of high employment rate, English speciality students tend to have more opportunities to be abroad. If a student finds something else that is more interesting, he or she could make a easy transition to other specialities, or he or she could become graduate student of other specialities. normal school: 师范学校。

    写一份社会实践报告英语专业的,拜托

    关于大学生寒假调查报告

    社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。

    我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

    我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

    在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

    为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

    在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

    由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

    转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

    这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

    谢辞:

    在此感谢我的学生及其家长对我的信任和认可,我会继续努力的!

    关于英语专业的实习报告 3千字

    摘要:今年暑假是大学阶段的最后一个暑假了,虽然这也许是最后一个可以好好休息的暑假,但是就业的压力使我知道这个暑假也是一个很好的接触社会,检验自己所学知识的机会。通过一个月的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这一个月的努力,使我熟悉了外贸业务的工作流程,外贸公司的组织机构职能,为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。本文分为绪论、实习内容和小结三部分,对一个月来的实习生活作了一个大体的剖析。

    关键字:外贸 、节能灯、高虹

    第1章.绪论

    1.1 实习背景

    高虹镇,位于临安市区北9公里,素有灯光之乡之称,浙江省重点水利工程"水涛庄水库"即座落于此,交通便利,风景优美。高虹镇是临安市的工业经济重镇,节能灯工业起步早,已有10多年的历史,技术力量雄厚,发展较快,现已成为杭州地区有名的节能灯生产乡镇,是杭州、广州、宁波、上海等大中城市节能灯货源的供应基地。该镇现有节能灯生产企业几十家,月生产能力超过1000万支,年产灯管1.5亿支、整灯150万只。选择在临安实习是因为学校身处临安,住宿方便,而且晚上还要带家教。选择全宇照明电器厂,是因为这个公司是学生家长开的,可以帮忙解决交通问题。

    全宇照明创办于2001年,从以前20多个员工发展到现有员工280余人,已形成年产1500万支螺旋形灯毛管与500万支节能灯毛管的规模,产品多次被评为“省优质产品”,并通过国家级质量技术鉴定。先后荣获“省级灯具行业优秀企业”、“市科研优胜企业”的称号,产品远销国内外,且深受客商和用户的青睐。目前该公司正在不断地开发人才,拓展国外市场,因此紧缺外贸人才。由于是英语专业的,对于外贸流程不是很了解,正好可以通过此次机会好好学习学习。

    1.2 实习意义

    三年的系统理论学习,奠定了我扎实的英语基本功,但是对于外贸方面的知识只能算是略知一二,诸如:外贸术语,外贸进出口流程,报关,报检的操作流程方面都不是很了解。虽然自己利用课余时间也会看这、方面的书,但是,应该承认,如果没有将自己学到的理论通过实践被自己所真正掌握,应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。只有通过一段时间的实习,才能够将书本上学到的知识运用到实际情况中去,解决实际问题,为今后的工作打下坚实的基础。

    第2章.实习内容

    从7月22日到8月22日,白天我一直在临安市全宇照明电器厂实习,每天早上7点钟到达学生家里,然后乘坐学生家长的车去上班。下午5点30时下班。实习期间主要负责外贸接单,翻译,外宾接待等工作。

    虽然在学校里学了很多英语单词,但是诸如电子产品方面的术语却是几乎不知道,所以工作之余要下很大的功夫熟悉这方面的术语。当然在知道自己要去掌握哪些术语以前是需要花时间多往车间跑的,只有知道那些节能灯是怎么制造出来的,才能向外籍顾客准确无误地介绍本厂产品。在外贸流程中报价是相关重要环节,因为这个关系到这个公司的利润,应该在基价的基础上多报三层。掌握不同价格术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用价格术语(CIF、CFR、FOB)和结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用和利润,以争取较好的成交价格。跟单应该是最烦琐的步骤了,产品在网上公布后,将会有客户下定单,当你接受客户指示单后,确定本公司有该客户所要的产品,可以立即发样品给该客户认可,最后投入生产,这些过程都不能出错,非常烦琐,在磋商过程中需要使用邮件系统,并且要熟练掌握外贸函电的书写(哈哈,这个在学校里的东西总算派上用场)。订立合同时也需要小心谨慎,稍有差迟将会使公司损失惨重!正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)也是不可或缺的。现在想想这么多细节够伤人脑筋的。做外贸这行除了要有扎实的英语基本功,还要有一定的外贸工作经验。俗话说熟能生巧果然不错。

    还好这次实习有经验丰富的业务员带着,不然自己真的不知道该怎么应付,在接待外宾时,学校里学的口语交际都有点派不上用场。毕竟外商不是外教啊!跟商人打交道是需要很大的智慧的!还好只是做做翻译,帮忙传达公司与顾客的各自意见!只要做到准确就行。

    第3章.实习小结

    通过这个暑假的实习,怎么说都有点目标了,知道自己今后想做什么,能做什么,对于外贸流程也有更熟练的掌握,英语口语交际能力也有所提高。感谢在实习期间给我机会与帮助的总经理以及各位前辈们!其实万事都不难,只要你勇敢地迈出第一步!

    英语专业的大一暑假实践报告

    大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

    为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。

    现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 1我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。

    并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。

    因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。

    使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。

    为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

    1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

    2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。

    有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。

    另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

    三、工作扎实,成果显著 2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。

    1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

    2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

    3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。

    他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。

    大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管。

    一篇英文暑期社会实践150字

    Is it good for a middle school student to do social practice? This has always been a controversial topic(有争议的话题). Some people think that social practice is a good experience for a student to know how a company runs. They also think that social practice is a good opportunity(也可以用chance) to make use of the knowledge that a student learn in school. However, in my opinion, though social practice itself is good, a middle school student should not do social practice. First of all, a middle school is a place to teach students fundamental(也可以用basic基础知识) knowledge, which means that a student may not learn enough knowledge to work in a company. Furthermore, a middle school student should always focus on(集中于学业) his study. In conclusion(总而言之) I do not think that it is helpful for a middle school student to do social practice.原创,放心使用!不够可加长!有问题 请追问~希望能帮到你!。

    急求!英语专业大学生暑期社会实践报告(1500字)

    大学生暑期英语家教实践报告

    摘要:

    2010年的暑假充满着激情,作为将要进入大学三年级的学生来说,大学生假期社会实践则又有着独特的期待和意义。作为培养和提高学生实践的重要途径。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

    上大学以来我一直想去社会里做实践。后来经过同学的介绍我找到了一份家教的工作,这是我的第一份社会实践工作。这是一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会。

    关键词:

    大学生 社会实践 家教

    正文:

    社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。

    我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

    我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

    在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

    为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

    在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

    由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

    转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

    这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

    谢辞:

    在此感谢我的学生及其家长对我的信任和认可,我会继续努力的!

    一篇英文暑期社会实践150字

    Is it good for a middle school student to do social practice? This has always been a controversial topic(有争议的话题). Some people think that social practice is a good experience for a student to know how a company runs. They also think that social practice is a good opportunity(也可以用chance) to make use of the knowledge that a student learn in school. However, in my opinion, though social practice itself is good, a middle school student should not do social practice. First of all, a middle school is a place to teach students fundamental(也可以用basic基础知识) knowledge, which means that a student may not learn enough knowledge to work in a company. Furthermore, a middle school student should always focus on(集中于学业) his study. In conclusion(总而言之) I do not think that it is helpful for a middle school student to do social practice.

    原创,放心使用!

    不够可加长!

    有问题 请追问~

    希望能帮到你!

    英语专业的大一暑假实践报告

    大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

    为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。

    现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 1 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。

    并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。

    因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。

    使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。 二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。

    为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

    1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

    2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。

    有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。

    另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

    三、工作扎实,成果显著 2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。

    1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

    2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

    3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。

    他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。

    大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践。

    一篇关于自己在假期参与社会实践的经历的英语作文字数200左右

    原创,给分!!!!

    During the summer holiday, I worked as a tutor, since i want to earn some momey . I taught one little girl and one little boy. They studyed very well and very quickly.I taught them 2 hours per day. Firstly, I taught them some new words for each lesson. Then, I asked them to listen the radio for that lesson. After that , I asked them to read the dialog, if they have some questions about the dialog, i will help them to solve the question.

    Both of them are very clever. I am very happy when I am teaching them.I am also very proud that I can teach them so well and they have also learned much knowledge from me. Although i do not have enough time to play, and it is very hot during the holiday, but i feel that this is the fullest holiday I have spend.

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