舞台剧剧本范文
舞台剧剧本格式
这有个,看行不 《校园无贼之话剧风波》讲述如何共创和谐社会和谐校园 人物介绍 ??阿刘:男,一个不爱参加课外活动的大二学生 ??晓英:大二女生,阿刘的女朋友 ??傻根:男,大一新生,心地善良,个子矮小,有点傻气、土气 ??胡黎:男,大三学生,学校话剧团团长 ??毛冰:女,大二学生,校话剧团董事会主席 ??范子:男,大一学生,校话剧团成员 第一幕 ??(2004年冬天的一个晚上,在某大学,自习课上课了。
教室里只有几个人。舞台上5套桌椅,阿刘,晓英,傻根,胡黎,毛冰等五人伴着有节奏的音乐依次上台。)
??傻根:俺上大学时,俺爹教导我:好好学习,天天向上;多看点书,少找对象知识越学越多,身体越长越壮,脾气不要太强,同学互相谦让,努力拼搏奋斗,争取在大学混个人样。 ??胡黎:最近的日子有点累,累得我,心发堵,嘴发苦,满嘴起黄泡,连上个厕所都尿黄尿!因为有件心事仍未了,压力很大吆…… ??毛冰:都说大学生积极又活泼,可是,有件事情不好说:话剧团搞活动,我去找演员,找了十几个,个个往回缩,他们说:学习最重要,活动不要搞!有了好成绩,什么都是好!你看我,这个急,这个愁,这个无可奈何呀!以前,我面容俊俏体态婀娜;现在,现在像个黄脸婆!哎…… ??阿刘:为了英语四级,天天跑来自习,没办法,不能不积极!如果将来工作不如意,怎么去赚人民币?!为了人民币,读书要专心专意!管它各种活动和比赛,读书才是我最爱!对了,为了增添生活精彩,偶尔还要谈恋爱! ??晓英:为了四级不怕苦,苦尽寒冬和酷暑!但是,老天不由我作主,去年只考了个二百五!今年再考二百五,我就回家卖红薯! ??(五人坐下,阿立与晓英一起,葛三与李冰一起,傻根坐中间张座位) ??阿刘:这桌子真脏!(拿出卫生纸擦,扔掉) ??晓英:不是跟你说过吗!垃圾不能乱扔!要像我这样……扔出一条优美的抛物线。
(纸团砸中睡觉的傻根) ??傻根(发怒):是谁?!(模仿〈天下无贼〉里的冯小刚)(背景音乐为雷鸣声)这垃圾是谁扔的?! ??晓英:我扔的,怎么了? ??傻根(柔和的):没怎么,俺只是问问。俺知道是谁扔的就行,俺只是想将东西物归原主。
??晓英:拾金不昧,真是新时代的雷锋。不知雷锋怎么称呼? ??傻根:俺叫傻根,俺是广电041班的,俺做好事从来不留名的! ??晓英:傻根,你真是个无名英雄,你好。
??傻根:大姐好! ??晓英:这是我男朋友。 ??傻根:男朋友好! ??阿刘(对傻根):谁是你男朋友?占我便宜! ??傻根:对不起对不起!要不你也占俺便宜,叫俺女朋友! ??阿刘:神经病! ??傻根:不不不,医生说俺是精神病!(悲伤的)大姐,大哥好象病了。
??晓英:哦……哦……他昨天打球太累了,有点不舒服。 ??傻根:大哥,你要注意身体啊,(《江河水》的音乐响起)你妈一把屎一把尿把你喂大不容易啊! ??阿刘:我就吃这个长大? ??傻根:大哥要不买点药吃?有种盖中盖蛮好的。
上次俺爷爷吃了,腰不酸了,腿不疼了,上楼也有劲了,一口气上五楼!大哥怎么不买呢?大哥是不是缺钱? ??阿刘:不缺钱,就是缺点人民币! ??傻根:人民币?!俺这有!俺今天早上充饭卡还剩50块钱。 ??晓英:你心眼真好!不过,财不可露白,小心有贼! ??傻根:有贼?!贼在哪? ??晓英:这……这谁知道! ??傻根:那俺问问去,哎!有贼吗?你们谁是贼?站出来给俺大姐看看!(走到胡黎和毛冰面前) ??傻根:你们是贼吗? ??胡黎:你这人怎么了,有你这样问人家话的吗? ??毛冰:你脑子进水了?小弟,学校怎么会有贼呢? ??(傻根一脸愕然茫然) ??胡黎:不过,哎呀,小弟,我们正好需要一个“贼”呢! ??傻根:啊?你们在开小偷培训班? ??李冰:小弟,你怎么讲话不经过大脑呢?是这样的,我们正在排演一个话剧,缺一个演贼的角色,找了很多人,没合适的,也没人愿意演。
??傻根(兴奋的):你们打算让我演?! ??胡黎(面向观众):呵呵,他演农民还差不多。(丢傻根)小弟,看到对面那个男生了吗?(指着阿刘)哇!真是天生一快演贼的好材料啊!(自言自语)但是如果他也不愿意怎么办呢? ??李冰:傻根,我们刚才都很仔细的看了你了,真是长的象潘长江,心肠象徐本俞,做事就是个活雷锋啊!(傻根沾沾自喜) ??胡黎对啊!你看你:面若桃花,体态匀称,(傻根得意的走着傻步子)走路像春风!简直就是大好人一个啊! ??毛冰:所以,好人啊,我们请你帮个忙,一定没问题吧? ??傻根(拍着胸脯):那当然,俺爹教导我:做人要有好心肠,别人有难要帮忙!说吧! ??胡黎:哎呀,真是太好了呀!来来来来……(三人商量,完了后,胡与毛坐回原座) ??傻根(回去对刘若英说):大姐,他们不是贼,俺就说了没贼!学校怎么会有贼呢?校园无贼嘛!俺累了,俺先睡会。
??晓英:他也太目中无贼了! ??阿刘(武汉口音):看他头脑简单,四肢又不发达,简直就是个苕砣! ??晓英:不过他。
舞台剧剧本格式
舞台剧剧本编写原则及格式—1-3.2剧本格式
●舞台剧的基本格式的内容
1.故事大纲。 2.人物介绍。 3.时地说明。
4.语言的形式:对白、独白、叙述。 5.舞台指示。
●故事大纲
故事大纲的拟写,不是把想法固定,甚至限制,而是作为一个剧本的中心,使剧本在创作之中不致分散,而无法完成。对初步撰写剧本者而言,仙拟定一个故事大纲,将现有的资料全列入,不一定得内容细节俱全,在初步的创作过程中,再逐步加减润色,标题如无不必急著定题,在作品完成后自然会出现。我们可以发现戏剧故事的发展方向与方式。
●人物介绍
人物介绍的目的在提供导演、演员研读,人物的形体必须藉由表演者的语言、肢体配合戏剧行动表现出来,因此在剧本之前的介绍不过是个概括性的提示,应力求清楚。人物介绍方面实际上并无什麽规定与类型,可概略地分三种:
1.通常剧中人物介绍最多只在人名、年龄、职业、人物之间的关系上。
2.也有仅仅列入名者,余交由剧本的内容去呈现。
3.在剧中人物仅以一种代号或职称来命名的也有。
●时地说明
剧本的时地说明,主要在点明戏剧行动发生的时空环境,提供想像的基础,不需作过多的描写,除非有必要。
贝克特曾经说过一个戏剧写作上重要的概念:「戏剧空间不是一个集中固定的空间,而是一个结合缩小的空间」(简言之,非集合多种东西,而是融合不同的东西)。在编写上,要晓得如何容纳材料,如何使想法出现在适合之处,而无多於或空隙之感。
●语言形式:对白、独白、叙述
1.人物对话最基本的剧本型态,以表现人物之间的互动关系、推动情节,以及暗示、影射主题为主。写法是人物之后加冒号。
2.独白通常用来表现该人物的心理状况、内心的想法与感情,也披露人物性格的方式之一
3.叙述法大不同於小说之叙述,后者是直接由作者口中说岀。在戏剧里,叙述的口吻必须经过角色之口,像对话一样。
●舞台指示
舞台指示,是指剧作家对戏剧进行中,有关演员必要的情感姿态、无言的动作、台词的声调或舞台走位、岀入场位置等等做的提示;及戏剧的行动的变化、灯光、布景与服饰的更换以及戏剧中的停顿、沉默等指示。这些指示确切提供了有关作者的意图与作品的精神,帮助读者推想戏中事物进展,更是除了语言之外,导演和演员适当的诠释与表演的最佳线索。
在写法上,应与对话有明显的差别,换行写在括弧内,或以不同的字体写出。
●舞台剧剧本释例
《放生的故事》由紫枫改编自列子说符篇。
话剧剧本有什么格式要求呐
一、话剧剧本
剧本是戏剧的文学因素,是供演员在舞台上演出的文学脚本,它是戏剧的基础,是一剧之本。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。 1.空间和时间要高度集中
剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。
剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场,“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧,最好是写成精短的独幕剧。
2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出
各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突,而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。
剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之处。
3.剧本的语言要表现人物性格
剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面
剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要口语化,要适合舞台表演。
舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。
适合中学生的舞台剧剧本
第一场 破壳而出背景:森林、房子、房前鸭巢(置舞台右前位)画外音:在一座茂密的大森林里,住着许多可爱的小动物,鸭子一家就住在森林边上的一幢房子里,房子旁边有清澈的小河,五彩的鲜花,碧绿的草地,很美,很美…… 可是有一年夏天,鸭子家却发生了一件奇怪的事……鸭妈妈:今天,是我最幸福的日子,因为我的宝宝要出生了。
(小鸭躲在道具“蛋”里,鸭妈妈站在蛋中)鸡妈妈、狗爸爸,快来看呀!(鸭妈妈跑出蛋窝去招呼邻居)鸡妈妈、狗爸爸:鸭妈妈,是你的宝宝要出生了吗?(鸡妈妈、狗爸爸边说边上)鸭妈妈:是的,是的,是我的宝宝要出生了。歌曲:《送别》(鸭妈妈)天天盼,夜夜想,要做妈妈了,今天宝宝要出生了,心里乐陶陶。
群小鸭:妈妈我出来了,呷,呷,呷,妈妈……(小鸭从蛋壳里钻出来围着妈妈理理毛)鸭妈妈:我的乖乖,你们真漂亮、真健康,妈妈太爱你们了。(鸭妈妈摸摸、抱抱、亲亲小鸭们)鸡妈妈、狗爸爸:鸭妈妈,你的孩子真可爱,太令人羡慕了。
(鸡妈妈、狗爸爸很羡慕的样子)鸭妈妈:是呀,是呀,我太高兴了。 (鸭妈妈很幸福的样子)歌曲:《铃儿响叮当》(鸭宝宝们边唱边跳)我们挣破蛋壳了,我们终于出生了,今天来到这个世界上,我们心里多欢畅。
叮叮当叮叮当,铃儿响叮当,今天来到世界上,我们心里多欢畅。叮叮当叮叮当,铃儿响叮当,今天终于把歌唱,我们心里多欢畅。
(鸭妈妈看到少了一个孩子,正在着急。)歌曲:《1234567》(鸭妈妈)1234567,少一个宝贝在哪里,(动作:找宝贝)在这里,在这里,原来他还在休息。
鸭妈妈:宝贝,哥哥姐姐们都已经出来了,你还在等什么呢?丑小鸭:好舒服呀!妈妈我也出来了,(蛋慢慢裂开,丑小鸭从蛋里钻出来,伸伸懒腰,朝周围看看)妈妈,妈妈……(走向鸭群)群鸭扑向鸭妈妈:妈妈,妈妈,它真丑!(群鸭向后退,被吓倒在地,惊奇地指着丑小鸭)(鸭妈妈奇怪地看着丑小鸭;丑小鸭不知所措,吃惊地往自己身上看)丑小鸭:怎么了,妈妈,您——不喜欢我吗?鸡妈妈:哎呦,这个孩子长得真丑,恐怕是火鸡的孩子吧?狗爸爸:是呀,太丑了。 鸭妈妈:大家都别说了,我想是我的孩子(妈妈抱住了丑小鸭),可我怎么会生出这么难看的孩子呢?哎!孩子们,妈妈带你们去游泳吧。
(鸭妈妈无奈的带着孩子去游泳,丑小鸭失落的跟在后面)鸡妈妈、狗爸爸:哎,真没想到,怎么会有这么丑的鸭子,我们走吧!(鸡妈妈、狗爸爸叹息着下)第二幕: 离家出走场景:池塘边。 (群鸭在轻快的音乐声中“游水”,丑小鸭跟在后面)小鸭甲:不许你玩,丑八怪!(几只小鸭发现跟在后面的丑小鸭,围上了他)众:丑八怪!难看的丑八怪! 鸭乙:真不幸,妈妈为什么会生下一个这么难看的东西。
(丑小鸭低下头,擦眼泪,这时鸭妈妈游了过来)丑小鸭:妈妈,我是不是很丑?鸭妈妈:孩子,外表不美不要紧,最重要的是心灵要美。 (丑小鸭看着妈妈,点头)丑小鸭:妈妈,妈妈,我懂了。
画外音:看那儿有一群鸭子,刚出生真可爱,咿,那个其丑无比的东西是什么?真给鸭子家族丢脸。群鸭:滚开,不要再跟着我们。
画外音:丑小鸭可怜地望着妈妈,可妈妈却低下头,一脸的无奈。他知道,妈妈也无法承受这残酷的事实。
于是为了妈妈,他决定离开这个家。丑小鸭:天哪,我是长得跟他们很不一样,可我一生下来就这样,能怪我吗?不让我吃,还要啄我,打我。
我又饿又孤独,呜呜,怎么办呢?我还是离开这个家吧! 歌曲:《为什么受伤的总是我》为什么受伤的总是我,到底我是做错了什么,我的家在那里在那里?哎—丑小鸭:到外面的世界去,也许有人会喜欢我。 亲爱的妈妈,再见了!第三幕 丛林历险场景:丛林里。
(背景音乐:优美,有鸟声)画外音:丑小鸭四处流浪着,这天,他走到一片草地上,那里有美丽的鲜花,还有许多小动物在玩耍,丑小鸭很高兴,立刻过去和他们打招呼。 丑小鸭:嗨!你们好!(丑小鸭向蝴蝶迎过去)蝴蝶甲:哟哟哟,哪里来的丑八怪,长得真是太难看了,瞧,我们多漂亮!别理他,我们走吧,哼哼!(两只蝴蝶鄙视着丑小鸭,说完飞走了,丑小鸭很难过)丑小鸭:嗨!你们好!(丑小鸭走向猫)猫爸爸:丑东西!别吓着我的孩子!快滚开!(猫爸爸很凶的样子,说完带孩子走了)兔子们:丑八怪!丑八怪!你是一个丑八怪。
哈哈……(丑小鸭又向兔子们走去,兔子们看见它很讨厌,围着丑小鸭哄笑后下)丑小鸭:为什么大家都不理我?难道我真的那么丑吗?呜呜(边走边哭下,背景音乐:凄凉)画外音:丑小鸭漫无目的地走着,直到晚上刮起了大风,下起了大雨。(风声、雷声、雨声大做)丑小鸭:好冷啊,一天都没有吃东西了。
(远处传来狗叫声,他连忙躲起来。)丑小鸭:太可怕啦,妈妈,我饿,我冷,您知道吗?歌曲:《世上只有妈妈好》(丑小鸭)世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了(场景鸭妈妈和孩子们在一起);世上只有妈妈好,没妈的孩子象根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找!画外音:丑小鸭又累又饿,伴着凄凉的歌声,他睡着了。
12·9运动话剧剧本
永远的一二.九 第一场 旁白:【一片空黑中响起画外音:九一八事件发生后,日军不断制造事端,企图使华北变成第二个“满洲国”。
国民党政府却妥协退让,先后与日本签订了“秦土协定”、“何梅协定”等一系列卖国条约,并在国内明令禁止一切排日反日言行。民族危亡之际,1935年8月1日,中国共产党发出著名的《八一宣言》。
号召立即停止内战、一致抗日,结成抗日民族统一战线。全国各界纷纷响应,抗日救亡运动日益高涨。
北平地下党深入各高校学生组织中积极组织领导救亡运动。为了适应斗争发展的需要,北平市党组织决定成立北平学联,发起北平抗日救亡的新高潮。
【时间:一九三五年,十二月九日前夜,十二月九日当天 地点:北平城内 【升光,天幕上透出当时北平城的老照片。东北大学的临时校舍。
黄昏时分。 【宋黎的寝室,宋黎在焦急地等待着,东大同学郑洪轩和邹鲁风上, 宋 黎:(急迎上)——会开完了? 郑洪轩:刚结束,我们就赶回来了! 宋 黎:(送上水)喝点水,慢慢讲——决定了吗 郑洪轩:(喝水)——决定了!时间就定在明天,12月9日!这次全北平学联的紧急秘密会议到会的有二十多人。
北大,清华,燕京能来的都来了!大家一致决定明天一早北平各大学中学采取统一行动,集体到新华门向北平当局请愿!行动的口号、时间和路线都定了! 邹鲁风:(取出地图)——我们从这里出发,汇合北平城内各大学,中学的同学直奔新华门,城外清华,燕京的同学从西直门进入城内,在新华门汇合! 郑洪轩:组织方面也部署了:城内由我们和中国大学,北京大学带头,城外由清华大学燕京大学牵头,沿途动员尚未充分发动的学校参加到队伍中来。 宋 黎:(激动不已)好,好啊,就等着这一天哪,干!——我们马上研究马上布置。
【三人小声商议。——华阳、淑芳等数同学们上,围住三人。
华 阳:——怎么样,定了吗? 宋 黎:——定了,明天一早! 同学们:(对视,兴奋地)好啊!太好了! 宋 黎:同学们,九一八事变以后,我们从东北背井离乡,流亡到了北平,每个人心中都有一团火,每个人都是一座想爆发的火山,现在属于我们的时刻到了,我们要在这北平城发出心中的呐喊——好,现在我们就为明天的活动做准备! 【——大家围住宋,邹,郑,听着他们三人的具体部署,其他同学做条幅,旗子等,华阳,淑芳下,后排灯光微暗。 【前排灯光亮起,夜深了,音乐飘动,大学生们人人都夜不能眠。
【华阳、淑芳一对恋人在月光下散步而来。 淑 芳: 华阳,我都等不及了,恨不得天马上就亮! 华 阳:淑芳,明天很可能会有一场恶斗,我已经做好了牺牲的准备,我要站在队伍的最前面,死,我也要向前倒!——为了家乡父老,为了民族的救亡,我什么都舍得,都放得下,如果我牺牲了,有一天你能回到东北家乡,请你代我去看望我的父亲和我的家人,告诉他们,我—— 淑 芳:不,别这么说,我不许你说这样的话,如果你牺牲了,我也不会一个人苟活在这个黑暗浑浊的世界上。
阳,我会和你站在一起,和你死在一起! 华 阳:淑芳—— 淑 芳:今晚的月亮也许就是我们今生最后看到的月亮,他真是美呀 华 阳:是呀,可我们心中的月亮已经残碎了,它在流血,这会东北家乡正在日寇的屠刀之下,许多生命正在毁灭,正在——自从离开家乡来到关里,我的心里没有一刻不想着九一八那个夜晚,天一样大的屈辱呀!数十万关东军居然一枪没放就—— 淑 芳:是呀,这国仇家恨,这流亡的日子,早就让我们将生死置之度外! 【二人漫步而去。 【宿舍里,身体弱小的小牛正在缠着宋, 小 牛:你们的决定是不公平的,我不接受!我一定要参加,我决不留在学校里。
宋 黎:小牛,你的心情我可以理解,可是你的病刚刚好,身体这么弱 小 牛:老宋,我再说一遍:我要参加,我必须参加! 宋 黎:你—— 小 牛:(拿出一封家书)你看,这是我表哥辗转托人捎来的信。我的一家全都死了!我爸爸,我妈妈,我妹妹,我姐姐,还有我那才二岁的小外甥,都倒在了日本人的枪口下,村子烧光了全村人都死了,村里到处是血!村边的小河都给染红了——这些天我天天梦见他们浑身是血站在那儿,他们看着我,他们问我,你在干什么?还在读书吗?你还读的下书吗?——老宋,我,我这颗心——无论如何我必须参加!我宁愿死! 【宋看信,沉默。
【一戴眼镜的书生抱着一摞书走入。 大 刘:(将书重重放在桌上)老宋,明天的行动为什么没有我? 宋 黎:大刘,我们商量过了,学校里必须有一些人留守,你是我们东大最优秀的才子,你的数学天赋是无以伦比的,将来我们的国家赢得了这场战争,还需要建设,需要大量的人才,需要许多你这样的人才—— 【书生奋然扯碎携带来的书—— 宋 黎:大刘—— 大 刘:(展开一张血书,上写,我要参加!)这是我咬破手指写的!——学问,在今天的中国已经是一句空谈,书读的再好,学问做的再深再透,也救不了这个日益沉沦的国家——再过上几年,我们可能全都变成亡国奴了,难道我要用我的学问给日本人效力吗? 宋 黎:可是…… 大 刘:——什么也别说了,我已经决。
舞台剧剧本格式
正确格式
(1)剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。
(2)整个剧本以对话的形式
(3)剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景,用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。
舞台剧剧本的三要素是:矛盾冲突、人物语言、舞台说明。创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等。
美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。
扩展资料:
团块结构,当前流行的有如下两种形式:
1、散文式结构。这种戏剧结构类似文学的一种体裁——散文的结构形式。这类剧作没有完整的故事情节,没有高度集中的矛盾冲突,一切都是自然而然地展开,又自然而然地结束。它不仅强调生活的纪实性,而且强调情感的真实性,偏重于抒发人物的真实情感。
它写事写人只选取几个看似零散的侧面,但却能做到“形散而神不散”。这类剧作的结构特点之一是场与场之间没有必然的依存关系;特点之二是没有强烈的高潮和结束;特点之三是没有完整的故事情节和一个中心事件;特点之四是按照生活本身的时序横向发展,很少用“闪回”,属于时序结构。
2、心理结构。这类剧作的戏剧结构就是依据人物的意识活动来进行结构的一种形式。它在叙述方式上不同于条式结构,也不同于散文式结构,后二者一般均按时间顺序进行。心理结构则是根据人物的心理活动变化,把过去、当下和未来相互穿插起来进行。所以也叫时间交错式结构。
它的特点:其一,着力表现人物的内心世界和对人物内在感情的剖析,以达到刻画人物的目的。它也没有一个完整的故事,甚至没有激动人心的矛盾冲突,更谈不上一浪高过一浪的戏剧高潮。甚至连时间顺序也不规则,更多的是人物意识活动。
其二,追求叙述上的主观性。把现实和过去交织起来,以此进行布局和剪裁。 这种结构之所以不遵循时间顺序,把如今和过去互相穿插起来,并能让观众理解,是依据了这样一条原理:人物心理活动(回忆、联想、梦幻等)是不受时间、空间约束的。
参考资料来源:百度百科—剧本
话剧怎么写啊.
一、筹备 1、定好准备表演话剧的主题(就是为什么选择什么剧本,如纪念建国60周年主题,剧本也应选择适合这个主题表达的); 2、选好话剧的剧本。
3、该剧本适合演出的场所如一些大场面剧本,就不适合舞台表演,舞台表演适合选用室内剧。 4、编剧(根据实际需要可适当修改剧本)、导演(以及副导演等)人才。
5、灯光、音响、效果、舞美、化妆、道具等方面的准备。要因地制宜,尽量挖掘这方面人才。
6、演员。根据实际,选定演员。
主要演员,即男女主角要有一二号,以免主要演员因故影响全局。 7、后勤保障,确定人选。
8、确定以上各职务的职责。 9、档案管理(如剧本、分工、摄影摄像存档等) 二、排练 1、拟定排练制度。
如排练纪律等,否则就没有章法了,一团散沙什么也干不好。 2、时间安排计划表。
要分阶段,分场次,以及全局合成,试演,彩排,首演等等。 3、抓好导演的说戏,做好分工,分工负责。
4、灯光、音响、舞美、效果、化妆、道具,要准备充分,做好战备。 5、日常排练的后勤保障。
三、演出 1、正式演出日期。 2、正式演出场地。
3、正式演出的分工,幕前幕后的管理。 4、演出后的总结。
四、宣传 1、海报。 2、媒体的稿件供应。
3、剧照使用。 扩展资料: 社会背景 话剧是一种移植到中国的外来戏剧形式,中国话剧由于社会变革需求应运而生。
话剧原本是西方舶来品,英语名为Drama,最初中文译名曾用过新剧、文明戏等名称。 1920年,以上海新舞台上演萧伯纳名剧《华伦夫人之职业》和民众戏剧社的成立为标记,话剧正式走上中国舞台。
在整个20世纪20年代,“戏剧”这个称谓基本等同于后来的“话剧”。 1928年,导演洪深提议将其定名为话剧,以统一有关这个新的艺术形式的多种不同称谓,并使其区别于中国传统戏曲,以独立的艺术品格和崭新姿态屹立于中国艺坛。
话剧是以对话和动作为主要表现手段的戏剧,欧洲各国通称戏剧。中国早期话剧产生于1907年,当时称“新剧”或“文明戏”,但新剧于辛亥革命之后逐渐衰落。
五四运动后,欧洲戏剧传入中国,中国现代话剧兴起,当时称“爱美剧”、“白话剧”或“真新剧”,1928年由戏剧家洪深提议定名“话剧”。著名话剧有《威尼斯商人》等。
参考资料:百度百科-话剧。
校园舞台剧剧本-急求大学校园舞台剧剧本或者音乐剧剧本,最好反映
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人物介绍:洋洋:因为考不上美院而一度堕落,心底却执着着热爱着艺术。春天:洋洋的师兄,乐观、开朗、幽默。
四处采风,自由绘画者。乐乐:洋洋的妹妹。
温和。(“那些花儿”响起来。
渐轻。)旁白:接下去,我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事,或许根本你就是这个故事里的男女主角,你也曾经这样欢笑过(“狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。
”——笑声)、哭泣过(“姐,我很笨,没画画的天赋。”哭泣。)
,你也为了一个梦想执着过(为了艺术,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。)、放弃过(哐一声。
“我不配,不配画画!”)。这样的一段日子,我们一起度过。
(环境模仿迪吧。 音乐震耳欲聋。
可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后,交待一个背景环境。
迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。
一个穿着另类,但不暴露,发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。
此时迪吧音乐不停,但转为背景音乐,以手机铃声为主。 )洋洋:喂!谁啊?你又怎么了?知道了知道了,过两天就回来。
还死不了。没事就挂了。
(嘀咕)烦死了。幕后:洋洋电话接完没有?洋洋:来了!催命啊!哈哈……(笑得很夸张)大家尽情地叫、尽情地跳!哈哈……边笑边跑出去(音乐渐轻,至无。
春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来)春天:洋洋,你快点儿。 小妮子你年方二六的,走得比我还慢。
呵呵。(音乐响起,最好是“那些花儿”。
以后只要有春天出场,就放这首歌曲。)洋洋,你快点儿。
(洋洋背着画板,跟着出来。)洋洋:真像只八哥,一路过来,你的话就没停过。
呵呵呵。春天:我们今天在哪里“蹲点”?洋洋:真吃不消你,春天。
“蹲点”?又不是侦查、监视。好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。
(春天就势做出一副贼头贼脑的样子。搞笑的那种。)
春天:和“蹲点”一样的性质!就这儿吧。(两人开始摆放。)
春天:上次,我们在公园蹲点四个小时零四分,发生太多意想不到的事情。坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量;有4个小孩子从我面前走过,还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了;还有一位老大爷,在我前方的草地上一圈一圈地转悠,终于走过来对我说:“小伙子,你有没有看到我的钥匙?”洋洋:哦,我怎么就没发现啊?我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察,观察那么细致,呵呵,你真够不务正业的,春天。
春天:小丫头片子,越来越不象话了。说过几遍别“春天、春天”地叫,是“师兄”。
洋洋:春天怎么了?艺术无国界,更没有长幼之分。春天:(举起画笔,敲洋洋的头。)
小丫头片子!再不改口以后不带你出来采风了。洋洋:(吐了吐舌头。)
春天:为了绘画,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。 黑暗的主(zu,念成平舌音)啊,带走我吧。
……洋洋:(接话,捏着嗓子说话。)晕啊,下面应该是“冬天过去了,春天还会远吗?”这句了。
春天:对!春天就在你面前。嘿嘿,洋洋,我的台词你怎么全学会了?太不够哥们了。
(可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后,指了指花板上画。
)春天:色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。
当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。(停顿。)
大师!哥们,脚踏实地地画吧,等到以后我们发达了,随你怎么画都成。但现在不行。
洋洋:知道了,春天。 还有,我是(si,念成平舌音。)
女生,春天。春天:……越是不让叫,越发叫得欢。
等这幅画画完就送我吧。这幅画给我的感觉很不错。
(固定成一幅画,下场还要用。)洋洋:我的画从来不送人的,我要保存起来。
洋洋的绘画成长记录。呵呵。
春天:真够臭美的,不过,对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯,以后出画集会方便很多。 (音乐响起。
建议“生命的希望不再失落”。)洋洋:春天,你为什么会学画画?春天:为什么?就是喜欢呗。
你呢?洋洋:一样。春天:我以前也问过我的学长他为什么来学画画,他也是这么干脆地回答我的。
我想,大家都一样。你知道吗,我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。
洋洋:我想,我想能够考上美院,然后继续深造,成为一名老师,使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术,爱到骨子里去。春天:真够贪的呀你!洋洋:彼此彼此。
呵呵。春天,你说起话来像雀子?(春天做狂喷血状。)
春天:不像。(停顿。)
倒像乌鸦。“咕哇,咕哇。
”洋洋:狗嘴里吐不出象牙。好了好了,认真画画。
就知道动嘴。春天:Yes,woman!报告,我还有一句话说。
洋洋:又怎么了,师兄(强调)?批准!春天:刚才你说:狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。(春天夸张地呲牙咧嘴。
大家笑成一团。)(“那些花儿”渐渐响起来。
再慢慢轻。)旁白:有人说日子就像是流水,那他们的生活一定是欢跃。