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    大学生个人成长报告怎么写

    大学生个人成长报告我叫xxx,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。

    生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责,在他们的影响下我也成长为一个活泼开朗正直善良的女孩。

    七岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。

    进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。

    随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。

    老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。

    上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,但每次考试都能考很好。所以在老师眼里我是一个调皮有爱学习的孩子。

    我就集老师的宠爱于一身,快乐的进入了高中。高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷,后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习。

    而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学习方法呵基础知识。

    所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。

    想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己,还不能放弃。

    我决定一定要努力考上大学。曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。

    也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。

    我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。

    终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。

    没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。

    坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。我憧憬美好幸福的生活,希望并努力学习工作,希望有所成就。

    周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太粗心不注意细节。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自己的道路。

    求高二 个人发展报告 120-180字谢谢

    我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,积极参加体育锻炼——;或者是热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

    (在写你过去的努力,和成就。)例如: 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。

    在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应;或,在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

    或,回首学习生活,历历在目。在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。

    我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要,学校举行的演讲比赛等活动,我都积极参加。

    我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。或,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。

    ————(正所谓人无完人,不能只说自己的优点,也要揭露自己的缺点)例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在玩上的时间不少,吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。或;我也 发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。

    当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

    在这,我将更加努力,为中学生活划上完美的句号,也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。

    发展报告怎么写

    看你写哪方面的啊 根据自己的情况写啊 个人高中毕业体会和自我评价

    自我评价 签名 认定时间

    我是一个勤奋活泼善于动用脑筋,勇于探索富有进取心的好学生,我热爱班集体,乐于助人,并能知错就改,我为人大方,学习认真刻苦,努力进取。我的优点大家有目共睹,我作为班干部严格要求是对的,但是还要注意工作方式,严身律己以身作则,这样我就更容易展开工作,在这里我要感谢学校,感谢尊敬的老师和亲爱的同学对我的帮助。三年的时间虽然很短,但同学们之间结下了深厚的友谊,我相信到了大学,我也会同样想高中时一样发扬艰苦努力的精神,刻苦学习,报答国家,报答社会,做一个对国家有用的人才。

    这个是个人发展的 自己根据大概的格式修改

    求2篇发展报告-搜狗问问

    第一学期

    该同学热爱集体,团结同学,勤奋学习,成绩优异,遵守纪律,严以律己,宽以待人,热爱劳动,品质优秀,希望能继续保持,布顿努力。

    第二学期

    该同学谦虚好学,刻苦专研,不懂就问,成绩优异。热爱劳动,有责任心,关心班级事务,乐于助人。积极向上,望再接再厉。

    第三学期

    有较强的社会交际能力,能很快与别人融洽交往。有较强的身体素质,积极参与班级以学校组织的各类活动。活泼开朗,幽默诙谐,适应能力强。

    第四学期

    责任心强,有团队意识。关心集体利益。乐于助人,真诚友善。有求必应,视为己任。学习勤奋,有较强的基本能力知识,追求个性发展,有创新意识。

    第五学期

    该同学热爱集体,团结同学,准守纪律,活泼好动,待人真诚。积极上进,学习认真刻苦,思维活跃,与同学关系融洽,相处和睦。望今后继续努力,再接再厉!

    第六学期

    本学期你保持了较高的学习热情,取得了较大的进步。团结同学,为班级作出了突出的贡献,望今后保持良好的心态,尽自己最大努力在学习上和思想上都更上一城楼!

    自己的高中体会

    高中的生活让我懂得了许多,不光是学习上的突破还有许多生活上的启示:做人不能只考虑自己应该多从别人的角度看问题,不能自私自利应该互相帮助,在人际交往上更应该多为别人照着想。

    热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

    高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

    虽然我学习生活很平常,但是高中确实让我学到了很多,也懂事了很多。在人生中三年也许不算什么,仅仅是白驹过隙的一瞬,但高中这三年却是慢长的,又是过得飞快的三年,它让人难忘,是因为有收获的喜悦和紧张忙碌的记忆。

    学习上的种种失利也好,成功也好都不能成为阻挡我们前进的步伐。

    班主任综合评价

    高天宇同学学习稳定,勤奋刻苦,乐于助人,帮助同学学习。对待学习态度认真,一丝不苟。作业、课堂质量较高,不懂就问。在学生中起带头作用,尊敬师长,积极参加劳动,希望以后再接再厉。

    求学生发展报告范文

    高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。

    在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

    学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

    课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛,爱好问题活动。

    经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

    普通高中学生综合发展报告学校综合评语

    该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。

    该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。

    该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。追求思想上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生。

    在上学期间,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和学校的各项活动。

    能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。

    学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。

    能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,肯下功夫,成绩稳定上升。

    是有理想有抱负,基础扎实,热心助人,积极参加班集体活动,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

    热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,不断进取,积极参加体育活动,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力。

    高中生学生发展报告怎么写

    成长进步与特点:

    我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。 在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得 家庭关系 更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。 在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。 面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

    高中生发展报告200–270字

    时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。

    三年来,学习上对自己有一定的目标,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强。不过我希望自己能够在学习过程中脚踏实地,循序渐进,精益求精。

    生活上,我拥有独特作风,为人大方得体,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,善于与人沟通交流,并且结识了很多班内班外的朋友。

    能够积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为一个有用的人打下了坚实的基础。

    但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

    作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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