评中级职称个人自传范文
中级职称业务自传范本
哈哈!还真能碰上路桥专业的哈!缘分啊!~ 业务工作总结(自传) 本人从200x年x月任公路工程助理工程师资格至今,在政治思想、工作等方面作如下总结。
一、在政治思想方面该段落你根据目前和以前的政治形势和精神、政策表明你的态度写一些就行了,因为要提到路线、方针、伟人名字一类的东西无法审核通过,所以我就删除了,你自己看着编一些就行了哈。 二、在工作方面从被批准为公路工程助理工程师以来,在工作上积极主动,认真履行工作职责,勤奋工作,加强学习专业理论知识,在实际工作中不断提高自己的业务能力和工作水平。
现将参与、主持、独立完成的工程项目和工作总结如下:1、200x年x月至200x年x月和—库高速公路建设阶段,本人参加了部分合同段以及执行办驻地实验室的实验及现场检测工作。主要负责水泥、混凝土以及建材力学试验部分的实验检测工作,在工作中能认真履行职责,坚持原则,效果良好。
2、200x年x月参加了公路局的路况普查工作,主持了库尔勒、阿克苏、阿图什、喀什、和田及叶城等六个总段管辖的沥青路面公路进行车载平整度数据采集工作,历时近两个月,检测里程2000多公里。在检测中能认真负责,根据规范要求详细准确测量路面平整度数据,保障了路网数据真实可靠。
得到了公路局相关部门对本次工作的肯定。3、200x年x月配合武汉理工学院的桥梁专家对G314线孔雀河(钢管拱结构)大桥进行安全性质量评估检测。
此次检测中对大桥的引桥墩柱、桥面梁板进行了一系列的静载和动载强度检测,给后期孔雀河大桥的强度加固提供了有效的科学依据。在此次工作中能认真负责,坚持原则,得到了专家们的好评。
4、200x年x月至200x年xx月连续两年参加了公路局(库尔勒公路总段所属)危桥改造工程项目执行办工作,时任质量监督员。主要从事桥梁建设中所需的原材料的试验检测工作、对建设中的各项工序的监督以及质量的严格控制等,按时按量的完成了当年的危桥改造工程。
在工作中能认真履行职责,坚持原则,工作效果良好。5、200x年x月至200x年x月参加了公路局“冷补材料在新疆公路养护中的应用技术研究”项目课题的试验工作,对掺配冷补添加剂后的冷补沥青性能与基质沥青的性能进行了大量实验、比较、分析。
配制出了各种规格的冷补沥青混合料并进行路用试验,完成了公路局安排的冷补沥青混合料路用试铺的后期跟踪检测。提供了有效的科学依据。
6、200x年还参与了库尔勒公路总段的“必可法”桥涵补强维修技术的推广和应用,为取得粘结剂对混凝土构件的粘结效果以及粘结强度的实验做了大量的实验工作,并取得了良好的效果。7、200x年x月初参加了中国路桥总公司对吐-乌-大公路路况调查中落锤式弯沉数据的采集工作部分。
亲自操控新疆范围内仅有3台的具有国际先进水平的丹麦产8100型落锤式弯程仪对检测路段进行了认真仔细的数据采集,在检测中能认真负责,根据规范要求详细准确测量路面各项数据,保障了数据真实可靠。对我们提供的检测数据的精确度予以肯定。
8、200x年x月至200x年xx月参加了巴州交通局农村公路建设工程(库尔勒市交通局)质量监督办公室的工作,时任质量监督员,主要负责工序交验、工程质量控制、工期控制、交工验收等现场监督的工作。在当年的工作中主要监督的库尔勒市至恰尔巴格镇至上户镇公路,全长38.37公里,三级公路,完成36.8公里的路基,30公里柏油路面,109道涵洞,一座小桥。
路基、路面、桥涵分别完成总量的94%、69%、52%。全年改建完成农村公路609公里,乡乡通公路,90%以上乡镇通了油路,55%以上行政村通公路。
在对农村公路质量监督的工作过程中能认真履行职责,坚持原则 ,工作效果良好。9、200x年x月抽出10天时间对我总段参加交通厅举办的“养护职工技能大比武”的选手进行了试验及检测部分的培训工作,在当年的比赛中我总段选手们取得了个人第五和第七以及团体第四的好成绩。
充分发挥了本人在实验检测方面的专长。10、200x年x月至200x年x月参加了巴州交通局农村公路建设工程(库尔勒市交通局)质量监督办公室的工作,时任质量监督员。
在今年的工作中,主要监督的是去年开工续建的项目以及库尔勒市包头湖农场至普惠农场改建公路工程,目前该项工程仍在继续中。在工作中能认真履行职责,坚持原则,工作效果良好。
11、200x年x月底至今参加了S325线73+180小桥的施工技术工作,从便道的施工开始到目前即将完工的3个多月当中,在工作中能认真履行职责,坚持原则 ,我配合总工一起在每个技术环节以及工序中严格把关,使得该坐小桥的施工质量得到了充分保证,工作效果良好。 三、论文发表情况:1、独自完成的《浅谈道路桥涵桥面铺装早期破坏成因及处理方法》论文于2009年3月发表在《建设者》2009年第3期(总第63期)刊号为:CN21-1506/D 2、独自完成的《浅谈沥青路面裂缝的成因以及防治措施》论文于2009年5月发表在《民营科技》2009年第5期(总第110期)刊号为:CN53-1125/N 四、参加专业学习及培训情况2002年9月—2005年7月在新疆工业高等专科学校道路工程与建筑专业。
松原中小学教师职称评定自述材料
尊敬的各位领导、评委: 大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢附小给予了我成熟,更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。
下面我将工作和学习情况向大家作以汇报:一、诚实做人,踏实做事 “诚实做人,踏实做事”是附小的校训,同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善,作为党员时刻铭记自己的责任与义务,以大局为重,宽宏大量从不斤斤计较个人得失,学校交给我的任务,无论轻重我都毫无怨言,力争做得最好;同事需要帮助,我会竭尽所能,力求排忧解难;学生有了问题,无论课上课下,我都会让他们享受到来自师长的关爱。
良好的群众基础,融洽的人际关系,以及来自学校、同事、家长与学生的信赖和肯定就是对我最大的支持与鼓励。踏实认真已成为我做事的风格,20xx年在学校教师奖励性评价中获优秀值周教师奖。
二、钻研业务,务实创新 为了不断提高业务水平,我虚心向老教师请教、学习,并潜心钻研,20xx年至20xx年期间,我在校内作省市级骨干教师培训接待课数节,并接受了教育电视台、xx日报社的采访与报道。三年来,我坚持公开课自己作教具,我制作的荷叶、纸标枪、魔瓶等教具200余件,丰富了教学内容,并实现资源共享。
20xx年12月在xx市小学体育课改实验阶段性汇报活动中,《xx》一课,被评为一等奖;20xx年7月,在学校教师奖励性评价中获优秀教学奖;20xx年10月在xx市“xx杯”少儿乒乓球比赛中,荣获“优秀教练员”称号;20xx年9月执教的《xx》一课,在“开放式学校教育理论与实践研讨会”教研活动中,被中国教育学会中小学整改委评为优秀课;20xx年9月在xx市“体育新课程十佳课”评比中,执教的《xx》一课,被评为市“十佳课”。 学习中,我牢固树立科研意识,论文《xx》在小学体育“合作、探究性”学习方式研讨会中荣获一等奖;论文《xx》在《xx教育》03年11期上发表;另有两篇文章被学校《研究纪要》收录。
教学中我还与某某老师大胆尝试整合课教学受到关注和好评。三、率先垂范,团结协作 自担任体育组组长以来,我严于律己,坚持团结协作、制度与人性化管理相结合的原则,营造和谐、民主、进取的氛围,组内成员学习热情高涨,研究氛围浓厚,不仅常规教学井然有序,而且教学质量显著提高。
在组内,年轻教师居多,他们经验少但工作积极性高,我组织老教师充分发挥传帮带的作用,帮助他们提高业务能力,积极高效地进行备课和研讨;大家广开言路,群策群力,团结协作,互助提高。 列夫托尔斯泰说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”
虽然我的工作时间不长,但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评聘,我的心态是平和的,无论结果如何请允许我向培养我的学校及各位领导、老师衷心的说声“谢谢你们”!大概这样吧,网上很多的,给你复制一个模板,可以按照这个格式和基本内容结合自己的情况来写,还有一点,教师评定审核中还需要教师的实力要过关,在核心期刊中发表论文、有一定的教学成绩都是必要的,祝你成功哦。
谁有中级职称评定的本人述职的范文谁有中级职称评定的本人述职范
一,专业技术工作总结 申报经济专业中级职称 2006-8-31 专业技术工作总结 贵州铝厂工贸实业总公司 龚凤凌 本人1995年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,1998年被厂部聘任为助理经济师;1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司2003年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。
现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下: 一、 养老、失业、医疗保险统计管理 本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。
在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。 在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。
在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。 通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准性。
多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。 二、 日常工资管理和岗位工资制度改革 在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。
工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我从99年到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。
尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。 包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;2002年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。
在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。
我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。 其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。
同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工。
求评职称业务自传(中级工程类)
我于1996年7月从梧州师专毕业至今,一直从事语文教学工作,其间担任过语文组长、校刊主编及班主任等职。
作为语文教师,我爱好语文,喜欢写作,并把自己对语文的感悟付诸于教学。我在梧州师专读书时就是大学生记者团成员,并荣获过“优秀记者”称号,之后成为北方文学艺术研究所创作员,并一直笔耕不辍。
我把自己这一爱好贯穿于语文教学之中,并使学生受到熏陶。我常常把自己发表的一些文章或下水作文用于课堂教学,用切身的体会去诠释语文学习和写作的方法,因而学生很爱听我的语文课,特别是作文课。
此外,我还把自己写作的心得写成论文,投稿到杂志社,以便让更多的学生从理论上掌握我所传授的方法。 如2000年《初中生学习技巧》杂志社发表了我的文章《中学作文的捷径──浅析“蒙太奇”手法的运用》(此文已入编《21世纪教育改革与发展文献》新疆大学出版社2001年3月出版),学生们纷纷到学校阅览室抢阅。
这是我在语文教学中取得的一点成绩。 作为语文教研组长,我不仅肩负着自我提高义务,还有领导本组成员共同进步的责任。
为了与时代同步,我这几年分别领导本组成员进行了如下研讨:1999年大语文教学;2000年创新教育;2001年话题作文;2002年探究式教学。这些都是与语文教学的潮流几乎同步的。
我这方面的论文有《试论语文教学“三味”──文味、人味、时味》(此文获贺州市2003年教育教学论文评比二等奖)。 为了提高学生的写作能力,激发学生学习语文的兴趣,我于2000年创办了校刊《绿原》,并亲自担任主编。
由于学校人力及计算机人才有限,我独自一人负责选稿组稿、编辑排版、打印发行等工作,但最终还是迎来了校刊的诞生,为我校开辟的一个舆论的窗口。 除教学外,我还历任班主任一职。
参加工作七年来,我有六年从事班主任工作,也积累了一定的教育及管理经验,同时也对加强自身建设有了更深沉的理解。这方面的论文主要有:《新世纪师德建设初探》(获“金影视嘉”杯全国首届师德征文大赛二等奖,教育部中国教育报刊社培训中心颁发);《浅谈班主任工作中教师角色的转换》(获《教师报》全国教师教育教学论文大赛一等奖,获奖名单见该报2003年2月9日中缝,《教师报》理论部颁发)。
多年来,我一直致力于中学语文教学研究,也取得了细微的一点成绩。然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。
(注:此为申报中学一级教师职务资格自传)。
评职称时主要工作业绩自述怎么写
第一,工作环境。
虽然这些与业绩的取得没有必然的联系,但是,显然如果你处于不利的工作环境,工作条件也甚是恶劣的话,无疑能够使你所取得的业绩大放光彩.当然,在陈述不利条件和环境时,千万不要理直气壮,不管怎么说,这是工作性质所决定的,接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境. 第二,陈述自己所取得的成绩 陈述自己的成绩是业绩报告的重点.撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升提供参考. 在撰写业绩报告之前应认真思考,尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来,然后按照重要程度排序. 在陈述时,首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些,是在什么样的情况下取得的,每项成绩的分量有多大,对企业有多大的贡献.在陈述时,一定要注意有条有理,突出重点,千万不能把各种成绩堆在一起,让人事经理去挑选对你有利的成绩.这种做法不但加重了人事经理的工作,而且还会给人马虎、做事没条理的印象.试想,一个人连自己所取得的成绩都理不出头绪,工作时怎么能够做得有条有理呢? 第三,总结经验和教训 对于过去做过的每一项工作,不管是做得好,还是失败,都要总结经验和教训,并在业绩报告中写出.这样做不但有利于今后的工作,而且还可以使公司了解你的成长轨迹.对以往的工作进行分析和概括,并总结出一两条经验和教训,是智者的表现. 需要注意的是,总结经验固然是重要的,但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略.主管不但不会因此小看你,相反他们更喜欢这样的人,也更愿意对其委以重任.需要注意的是,提出需要改进的弱点后,在以后的工作中必须认真落实,千万不能在报告上说说了事,在实际工作中依然我行我素,这无疑是对自己业绩报告的贬低. 当然,在你业绩非常强的时候,并有一份很漂亮的业绩之后,也不要去沉迷当中,不思进取。.。
教师初级职称申报工作个人自传怎么写
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主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
【职称评定工作总结】求:职称评审工作总结及要点,谢谢大家哈 - 爱
2003年工作总结 2003年,政工职评工作按照部领导的要求,深入贯彻十六大、十六届三中全会和市委扩大会议精神,自觉实践“三个代表”重要思想,充分发挥职能作用,围绕中心,服务大局,努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化,为加强政工队伍建设,提高工作水平,积极进取,勇于创新,较好地完成了各项任务。
在完善政策,深化教育,加强政工理论建设等方面有新的提高,取得了可喜的成绩。主要工作是: 一、进行政策调整,努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化 1.为适应新形势、新任务的要求,市政工职评办在继承政工职评工作传统的基础上,对现行政策进行了修订和完善。
先后起草完成了《天津市思想政治工作专业职务任职资格评审条件》、《关于思想政治工作研究员评审工作实施办法》、《关于非公有制企业政工职称评定工作补充意见》、《天津市政工职称评审政策规定问答》、《天津市政工专业人员继续教育实施办法》、《天津市思想政治工作专业人员受聘在岗履职情况考核实施意见》、《天津市政工职评工作评比表彰办法》及关于《天津市政工职称评审政策规定问答》的补充规定等8个文件,并经市政工职评工作领导小组通过,于2003年开始实行。新修定的政策在保留原职称评审的基本条件、基本原则、基本方法的基础上,增加了对申报人员能力、业绩、资历的综合考评,构成了对政工专业能力水平的综合评价体系,使政工职称的评审和聘任、政工专业人员的教育和培训、政工职评部门和政工专业人员的管理,有了可考核、检查、评鉴的依据,健全了评、聘、管、训的工作机制,具有很强的针对性和可操作性,使政工职评工作向科学化、规范化、制度化迈进了一步。
2.扎实稳妥地搞好高级政工师、思想政治工作研究员的评审工作。为保证新政策的顺利实施,经市政工职评工作领导小组同意,从4月9日至5月18日,在我市商业系统和和平区进行中、高级政工职称评审工作试点。
试点中多次召开座谈会,广泛听取意见,不断修改和完善政策,并及时总结推广了5个试点单位评审工作的经验。在此基础上,6月18日召开市政工职评工作会议,以会代训,培训政工职评工作骨干。
申报评审过程中,市政工职评办多次深入基层指导工作,讲解政策、咨询服务、排忧解难。还组织了市高评委学习会,介绍政策,汇报审阅卷情况,并听取和落实了高评委会的指示和要求。
由于各级领导高度重视,各级政工职评部门认真负责,严把政策,严格标准,经过层层推荐筛选经高评委会通过,有563名政工人员获得高级政工师任职资格。 今年,是思想政治工作研究员职称的首评年。
根据怀远部长要“严格把握政策,要少而精”的指示进行了首评试点。在健全“思想政治工作研究员任职资格评审委员会”、“思想政治工作研究员申报对象推荐小组”、“思想政治工作研究员申报对象参评作品评阅小组”及申报、推荐、答辩、作品评阅、审卷评审等评审程序的同时,对申报对象进行了摸底,经推荐小组推荐已有10名同志作为思想政治工作研究员申报人。
现已按政策规定和评审程序进行报卷。天津开展思想政治工作研究员任职资格评审,开创了我市政工职称评审的先例,是市委实施人才战略,加强思想政治工作和政工队伍建设的重大举措,对提高思想政治工作的地位,调动广大政工专业人员的积极性,必将产生积极的影响。
为了加强非公有制企业的思想政治工作,今年还在非公有制企业中开展了政工职称的评审,并制定了《关于非公有制企业政工职称评定工作补充规定》,按照规定的条件,有20名在非公企业从事思想政治工作的骨干被评定为高级政工师,加强了党对非公企业的领导,对促进非公企业的全面发展起到了积极作用。 二、深化继续教育,提高培训水平 今年的继续教育克服了SARS的影响等诸多困难,培训的范围更加深入广泛,培训的人数也最多,是质量最好的一年。
1.举办了第三周期继续教育培训班。按照《天津市政工专业人员继续教育实施办法》的要求,政工师进修学院组织了4次培训班,并对第一、二期漏训人员进行了补训。
各郊区县、塘、汉、大、开发保税区自行组织了培训。全市共培训政工人员11494人,为历年培训之最。
通过培训使广大政工专业人员的理论水平和专业知识有所提高,联系实际开展工作的能力有所增强。 2.开办了申报中、高级政工职称人员的计算机应用能力培训班。
为落实国家人事部《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》和《2003-2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要》,经市政工职评工作领导小组批准,从2003年开始,对申报中、高级政工职称的人员,增加计算机应用能力的考试,并把考试成绩作为能否申报政工职称的必备条件之一。经协商,市政工职评办委托天津市科技进修学院负责组织培训和考试。
共培训1479人,其中26人考试不及格,占1.7‰。大部分人员成绩合格,领取了合格证书。
3.组织了外语培训。共培训1140人,有27人考试不及格,占2.3‰。
4.开设了“政治学与行政学”专科、专接本科学历班教育。为进一步帮助广大政工专业人员提高学识水平,经市委宣传部。