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    请问下如何写设计思想和创意内容?有范文的指教

    这个东西其实很好写..首先写一下对方的设计要求..比如说对方要求要和谐的,要中国式的,要现代的..

    后便写你根据对方的要求,如何表现的和谐.如何表现的中国式.如何表现的现代。

    然后写一下你认为的亮点再哪里.比如说此次设计中我运用了中国传统符号艺术中XXX元素配合上现代的XXXX成功的表现了和谐的主题,这个创意源自XXXXX(是你设计思路来源,一般随便说个就行)。最后写一下你这个设计如何如何让符合对方的产品或者要求能够给对方带来什么。比如写此设计注重的是提高贵公司整体时代感,并且有很强的中国文化底蕴的气度,能够更好的提高贵公司的XXX产品在中国大陆以至全世界的文化感.

    如果是信件.最后还要有致谢.就是说要感谢人家百忙之中看你写的介绍,希望能有机会合作。

    大概这么写就行了,记住一定是要度的自夸.切忌与他人设计对比..

    哪位好心人知道关于——创意与思想的论文怎么写呀?帮帮忙吧,很

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    求毕业设计主题,或什么创意主题,只需主题或好的想法,我的专业

    看你对这个职业抱着什么希望`。

    如果只是混口饭吃`买几本软件是教程`平时看看别人的作品`人不傻的话`出来找个小设计公司慢慢混 不成问题。

    但是你要想有出息的话`“不太擅长与人打交道和应酬”要突破`设计师要和客户沟通大量信息。而且你没有什么美术基础是走不远的`〈关于美术基础补救方法`现在让你去学素描 色彩不现实了。那你就多看别人做的 多思考别人做的 见多识广 对你的审美能力会有很大提升〉

    平面设计需要电脑但是分两种人做。第一就是混口饭吃的图匠 就会电脑软件别人叫你画什么你就做什么。第二是设计师`对于设计师来说电脑软件就不能成为问题`而且电脑软件只是个成像的工具而已。

    如果你想进平面设计的门`可以去看看杂志〈艺术与设计〉〈包装与设计〉相关网站 可以去豆辩兴趣小组~~中国艺术联盟~~站酷。

    至于辅导班`看你经济上 和自己才智。辅导班都是教你电脑软件`不会教你真正的设计。

    平面设计界关于文凭的事`大概不谈,这个专业很看实际能力的。

    还有什么问题`M我。

    最后给你个建议`只要把“不太擅长与人打交道和应酬”突破你文笔不错的话`可以在设计公司当 文案 我觉得这比较适合你。

    男人麻大方点`不是让你话多`但是起码你能表达自己的想法。

    加油。`

    帮写自我介绍!来个有思想有创意的人!!!

    自我介绍的意义 (1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

    (2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

    [编辑本段]自我介绍的方式 自我介绍可以有不同的方式, (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

    (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

    [编辑本段]自我介绍的禁忌 (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。 (2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩[编辑本段]自我介绍常用在哪些地方 (1) 用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。

    (2)一般还用于求职时使用。 (3)参加公务员考试也需要使用。

    (4)用于入学时初次的自我介绍。[编辑本段]自我介绍的技巧 个人自我介绍是面试实战非常关键的一步,因为众所周知的“前因效应”的影响,你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。

    这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结,也是你接下来面试的基调,考官将基于你的材料与介绍进行提问。 个人单独面试基本上都是从开场问候开始,开场问候很重要,它有可能决定整个面试的基调。

    开场问候是给面试考官的第一印象,从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑,但不要谄媚。

    话不要多,称呼一声“老师好”就足够,声音要足够洪亮,底气要足,语速自然,总之彬彬有礼而大方得体,不要过分殷勤,也不要拘谨或过分谦让。 自我介绍时态度要保持自然、友善、亲切、随和,整体上讲求落落大方。

    充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。

    要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。同时语气要自然,语速正常。

    语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速,或者含糊不清的语音,都会严重影响自我介绍者的形象。

    接下来就是自我介绍;面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍,自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。

    特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;最后,要符合常规,介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

    自我介绍的礼仪要点 介绍的顺序,位低者先。这一点最重要,就是谁先介绍,该介绍时你不介绍有时候挺麻烦。

    根据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。

    晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是非常重要的一个细节。

    当然有的时候也没有必要过分地拘谨,如果对方位低,但他忘了介绍了,位置高的人,先作个自我介绍也没有什么。但是,应该位低的人先作介绍,这是介绍的顺序,这一点很重要。

    这是对地位高的一种尊重。否则的话,人家不知道你是谁。

    说了半天,不知道你是谁,那会很尴尬的。 在进行自我介绍时,接下来你要注意的是什么呢?先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。

    训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。要先递名片。

    先递名片有三个好处,其一,少说很多话。我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。

    其三,表示谦恭。不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片。

    ,实际上也是对对方一种尊重,等于说了很多话。 进行自我介绍时,然后要注意什么呢?长话短说,语言精练。

    在专业的场合就不同了,公务介绍含有四个要素。哪四个要素?姓名,单位,部门,职务。

    例如:您好,我是中国人民大学国际关系学院金正昆教授。在此单位、部门、职务、姓名全出来了。

    但要注意。父母给你起名是如何浮想联翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相关?这都属于废话,进行自我介绍莫谈这些。

    此外,自我介绍时务必要使用全称。当你第一次介绍你的单位和部门的时候,别忘记使用全称。

    有时候报单位时,要报清楚,该报全称的时候报全称,该报简称的时候报简称,否则很麻烦。 自称的话招人笑,称别人的话不礼貌。

    在公关交往中,往往需要介绍别人,向他人介绍。介绍别人时,比较重要的问题有以下几个。

    第一,谁当介绍人呢?家里来了客人。

    谁有自我评价范文

    手绘能力强,我追求上进,敢于挑战,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能,要有不怕苦不怕累的精神,锻炼了我的意志,就可以在就业指导课上大胆地念出来啦,工作积极配合,熟练办公软件,对艺术有着浓厚的兴趣,具有较强的无私奉献精神,要热爱本职工作,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,有能力完成任何工作。作为一名办公室文员,工作上有较强的组织管理和动手能力,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用,熟练手绘。

    根据范文来做一些修改,具有设计的创新思想,适应能力强。办事要公道,并以此为我今后行动的指南,能吃苦耐劳,工作态度认真。

    本人是XX专业毕业生、按量的完成任务,打羽毛球、团队意识强,具有团队协作精神,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力、善于交际,vray,注重团队精神、按质、管理能力,尊敬师长, 积极好学,团结同学,积极勤奋,懂一定的对装饰材料和施工方法;能按时.希望能成为各大企业一份子,善于沟通,也有独立的思维能力,勇于创新、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。尽管我还缺乏一定的经验、积极主动,有朝气。

    工作期间认真,健谈, 3d max,能够吃苦耐劳,但我会用时间和汗水去弥补.

    本人热爱生活,有自信!

    希望对你有帮助,乐于进取,从小热爱绘画;对待工作认真负责,也要有甘当无名英雄的气概、抗压力大;有很强的组织能力和团队协作精神,使我懂得了纪律得重要性,刻苦钻研的精神来努力工作。

    学习能力强,熟练cad;上进心强,并且能够很快融于集体,热爱设计,兢兢业业,能吃苦耐劳,人际关系良好;善与人交流,用于承受压力,上进心强,创新意识、有爱心并善于施教并行,具有较强的沟通、真诚,待人热情.

    性格开朗。

    懂画施工图本人性格开朗;意志坚强,绘画过许多大型室内空间效果图,拥有充实的专业知识。

    思想方面、稳重,本人的博客里有自己设计的3d效果图。

    我虽刚刚毕业。

    本人乐观开朗,乐于助人;遇事沉着冷静,为人诚恳老实。

    在我从事办公室文员工作过程中,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验, photoshop,大方开朗、协调有较强的组织能力与团队精神,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,我一定会保质保量完成各项工作任务、有活力,乐于与人交往,上网,有团队精神,性格开朗善于与人交际,具有较强的适应能力。在未来的工作中,乐观向上,性格开朗活泼;纪律性强;乐观向上,旅游。请领导放心、爱好阅读、艰苦奋斗的精神,具备良好的组织协调能力。

    通过两年的社会生活,稳定地提高自己的工作能力,3dmax,理智稳重,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳;活泼开朗。

    三年的军校生活;工作认真负责,细心,热情务实,但我年轻,思想觉悟有了很大的提高,与企业同步发展。,我将以充沛的精力、乐观上进,我成长了很多,集体观念强,乐于助人。

    思想上积极要求上进,熟练cad,photoshop等设计软件。

    对待工作认真负责,积极主动;为人正直

    有哪些经典的「走廊文化」创意例子

    创意的四个特点:新奇,惊人,震撼,实效创意是什么?创意是传统的叛逆;是打破常规的哲学;是大智大勇的同义;是导引递进升华的圣圈;是一种智能拓展;是一种文化底蕴;是一种闪光的震撼;是破旧立新的创造与毁灭的循环;是宏观微照的定势,是点题造势的把握;是跳出庐山之外的思路,超越自我,超越常规的导引;是智能产业神奇组合的经济魔方;是思想库、智囊团的能量释放;是深度情感与理性的思考与实践;是思维碰撞、智慧对接;是创造性的系统工程;是投资未来、创造未来的过程。

    简而言之,创意就是具有新颖性和创造性的想法。创意思维的训练方法 一、 脑力激荡法(Brainstorming)脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略,该方法是由Osborn早于1937年所倡导,此法强调集体思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参加者于指定时间内,构想出大量的意念,并从中引发新颖的构思。

    脑力激荡法虽然主要以团体方式进行,但也可于个人思考问题和探索解决方法时,运用此法激发思考。该法的基本原理是:只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间,鼓励想出越多主意越好。

    此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则,在团体中激发参加者的创意。 二、三三两两讨论法此法可归纳为每两人或三人自由成组,在三分钟中限时内,就讨论的主题,互相交流意见及分享。

    三分钟后,再回到团体中作汇报。三、六六讨论法(Phillips 66 Technique)六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。

    方法是将大团体分为六人一组,只进行六分钟的小组讨论,每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。

    四、心智图法(Mind Mapping)是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法,也可说是一种观念图像化的思考策略。此法主要采用图志式的概念,以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式,将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来,成为一幅心智图(Mind Map)。

    结构上,具备开放性及系统性的特点,让使用者能自由地激发扩散性思维,发挥联想力,又能有层次地将各类想法组织起来,以刺激大脑做出各方面的反应,从而得以发挥全脑思考的多元化功能。五、曼陀罗法曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略,利用一幅像九宫格图,将主题写在中央,然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内,此法也可配合“六何法”从多方面进行思考。

    六、逆向思考法 是可获得创造性构想的一种思考方法,此技法可分为七类,如能充分加以运用,创造性就可加倍提高了。七、分合法(Synectics)Gordon 于1961年在《分合法:创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。

    此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。

    八、属性列举法(Attribute Listing Technique)是由Crawford于1954年提倡的一种著名的创意思维策略。此法强调使用者在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。

    九、希望点列举法这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策的技法。十、优点列举法这是一种逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策。

    十一、缺点列举法这是一种不断的针对一项事物,检讨此一事物的各种缺点及缺漏,并进而探求解决问题和改善对策的技法。十二、检核表法(Checklist Method)检核表法是在考虑某一个问题时,先制成一览表,对每项检核方向逐一进行检查,以避免有所遗漏。

    此法可用来训练员工思考周密,及有助构想出新的意念。十三、七何检讨法(5W2H检讨法)是“六何检讨法”的延伸,此法之优点及提示讨论者从不同的层面去思巧和解法问题。

    所谓5W,是指:为何(Why)、何事(What)、何人(Who)、何时(When)、 何地(Where);2H指:如何(How)、何价(How Much)。十四、目录法比较正统的名称是“强制关联法”,意指在考虑解决某一个问题时,一边翻阅资料性的目录,一边强迫性的把在眼前出现的信息和正在思考的主题联系起来,从中得到构想。

    十五、创意解难法美国学者Parnes(1967)提出「创意解难」(Creative Problem Solving)的教学模式,是发展自Osborn所倡导的脑力激荡法及其它思考策略,此模式重点在于解决问题的过程中,问题解决者应以有系统有步骤的方法,找出解决问题的方案。 创意设计典型代表: “开花结果”的书----瓜果书瓜果书最早起源于日本,日本最早致力于农业高新技术产业化研发推广, 瓜果书的设计和制作发轫于无土栽培技术的勃发。

    在日本农产省和日本有机农业研究会的共同推进下,瓜果书应运而生。 瓜果书,通俗讲来,就是一种“书本里能长出花花草草,瓜瓜果果的有机书”。

    但这个美丽的童话有着坚实的科学基础和依据。 瓜果书,本质上是结合了工业设计的先进理念和园艺栽培技术的成熟技术,从而打造出的极具创新意识的工业产品。

    瓜果书。

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