运动员的自我介绍范文
大学运动会入场式自我介绍词,工管班的
我把我以前回答的最详细的答案晒给你。
_____班解说词 看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采! _____班解说词 瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022! _____班解说词 各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。
今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
" 请拭目以待吧! _____班解说词 现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放; 我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。 _____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线! 我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在! _____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词! _____班解说词 "造化钟神秀,大地青未了。
会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!" _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。
同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。
我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。 _____班解说词 迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是_____班。
看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级,另外,_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天! _____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。
让我们拭目以待! _____班解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。 看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀, 工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。
今天, 他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞, 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。 _____班,祝你们好运! _____班解说词 瞧,______班的代表队整齐的。
运动会自我表现作文
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是XX学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。
有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。 还有一篇 运动会开始了,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。
在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。 人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
自我介绍怎么写
复制的,你也看看自我介绍一般可以说下列情况: 1、自己的简单情况,比如姓名,年龄,毕业院校,专业,兴趣爱好、性格特点等; 2、表现自己与别人不同的地方,重点在于介绍自己的优点与长处,有什么特长,当然介绍一些自己的缺点与短处也是必要的,以表现客观性,还可以说说工作模式、技能,突出成就、专业知识、学术背景等; 3、自己的家庭情况,主要家庭成员; 喜欢的运动: 喜欢的书籍: 喜欢的音乐: 喜欢的名人: 其它爱好或特长: 座右铭: 性格特点:自我介绍中 自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。
特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;最后,要符合常规,介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
高中毕业生自我鉴定样板(一) 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定样板(二) 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板(三) 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学。
介绍自己300字6年级运动员
我喜欢的运动员作文300字,我喜欢的运动员是林丹。林丹是世界著名的羽毛球运动员,在多次羽联与世界大赛中获得冠军,人称“超级丹”。更多关于我喜欢的运动员作文与同学们分享。
我喜欢的运动员是林丹。林丹是世界著名的羽毛球运动员,在多次羽联与世界大赛中获得冠军,人称“超级丹”。
林丹五岁就开始学羽毛球,那时候要经常拉韧带压腿,每次练压腿都疼的直哭,但他还是坚持练习,边哭边压。练长跑时也一样,尽管跑不到最前面,但他还是紧跟着大一点队员,一定要跑完全程。
我要象林丹一样遇到困难不气馁,刻苦练习,将来 我也要当世界冠军。
自我介绍 作文
我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书。
我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。
只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。
我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。
每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。
因此,我的成绩还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。
就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。
我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。
输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。
有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。
果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”2. 小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”
什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。
为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。
我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。
我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。
我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
校运会关于运动员的介绍,怎么写
每年的校运会赛事激烈紧张,扣人心弦。
如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆,让我们回味无穷?如何才能写好校运会的广播稿呢?这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际,应广大同学的请求, “春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》,希望我们的指导对您的写作能起到抛砖引玉的作用,愿大家能超越自我,写出更富文采的作品,为校运会增添色彩。
同时,也希望校运会期间,同学们能积极踊跃地投稿,为班级加油助威,充分展示您的文学才华,我们热情地期待您的参与。 二中“春芽”文学社 2005年10月 校运会广播稿写作指导 一、运动会广播稿的特点 1.简洁性,口语化,能朗朗上口。
广播类稿件,是供人听的,要让听众听一遍就能知道文章的主题,不要故弄玄虚。 2.时效性,情景化,能放映生活。
运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的比赛。 3.针对性,专题化,能抓住特点。
要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。 4.鼓动性,激励化,能激发斗志。
为什么要设运动会广播?其目的也在于此。 二、写什么? 1.宏观上: 时间:初春,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿…… 空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木…… 2.微观上: 运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点…… 裁判员:昨天是老师,今天是裁判 服务人员:奉献精神 拉拉队员:幕后的英雄 观众:良好秩序的维护者 3.主题:歌颂、鼓舞、呼吁。
团结、拼搏、友谊、奉献 三、怎么写? 1.多用短句,少用长句;多用动词,少用形容词。 2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深。
成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),它们的内涵是不一样的。 3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵。
4.无妨活用一点名言警句。 5.注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。
6.起一个好的主标题 四、注意事项 1. 避免假、大、空,不要口号。 2. 夸张有度,联想有度。
3. 书写规范,格式正确。 校运会优秀广播稿选 入场式 金风送爽,硕果飘香。
欢歌笑语,彩旗飞扬。 金秋十月,二中人收获着醉人的芬芳; 十月金秋,二中人将再创崭新的辉煌! 看:雄纠纠,气昂昂,踏着整齐而有劲的步伐,带着满腔的热情与力量,这是我们的队伍,是二中人激情在飞扬!他们一丝不苟,严阵以待,体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了二中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方! 收 获 收获的季节,收获的日子。
在这秋风送爽的十月,又迎来了这个收获的时刻,收获的是毅力,是坚强,是信念得到的是荣誉,是掌声,是胜利!胜利?是的,只要自己能够问心无愧,就是最大的胜利! 只是一场梦——致失败者 欢呼,不是你的,因为你失败了。喝彩,不是你的,因为你失败了。
无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现。我知道,每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体,而现在……算了,就当作一场梦吧!梦醒后,从头再来吧! 胜利的笑脸——致运动员 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆! 也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬! 是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间, 但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
信 念 那铿锵响起的号角,撞击天空,你跃起的足尖,泛起海面的波澜。心中有了光明、有了勇气、有了永远不变的信念。
冲破号角的长鸣,冲破海面的波澜,超越浩瀚的天空。 于是,你重新拥有了那坚毅的目光。
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。
你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲! 接力赛 黑色的跑道上, 条条跑线跃然于上, 健儿们手拿接力棒, 飞奔着,飞奔着, 在接力棒传出的一霎那, 传出了友情,传出了友谊,传出了力量! 带着这股友情,这段友谊,这段力量, 健儿们向终点飞奔而去, 耳边是拉拉队的欢呼, 眼前是飞动的终点绳, 激情在燃烧,斗志在燃烧, 运动员们加油! 风雨中洒脱你的激情 风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。
逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒 心中的希望。 相信自己 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。
相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 致终点女裁判员们 平日里,我们习惯了课堂上您娓娓动。
运动会自我表现作文
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是XX学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。
还有一篇
运动会开始了,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。
在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。
人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
求运动会入场介绍词
下面范文适合小学、初中、高中 后面还有某大学的范文,应该够用了吧!看呐!信心满怀、精神抖擞——****学校*****班正铿锵走来。
这是一个团结友爱、齐心协力的班级,这是一个激情飞扬、蓬勃向上的集体。29位运动员将发扬奥运精神为班级加油,为集团加油!为中国加油!将拼搏的汗水洒遍绿茵的赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌!****班!他们的呐喊在耳边回荡! 他们的脚步在场内震撼!——勇往直前我做主,坚持不懈我能行!顽强拼搏、挑战自我,齐心协力、谁与争锋!某大学运动会入场介绍词 范文!!院系解说词在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。
首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。
在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拼搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩!裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。
这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。
我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。
99021班解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。99022班解说词瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022!99023 解说词各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。
今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
" 请拭目以待吧!99024解说词99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。
在本届运动会上,99024班提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。
同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧!99025解说词现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。99031班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们99031班同在!99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!99033班解说词"造化钟神秀,大地青未了。
会当凌绝顶,一览众山小"。看!99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--。