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    2016高考满分作文我的行囊赏析

    一直有一件事,在我脑海中挥之不去,想起来我就满心的自豪。

    那是今年的清明节,我们全家去登沂蒙山。一进山,一条宽而平坦的大道展现在我们面前,两旁的老树泛着新绿的叶子。啊!空气好清新呀!我甩开胳膊大跨步地一蹦一跳地往前走。渐渐地,我累了,气喘吁吁,也跳不起来了,山路宽是宽,也倒平坦可我的腿酸了,腰也直不起来了,每踏一步,仿佛就听见几声重重的“咚”、“咚”声。

    “爸爸,什么时候到山顶呀?”我一屁股坐在路边的石头上,上气不接下气的问道。“山顶!还早着哩。”终于平坦的山路结束了,换成了一级一级的台阶。我不由自主地拍了拍胸脯,松了口气,迈动沉重无力的腿,,手指甲死死抠住旁边的栏杆。我斜着身子,整只胳膊都压在了栏杆上,拖着双腿一点一点往前挪。可这时的腿同样不给力,就像腿肚子上拴了一块沉重无比的石头似的,没有丝毫力气了,往前走,不行;往后退吧,也没劲了。唉,累死人了!我一屁股赖在石头上,“呼哧呼哧”喘着粗气,汗珠顺着头发滑了下来,就连后背也是汗津津的了。

    不歇了,继续爬!我手一撑,从石头上跳下来,扶着栏杆,抹了一把汗,一级,又一级······

    山顶遥遥在望了。一块突兀的大石头耸立着,四周密密麻麻的树冠,飞鸟在上空盘旋,用婉转的歌喉啼叫着。再加把劲!再坚持一下,

    我的行囊作文800字高中

    人生宛若一条延绵不绝的溪流,一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月,永远牵引着我们走向远方。让我们背起行囊走向梦的远方。

    装备一

    老师抱着一叠试卷进来了,从老师的表情和言行得知这次考试的成绩是不理想的。试卷一一发下来,终于到我了,“66”分,这个成绩令我大吃一惊,“怎么,66分。”我茫然。看着手上的试卷,我的心开始慢慢的抽动,我越看越烦。恨不得把试卷撕了。

    生活似乎很残酷,在把我推向绝望的深渊。在我的眼中,没有了光彩,父母总是念叨着分数,难道分数决定一切吗?我心灰意冷。

    午饭过后,我沉沉地走进教室,打开书,突然发现了一张纸条:朋友,分数不是万能的,忘记所有的不快乐就是快乐,抛弃悲痛就是喜悦;摆脱成绩的阴影,前面一定是一片灿烂晴空!

    读了这段话,我如梦初醒。为了前行,我们唯有用自信给它不断的充电,这样我们的人生才会永远立于不败之地化悲痛为力量,勇往直前!

    从那时起我的行囊中多了些鼓励,鼓舞着我。

    装备二

    我独自一人漫步在漫山遍野的山花中,一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林,展现在我眼前的是一条清澈见底的的碧流……“丁冬,丁冬,冬……”泉水与石相亲吻,奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆,瞧,山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边,婀娜多姿,妩媚动人……

    绿水围绕着青山绿水,久久不肯离去,好象对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂,紧紧拥抱着绿水,滴下晶莹的泪珠,软软的浸入绿水的心田。

    不知从何起我的行囊多了些依恋,陪伴着我。

    装备三

    回望历史。在宋金两国交战的战场上,金戈铁马,刀剑相接。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”岳飞奋勇杀敌,带着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的信念,你将敌人连连击退。但是,岳飞的勇猛却被十二道金牌连连挡回,一个“莫须有”的罪名使你名丧黄泉。他不是为自己而死,而是为百姓少承受苦难。

    他有满腔的报国志,一颗爱国心啊。他将永远激励着一代又一代的华夏子孙。倾刻间我的行囊中多了些爱国情,引领着我。

    我的行囊,是一个百宝箱。我丢下了吃不完的零食,说话不完的故事,装进了鼓励、依恋和爱国情……向着梦想前行。

    2016年山东高考作文我的行囊怎样写

    《我的行囊》

    在人生的漫长旅途上,我们始终都背着一个行囊。小时候,行囊中的东西很少,似乎只有玩物。长大后,行囊中的东西丰富起来。让我来跟你说几件我行囊中的物品吧。

    亲情

    “起床了!”我妈用她那惊人的嗓门像往常那样把我叫醒了。“哦,让我再睡一会”我赖在床上不肯起来。“再不起床就要迟到了!快!快!快!”妈妈几乎对我叫着说。于是,我不得不人床上爬了起来。有时我真认为到底是我读书,还是她读书。我缓慢地穿好了衣服,来到了洗脸池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗脸水都帮我弄好了。每次看到,我都忍不住去亲我妈妈一口。“唉,都不小了,怎么还跟个小孩子一样。”“嘻嘻,我要永远陪在妈咪身边。”我笑着说。洗濑过后,我便来到每天必定放着一碗蛋汤的餐桌旁,这蛋汤是妈妈每天六点起床用排骨汤替我做的,她说这样能补充营养。我麻利地吃完了蛋汤,准备出门的时候,妈妈说了一声“过马路安全点,要两头望一望。”“哦。”我背上行囊,开始了一天的学习生活。这时,背后传来一阵阵熟悉的声音。是妈妈!“妈,你跑出来干嘛?”我问道。“哦,是你的牛奶忘带了。”说着,便把它放入我的行囊,我明白,那是亲情。

    知识

    我开始了一天的学习生活,早晨,我经过一上午的学习,便去询问老师昨夜未弄懂的题目,看着老师那一双关切的目光,我不由得觉得温暖袭过心房,全身暖洋洋的,经过老师祥细的解说,那一个个在脑中的疑问都被老师一一破解。放学时,将书本放入行囊,回家途中回想一下今天所学功课,“温故而知新。”回家后,完成老师为我们布置的一本本作业,解决老师安排的一个个难题。将作业放回行囊,我明白,那是知识。

    无论在人生道路的哪一处,无论人生正处于人生的逆境还是顺境。亲情与知识都将伴我们一生,管理好你的行囊,与我同行在人生道路上吧。

    【我的行囊作文】

    捧一杯清茶,弄一树花影,邀一轮明月,品成长行囊。

    ——题记从我们赤裸裸地来到这个世界上时,“行者”的身份就被注册。我们是行者,背着行囊,心怀梦想,摸索向前。

    清点行囊,惊奇地发现青春的包袱里增添了几分成熟。逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻步入初中的大门,看着垒起如山的课本,听着师长一句句的告诫和叮嘱,我叹息,我烦恼;看着找不到思绪的一元一次方程,听着父母似乎永远也唠叨不完的话语,我迷惑,我不解----踏进人生第一步时,带来了一份憧憬,带走了一份狂热。

    不止一次地想过,自己为什么要这样学呢?但到最后,心中坚定的信念告诉我,既然走这条路,就要努力走下去吧!只有坚持到最后,只有奉献出我的所有,学习之路才能绽放出光彩。我的行囊,不知何时起,装进了一份名叫“坚持”的东西。

    山穷水复疑无路,柳暗花明又一村十几个春夏秋冬,必然避免不了坎坷。最寻常的考试失利,不解的误会,破碎的友情,几乎霸占着成长的光阴。

    从刚开始的懊恼伤心,泪流满面,后来的无所顾虑,微微哭泣,到最后的坚强勇敢,微笑面对。一步一个足迹,我从容地选择了带着笑容过人生。

    微笑,使我看到了生活的美好。我的行囊,不知不觉又多了一样东西,它叫乐观。

    盛年不再来,岁月不待人又是新的一个学期,不觉间我已经是初二的学生了。打开记忆的天窗,回首历历在目的往事,情不自禁地感叹:好快的光阴。

    拾忆间,我痛悔。后悔自己把时间看得如此地卑微,上课时不认真听讲,下课仍然贪玩;后悔自己把朋友看得不值一提,一直认为他们只是生命中的过客,有和无一点都无所谓;后悔自己不听从父母的教导,执着任性,一意孤行,全然忘却自己的第一位老师就是父母亲。

    时光,是如此得宝贵,一去不复返,只能细细利用。时间的花儿,开满了我的心房。

    终于发现,行囊里还有珍惜。装好人生的行囊,我再次踏上熟悉的征途,这次没有了瞻前顾后,没有了徘徊迷茫,有的只是忧愁化解的快乐。

    而这份迷茫,只是人生里程碑中的一个小小痕迹!(791字)2010.2。

    我的行囊 满分作文

    窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

    生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

    清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

    课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信。老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

    放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

    带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

    山东高考作文2016我的行囊怎么写

    山东2016夏季高考考试科目为语文,作文仍延续去年的材料作文形式,主要的话题是人生旅行中的行囊。山东省实验中学语文老师吉林絮表示:“行囊中有很多东西,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用,有些东西没有准备却用得到,有些东西可能伴随我们的一生。”

    今年作文审题立意不易跑偏,考生可以选择的写作方向很多,但从另一个角度说,这样看似简单的题目,更考验考生的立意角度和思维深度。一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的,我是从这一方面写的。”

    对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说,“行囊中的东西可以务实,也可以务虚。务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面,可能有些同学就会想到的,人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的,这是务虚的层面。行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型,有用、无用是可以相互转化的。”

    青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。“今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。题目对学生来说不难。立意方面的话,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选,对考生而言审题没有难度。”

    2016高考作文我的行囊怎么写

    在不只不觉中发现自己成长的行囊中多了一个也许是刚装进的东西------坚强 当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生”时,带着高考落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”

    坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线…… 春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处……回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。

    因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力! 不知又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们放眼望去,看到了旷野的小草。

    这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强,拼命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光……,因为热爱,所以坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前…… 老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天开始一段新的旅程!我们释然了,这就是小草的情怀,这就是生命的本质,也是我们爱的真谛! 终于明白,生命需要支撑,需要爱,而坚强,便是那道不倒的防线。

    小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季! 坚强在我的行囊中。

    2016山东高考作文我的行囊是怎么写

    山东2016夏季高考考试科目为语文,作文仍延续去年的材料作文形式,主要的话题是人生旅行中的行囊。

    山东省实验中学语文老师吉林絮表示:“行囊中有很多东西,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用,有些东西没有准备却用得到,有些东西可能伴随我们的一生。”今年作文审题立意不易跑偏,考生可以选择的写作方向很多,但从另一个角度说,这样看似简单的题目,更考验考生的立意角度和思维深度。

    一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的,我是从这一方面写的。”

    对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说,“行囊中的东西可以务实,也可以务虚。

    务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面,可能有些同学就会想到的,人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的,这是务虚的层面。

    行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型,有用、无用是可以相互转化的。”青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。

    “今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。

    题目对学生来说不难。立意方面的话,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选,对考生而言审题没有难度。

    2016年山东省高考语文作文《我的行囊》怎么写

    亲笔范文:车声,雨滴落的声音,混杂在一起,近乎淹没了我的呼吸声;人海,书桌上憔悴的海,我还要向前走。

    告别童年,望望前辈们几乎踏平的东西,我也即将踏上,那叫“青春”的奋斗历程。仿佛还有些不安和悸动,随着消失的泪水,从我人生的行囊中抛却。

    记得有个故事……一个自称生活负担很重的人向神父请教,神父跟他说:“你背一个篓子,装上你路过的石子吧。”他转了一圈,篓子已满,回来时的他已经涂了几层疲劳的汗水。

    神父问他累吗,他说累,接着神父让他一个一个丢掉篓子里的石子,他做了,感觉越来越轻送。等他丢完石子,神父说:“你已经感觉不累了吧,幸好,总统的篓子比你大多了。”

    那人欣然一笑。是啊,我们的行囊里面装满了栉次鳞比的事情,无数的结局通向未来。

    但肯定的是,我,和同行的人们,即将背上青春的行囊,虽然辛苦,但是我们不是可以丢下一些东西吗?于是,我决定,抛弃儿时的怯懦,并肩着泪、汗和友谊,为我们的未来祝福。我的行囊里装载着快乐和泪水,于是我的童年,无悔;我的行囊里,装着开启知识的钥匙,于是我的小学,踏实;而如今青春的赛场,等着我,是的,我欣然一笑,就把行囊里的苦,抛掉了。

    原创教授:按照金玉其表,败絮其中的方法写,是最好的,开头(150)和结尾(150-200),开头可以分两段写(50+100和30+120都是不错的选择),结尾可以一段写。开结必须要有雄才大略和文采,突出文章的主题(金玉),说的要有气势,光明,并且要有概括性!以中间为理论依据(一般般以上就行了,举例塞字,此是文章之败絮,300字内,乱涂级要求)。

    别说这种文章垃圾,中考一定42+分。所以主要是练开结的文采,具体练法请教你老师。

    你可以请你的老师来看这个“最佳答案”的,这样更好。我高二的。

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