2016徐汇区高三一模作文立意

2016

各区一模作文立意解析

长宁区

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于

800

字的文章（不要写成诗歌）。

有人说：

“

痛苦是财富，这话是扯淡；痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富。”

①

正视痛苦，思考出路

如材料所述，痛苦就是痛苦，当我们经历痛苦时，最明智的做法是思考痛苦产生的原因，思

考降低痛苦的方法，这样便能从痛苦中收获一笔宝贵的财富。

②

体验痛苦，收获财富

事实也不尽如材料所言，痛苦本身也可以是财富，它是一种真真切切的体验，代表着仍然鲜

活的、拒绝麻木的心灵。文明的历史就是一部痛苦的历史。

③

规避痛苦，乐享人生

乐而不淫，哀而不伤，学习规避痛苦，或者不沉湎在痛苦之中，是一种值得提倡的健康积极

的生活态度。

④

直面痛苦，承担人生

生活中的痛苦往往是不可规避的，因为它们是伴随责任而来的，这就要求我们在最开始就能

预见痛苦，并且敢于直面它，承担起生活的分量。

普陀区

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于

800

字的文章（不要写成诗歌）。

有人说坚持做同一件事，坚持

10

年就能够成功，坚持

20

年就能够创造出奇迹。而事实上，

绝大部分人同一件事情做了一辈子，依旧平凡无奇。

①

做好规划，审慎坚持

坚持了多年却没有成功，

可能是一开始坚持的方向就有了问题，

或者是没有一定的物质基础，

所谓

“

无物以相之，亦不能至也

”

，也有可能是坚持的方式有问题，因为坚持并非是简单的重

复，而是要有变化、有创新。所以在坚持之前应该做好规划，解决掉一些问题：坚持什么，

凭借什么坚持，怎么坚持。

②

谋事在人，成事在天

有了正确的坚持不代表理所应当就会成功，

成功都是有一定的偶然性因素的，

需要把握时机。

③

勇于坚持，拒绝盲从

坚持本身就是一种成功，成功不一定是名利上的，也可以是精神修养上的，这种情况下，坚

持住就是一切。

崇明区

古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：

“

认识错误就是拯救自己的第一步。”

然而当代哲学家卡尔波普尔

又说：

“

如果我们过于爽快的承认错误，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”

对此，你有怎样的思考和认识，请自拟题目，写一篇文章。

要求：（

1

）不少于

800

字。（

2

）不要写成诗歌。（

3

）不得透露个人相关信息。

①重估错误

错误也许已经非常接近正确了，所以对于错误的价值要重新评估，要学着去观察错误，明辨

错误。

②认识错误，走向成功

认识错误是为了从错误中吸取教训，迈出拯救自己的第一步，再一步步地达至成功，这是对

待错误的明智做法。

③勇于尝试，勇于试错

高考上海语文作文的作用有哪些呢

”书法中的独特的自我，今年的作文题可谓转承自然、富有新意。

所提供的材料简短而不深奥，颇有思辨价值，可作多种角度的审视和开掘，这就使众多考生有了较大的发挥自由度。考试完毕，笔者向一些考生了解其所拟题目，其中有《艺术贵在独创》、《个性是创新的基础》、《不仅是艺术创作要有个性》、《人才培养不可一刀切》、《呼唤个性化教育》、《千姿百态才是美》、《自我缺失：写不好作文的重要原因》、《模仿秀与追求独特》、《一枝独秀的魅力》、《不能轻易否定“怪”》和《小议“不可无一，不可有二”》等等，应该说都是很不错的题目，角度独特，联想自然，有的放矢。

不过，现在有些学生的议论能力较差，尤其不善概括材料的内涵，不善拟题，作文中丧失自我，个性缺失的现象还比较普遍，所以，上海这道作文题积极的导向意义是显而易见的。 文题采用了“材料作文”，从审题的角度而言，对比以往，有一定的难度；但是，并没有超出大家预料，因为今年春季高考作文题就是“材料作文”，考生应该有一定的心理准备和强化训练。

从材料的审读来看，考生可以从多个角度解读，提炼出众多观点，如：从“用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今”中可以提炼出：“众采所长才来出新”，“继承与超越”，“变中求新”；“因循守旧不可能有个性”，“不创新就不可能有进步”等；从“单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味”中可以看出：“看待、评价事物不能局限个别，应该注重整体”，“艺术品应该注重整体美”，从“看似”一词中，可以得出：“观察事物不能只看表面现象，要透过现象看本质”等；从“这种作品不可无一，不可有二”还可以继续挖掘：“有个性才显得独特”，“有创新才有生命力”，“有自己风格的才显得独一无二，不可能复制”等。

现在2017年的语文高考作文出来了吗

（一）、社科文阅读 前几年考查社科文，多以议论类的文章为主，今年则选用了一篇十分典型的说明文，看上去阅读难度是降低了，但是对于长期训练议论文本的学生们来说，可能出现了纷纷“跳水”的效果。

第一篇现代文《地图与理论模型》，其说明对象是科学家研究世界所构建的理论模型，说明对象具有虚构和理性的特点，不过作者通过地图这一人人熟悉的“模型”来类比说明，虚构变成具体，理性落于感性，达到了清晰明白、平易近人的说明效果。这一文本有利于提高现代都市人的科技素养，文本理解起来难度并不大。

从题目设置来看，侧重于对说明文表现形式上的考查，比如第3、4题是对说明方法的考查，第5题是对语言特点的考查。而其余的题目则是针对文本理解上来命题，尤其需要关注第6题，这是上海高考无论选用怎样的文本都会考查的题型，主要是对学生梳理文章思路，把握文章内在逻辑的考查。

总而言之，对于社科文阅读的学习，我们仍然保持两个方向——一是对基础概念、手法的回顾和答题步骤的严格强调；二是在阅读文章时仍旧需要遵循从整体结构把握到具体内容分析的思路。社科文是学生拿到试卷之后看到的第一题，这道题做得顺不顺关乎整场考试的心情，所以同学们要夯实基础，淡定面对，保持清晰的思路。

（二）、文学文本阅读 今年高考之前，各学校老师都在猜测今年的高考是不是会出现小说阅读，再加上二模考试题中徐汇区《咳嗽天鹅》这篇小说的出现，使小说这种文体“呼之欲出”。但是今年的高考文学文本阅读为《雪天》，仍旧是一篇散文。

该散文属于叙事抒情类散文，叙事的内容很容易理解，而把握文章的关键在于文章中的抒情部分，表现出了作者内心从激烈的烦恼、愤怒转变成困惑、迷茫，最后被老妇的行为所感化、感悟，获得宽容的过程。所以在阅读本文时，把握文章中作者的情感变化就尤为重要。

从命题的角度来看，减少了一道试题，更加突出对叙事性文本整体阅读的要求，设计的试题分别指向作品中的环境描写、人物形象的塑造、情节的变化等，正与叙事性文本的文体特征紧密相关。 所以对于文学文本阅读的学习，同学们要注意首先从文章的写作内容中梳理出作者的情感体验，从整体上把握文章。

并且在学习的过程中，注意根据文本本身的文体特征确定命题的角度，补充答题需要的基础知识。 （三）古诗文阅读 今年的古诗文阅读命题给我的感觉是偏重基础而又不死板。

很多被同学们忽略的知识点，被命题者用十分巧妙的方式问了出来。 比如诗词鉴赏中的13题问词牌，很多同学平时对词牌名都是忽略的，最多简单的背一下，并不了解词牌从何而来，依据什么而定。

好在这道题并没有特别难为大家，给出的几个选项都是要求背诵的篇目，同学们简单背出第一句核对一下就能够得出答案。但是由此也给我们提了个醒，就是同学们的学习要更加全面化，对于应该掌握的知识点要全面覆盖，不要存在盲点。

再如第二篇文言文中的24题，又是一道新的题型，之前排序题最多出现在现代文阅读中，但是现在它竟然出现在了古文阅读中。对于该题型，其实静下来分析，不过是考查语句之间的逻辑关系，只是文言文阅读本来就是同学们阅读上的一大障碍，所以很多同学看到这道题目就慌了神。

这也提示了同学们在复习时要注意知识点的迁移，在现代文阅读学习中运用到的基础知识点，也要拓展到古文阅读上。 之前我们都觉得文言文是死的，封尘已久的，无论老师也好，学生也罢，都是采用背背背的方式去破解它，但是从今年的高考试题来看，这似乎已经不太可能了，无论是基础的语法知识，还是宏观的文体特点，都会更侧重于运用能力的考查。

需要同学们对知识的运用更能够游刃有余。 （四）写作 今年上海高考的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。

整个材料阅读起来不难，但是观点倾向十分清晰明了，却让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。体现了对人性和个体生命的关注，更强调个体的主观能动性对自身的塑造，同时体现了哲学的思辨性。

今年上海高考作文的变化主要体现在以下两点： 首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来，这一综合，就拓展了考生的思路和写作的范围。比如今年的材料中，对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去，也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来，这样就可以把这个材料写“活”，体现作文的思想性。

其次是观点倾向更清晰，本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”，以达到“造就和谐的自我”的目的，所以过程和方法是多样的，而最后的结果导向是明确的。这样看来，今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。

综合以上2015年高考语文试题的特点以及2017年高考的整体改革，我们可以初步预测2016届高考语文有如下趋势： 一、阅读部分 会在原有版块设置的基础上，选文更侧重多样化：说明文、议论文、报告文学、散文、小说、戏剧等都有可能登上高考的舞台。同学们在备考的时候要注意把握各种文体的要素和阅读重点，并且能够明确各种文体可能设题的角度。

题型侧重基础化。同。

怎样学语文,我语文太差了.请你们快来帮忙！我现在高三了,每次语文

小同学： 你好！ 离高考的时间不远了，现在再看名著等，时间已经不允许了。

建议你首先不要着急，急并不解决问题，反而会影响自己潜能的发挥。 对于基础知识部分，你还是要多作些题，作题过程中，不要仅关注自己答案的正确如否，要注意摸索规律。

语音文字部分要注意容易读错和写错的常用字， 并且加强记忆。对于辨析病句的题，要注意从语法、修辞、逻辑几个方面把握规律，掌握了规律，再复杂的病句也不会逃过你的眼睛。

做题不要心浮气躁，各种题型，万变不离其宗。 至于作文，最近，多看看名师对高考优秀作文的评析，可以从中得到一的启示，并注意积累一些有时代特点的素材。

高考时，注意写作的真情实感，就可以了。 祝你 成功！。

大家来预测一下今年高考语文作文题会是什么今年作文题会和什么有

新浪网2006年高考作文大预测 为避免考题被猜中，高考作文命题必须做到两点：一是远离当年的政治热点或中心工作，二是尽量回避与近几年的作文命题完全相同的内容。

为此，高考作文命题的内容范围必然会不断拓展，作文的内容指向必然会有所不同。 因此，2006年的高考作文命题将会在人文方面继续拓宽内容范围，或将人文内容进一步细化，进一步具体化。

但是，不管怎样拓展，它都将会更贴近考生的生活，更有利于充分发挥考生的才情和展示考生的个性魅力。当然，命题者不以热点命题，但考生完全可以联系热点材料去写作。

以下是对内容范围拓宽的一种比较普遍的看法： 第一，关注道德与精神：体现信念的重要性，勇于承担社会责任，具有强烈的社会责任感，保持人格的尊严等。 第二，关注生命：着眼于对生命的认识理解和珍爱。

如敬畏生命，展现个性，注重人格发展等。 第三，人与人的关系：包括倡导公平竞争，颂扬人与人之间的爱，学会沟通，学会尊重与宽容，学会赞美与鼓励，倾听他人，欣赏他人，善待他人，团结协作，构建和谐的人际关系等。

第四，人与自我的关系：包括确立一种积极的价值观和处世态度，推崇砺志自强的品质，呼唤对卓越成功的不懈追求和对有品位的文化艺术和精神生活的追求，关注健康问题（包括身体的、心理的、人格的、个性的），注重内心的探索，促进自我发展等。 第五，历史文化问题：包括对历史文化的理解，对历史人物的评说，对古典文学的感悟等。

第六，哲理思辨问题： 对哲理问题的思索与探讨，如优势与成败、孤独与幸福、拥有与寻找等。 第七，科技创新问题：对科学利弊的探讨，对科技创新的追求等。

基于以上研究，我们认为以下19个话题可能成为2006年高考作文命题关注的焦点： 预测话题之一：精神信念 卡耐基在自己的办公桌上挂了一块牌子，上面写着：你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就衰老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。 行为是心境的反映，如果你有坚定的精神信念，你就有更大的把握取得成功。

请以“精神信念”为话题，写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体自定。 【预测理由】信念，是一个千古吟唱的话题，也正因为如此，许多的道德文化都与信念相关联，抓住“信念”这个根，我们就可以理清许多道德文化的来源。

高考中虽然没有直接以“信念”为话题出过题目，但是，许多的题目都与“信念”有关，所以，写好一篇关于“精神信念”的文章，对于高考前的学子来说，是非常重要也是非常有意义的。 预测话题之二：责任 责任是一个人最重要的品质，是一个人立足社会的基础，也是整个社会进步发展的前提。

只有具有强烈的责任感的人才有可能获得最大的成功。任何一个被社会推崇的人都是具有强烈责任感的人，不论这种责任感的对象是个人还是集体，是一个国家还是整个社会，都一样受到人们众口一词的赞誉。

请以“责任”为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟。 【预测理由】如果没有责任感，就没有动力，就没有精神支柱，就没有坚强的毅力和顽强的斗志，就不能克服重重困难去获取伟大的胜利。

人类发展到现在，人的责任感也应该更加自然和完善。然而，在目前，由于法律制度建设的滞后，给一些不负责任者以可乘之机，给一些不负责任的言行以可以滋润的土壤，使之在社会上生长并不断漫延起来，成为危害社会的一种最为恶劣的风气。

这几年来，社会舆论对责任感问题日渐关注，国家也给予了高度的关注，连续几届的党代会、人大会、政协会，“责任”都成为讨论的热点，尤其“两会”提出要实施“首问责任制”。 这一切都表明，“责任”问题正越来越受到重视，这样一个话题在高考作文中出现，以引起社会、学校、家长、学生对“责任”问题的高度关注，是完全有可能的。

预测话题之三：尊严 什么是尊严？词典上的解释是“尊贵庄严；可尊敬的身份或地位”。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。

尊严是高尚的人格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。请以"尊严"为话题写一篇800字以上的作文，文体自选，题目自拟。

【预测理由】高考作文中一直还没有正面涉及尊严的问题，在当前社会中，竞争的残酷与压力，曾使多少人放弃了自己的尊严，为了生存而丧失自己最起码的做人准则，最起码的人格尊严，走向了一条苟且的或者是颓废的道路。 所以，有人感叹：一个物质上的乞丐并不是最可悲的，最可悲的是沦为精神上的乞丐呵！高三学生是一群已经有了自己的独立思考能力和要求的青年，对“尊严“的思考，其实就是他们对生命和生活的思考。

预测话题之四：对快乐的感悟 1907年，高尔基和他的儿子马克西姆一起在意大利的卡普里岛疗养。 后来，马克西姆先回国了，把他在院子里新栽的花留下了。

不久，高尔基给儿子写了一封信：“你走了，可是你栽的花却留了下来，在生长着。我望着他们，心里愉快地想，我的好儿子走后在卡普里岛留下了某种美好的东西--鲜花。

要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西--鲜花、思想、对你的美好。