继承范文

谁有房产继承协议书范文

协议书甲方：自己乙方：兄弟丙方：妹妹三方本着真实自愿的情况下，现将位于XX市XX镇XX村XX号的的归属权问题做以为安排一、乙方愿意将XX市XX镇XX村XX号的房屋放弃法定的继承权。

将原有的继承部份转与甲方所有二、丙方愿意将XX市XX镇XX村XX号的房屋放弃法定的继承权。将原有的继承部份转与甲方所有三、以上均为乙方、丙方的真实意愿。

关于XX市XX镇XX村XX号的房屋归属权和继承权问题。乙、丙双方不得以任何理由向甲方提起任何形式的诉讼和其他形式的异议。

四、甲方愿意继承XX市XX镇XX村XX号房屋。五、此协议长期有效。

甲方：乙方：丙方：见证人XX年XX月XX日。

中华民族优良传统的继承与弘扬的论文范文

弘扬中华传统文化，培育民族精神目前在中小学生中，广泛存在着对中国传统文化认知缺乏，兴趣不浓，传统文化意识淡薄的倾向，他们对中国传统的优秀文化如：传统美德、传统节日、文学名著、诗歌词赋、成语典故、毛笔字等没有兴趣，缺少教育，而对洋节日、洋快餐，日韩明星，流行音乐，网络游戏等倍加热门、推崇。

众所周知，中小学生是国家的未来，这样的情况如任其发展下去，将导致文化断层、精神缺氧、社会道德缺失，后果非常严重。国家充分认识到了这个问题的严重性，适时制定了《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》。

《纲要》对在中小学生中加强中国传统文化教育提出了明确的要求，指出：中小学各学科课程要融入更多中华优秀传统文化，如在学校开设书法、绘画、传统工艺等课程，适当增加传统经典范文、诗词的比重等。那么，如何加强中小学生的中国传统文化教育呢？我认为可以从以下方面入手： 1、开设传统文化教育课。

按照《国家十一五文化发展纲要》的要求，在中小学生中开设传统文化教育课，将传统文化教育做为学生必修课程，纳入学校教学的重要内容。通过教育，使学生了解中国传统文化历史，学习传统文化知识，领悟传统文化精华，弘扬传统美德，激励传统民族精神，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀学生。

2、加强教师队伍培养。传统文化教育质量取决于教师水平。

由于多年忽视传统文化教育及教师队伍建设，目前教师的自身文化素质和教学水平难以承担传统文化教学任务，因此搞好传统文化课教学，必须从培训教师，加强教师队伍建设入手。通过培养训练，形成一支熟悉中国传统文化历史，熟悉传统文化教材，熟悉教学方法，有独立教学能力的中小学教师队伍。

3、加强中国传统文化教材的编制。要集中人才，结合我地区特点，编写中小学传统文化教材，并不断加工修改、提高教材质量。

为中小学生的传统文化教育提供好的素材。 4、发挥我地区传统文化教育基地作用。

我们这里有许多著名的传统文化教育资源。要充分利用本地的博物馆、展览馆、革命烈士陵园、文化大家及爱国人士的故居等教育场所，带领广大中小学生定期学习参观，并以此开展形式多样的传统文化教育活动。

5、营造中国传统文化的舆论环境。弘扬中国传统文化要有良好的舆论环境和社会氛围。

在学校及社会上的各种社会公共场所，设置标语、图片、宣传画等载体，展示中国传统文化；通过设专栏、办专刊、学校广播站等载体，介绍中国传统文化；要开展以弘扬传统文化为题材的校园、社区等文娱活动，宣传中国传统文化。为中小学生学习接受传统文化、学习传统文化、发扬传统文化努力营造良好的环境。

中国传统文化内容丰富，博大精深。而我们在学校中最需要继承的是什么呢？那就是中华民族精神。

中华民族精神是从中国传统文化抽象整合出来的价值体系的精华，在具体操作时，应把继承学会做人、学会学习的传统作为弘扬和培育中华民族精神的切入点和突破口。因为学会做人、学会学习是现代人必须具备的两种基本素质，这两种基本素质是一个人不断成长发展和弘扬民族精神的基础，因此，弘扬中国传统文化，应该首先继承学会做人、学会学习的优良传统。

1、学会做人学会做人既是学生成长的基础与保证，也是弘扬和培育民族精神的重要内容。中国传统文化关于学会做人的内涵十分丰富，涉及到人的理想信念、价值取向、行为方式等，具体表现为爱国、自尊、尊敬、知礼、遵规、反省、改过，诚信、持节、厚仁、贵和、求新等。

我们要使我们的学生做到：（1）学做一个爱国的人。爱国就是对祖国的热爱，是中华民族精神的核心。

（2）学做一个既自尊又尊敬人的人。中国传统文化强调一个人要自尊、知耻，这是做人的底线之一。

（3）学做一个知礼、遵规的人。中国传统文化历来非常重视知礼和遵规。

（4）学做一个反省、改过的人。这是中国传统文化大力倡导的一种道德修养，就是一个人要不断地反省和改正过失或错误。

（5）学做一个诚实守信的人。诚信是中国传统文化推崇的一种人格境界，是一种个人修养，也是一种道德行为。

（6）学做一个持节的人。持节就是保持气节，具体指志气和节操，是一种高尚的人格品质。

（7）学做一个勇于创新、奋发向上的人。求新是中国传统文化的重要内容。

求新就是要与时俱进。没有求新，社会就不能发展，人类就不会进步。

（8）学做一个务实践行的人。中国传统文化提倡讲究实际、崇尚实干的精神，注重“言行一致”，“身体力行”，“以身作则”。

2、学会学习学习是学生的基本任务，学生最重要的学习是学会学习。我国自古以来就重视教导学生学会学习。

中国传统文化有关直接或间接教导学生学习的论述，涉及到学生学习的立志、自强、惜时、毅力、好学、善学、求索、实践等各个方面。在学会学习方面，我们要使我们的学生做到：（1）学会立志，做一个有志向的学习者。

中国传统文化历来就很重视人生志向的确立。（2）学会自强，做一个自强不息的学习者。

自强即发挥自己的能动作用，努力进取，昂扬向上。（3）学会惜时，做一个有效利用时。

房屋继承申请书范本

一、如何办理房屋继承过户（一）办理房产证过户手续要到被继承人户籍所在地的派出所注销户籍，办理死亡证明；（二）办理房产证过户手续要到区或市公证处（原外销商品房到市公证处）办理继承权公证，房产继承分两种：一是遗嘱继承，二是法定继承。

需要提交的材料有：1、被继承人死亡证明；2、办理房产证过户手续需要该套房屋的产权证明或其他凭证；3、户口簿或其他可以证明被继承人与法定继承人的亲属关系的证明文件；4、办理房产证过户手续需要继承人的身份证件；有遗嘱的继承权公证另需提交的资料：被继承人所立遗嘱（该遗嘱必须是已公证过的遗嘱，其他形式的遗嘱由于无法认定其真实性，因此暂不予采纳）。（三）办理房屋过户登记，申请人是继承人或者受遗赠人。

申请人应当向登记机构提交下列文件：《房地产登记申请书》（原件）、身份证明（复印件）、房地产权证书（原件）、继承权公证文书或者遗嘱公证书和接受遗赠公证书（原件）契税完税凭证（原件）。（四）遗赠和法定继承、遗嘱继承不同，需要支付税收。

二、办理房屋继承过户需要注意哪些问题房屋产权继承过户的注意点（一）许多产权继承人在没有处分房产时都没有继承概念，产权证是爷爷或奶奶的，到了孙子辈，卖房过户时才知道需要继承。这样的继承应先顺序到父辈，父亲的姊妹兄弟应全部到场。

一般家庭之前对房产做了内部分割，这样、其他子女应放弃继承，由房屋实际占有（分配）人一人继承。（二）如果房屋产权人子女多，且房屋实际占有人去世，办理继承公证时，在其他子女放弃继承后，由房屋实际占有人的配偶和子女代为继承。

（三）产权人死亡，其配偶和子女共同继承。为便于交易，配偶和子女任何一方可放弃产权，由一人继承。

上述三种情况，取得继承公证书后，应在产籍产权管理部门办理换证后方可交易。（四）共有人死亡，产权人（其配偶）和子女共同继承。

这种情况办理继承公证后不用换证即可交易。现实中、在过户环节“卡壳”的这种情况最多，产权人往往以产权、名字都是自己的，不需要征求别人意见为由而要求过户，忽略了产权共有的客观事实。

当然、也有丧偶后购买的房屋的情况，这种情况交易前需要析产（证明丧偶后购买）后才能过户。