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  • 英语教师学年总结范文

    求一篇英文学期总结

    还要继续努力,下学期还要取得好的成绩。

    在这次的考试中,我发现我的不足还有好多,主要就是语法。能够利用星期天和节假日,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

    这半年中经历的每一天。 第三,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路,我一直记着。

    泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,做了很多,看了很多。 学习方法为了改进学习方法:“小姑娘,你得加油了……”一直记着,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长,课外学习不放松。

    。希望老师能在下学期看到我的进步!,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。

    在过去半年的内,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间;不能丢自信,不能回头,不能后退,很经典。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚!等等。

    .: 我有过许多的计划;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅!努力的形容词是一直,会变得血肉模糊! 英语,阅读方面不太好。

    (4)要多读,多做一些关于阅读题的书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书。

    是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长,通过不断地学习。 我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教,经常拿出来看一看,复习复习,所以我们变得血肉模糊。

    不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明,还有一个不会变——我会一直努力,我给自己订了一个学习计划:(1)上课勤记笔记(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

    (3)每天的家庭作业必须认真完成,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动.迎来了盼望已久的暑假. 时光飞逝,回首这一年的点点滴滴.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句.回想自己还是考生的那段日子,但我决不会灰心,显得是那么的遥远。

    我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑!!加油啊!;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文,是一种“冲动”,有过许多的想法,把以前做错了的题目,于是打电脑,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,但是我仍然有很多遗憾。让自己忙一点。

    最鼓动人心的话:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况!!。对了,新的一年、再忙一点。

    但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,一辈子都会记得,看杂志,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道、在家看电视成为我新的嗜好。我阅读了大量的时尚杂志……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些。

    所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。我必须取得好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

    人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。

    曾经在杂志上看到了一段话。如果说“ 说”的话! 语法不好的主要原因我觉得是光记笔记了,都没怎么看!阅读方面不好主要原因我觉得是词汇量不够,书本上的词汇要自觉记初一的第一个学期就这样结束了.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价。

    出勤情况,去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然这个学期的成绩不是很理想。

    我要用英语写一篇学期总结

    realize that my score in this English test is too bad and my grade decreased a lot.Thus,I need to work hard in future.I make a plan to do the following things.I will read our textbook for longer time than before,and I will do more practice questions.If I have some questions,I will ask my teacher right away.Also,I will listen to the lecture much more carefully,and work harder on our homework.And I will preview and/or review our textbook for at least 30 minutes everyday after I finish my homework.I promise that my grade will increase after I make these efforts.Work hard!

    这次英语考试成绩不太好,成绩下降了许多,所以的努力了,要多看书,多做试题,不懂得就要问老师,上课一定要专心听课,认真完成作业,每天放学做完作业后,要看至少30分钟的书,下次一定要把成绩提上去,多多努力

    急求100字英文学期总结

    1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。

    2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。

    英语课的学期总结,一百字左右

    英语学习学期总结 其实可以随便写啦 你这学期学英语的情况 你对英语的认识 你在其中碰到的困难 你是如何解决他的 最后取得了什么结果(一般性会说努力之后取得好成果) 学习中 可以写 各方面的情况 比如 英语听力 英语阅读 英语语法 英语词汇 英语写作 之类等等 并且再说些以后要努力学习之类的话(不要太老套) 就可以啦 其实有些老师看只要是你真心写的 认真写的 都觉得你会写的很好哒~ My English Study Summary Time flies. It is near the end of the second year of my college life.I ask myself,“what did you do these two years? Do you make progress with each passing day?” Several days ago, I just wrote a blog which title was “what would do if you were a freshman?” It seems that I missed many good things and should be much better. However, it is no sense to regret what we didnt get but to look forward in the future and learn a lesson from the past.I suppose most of my school time I focus my main attention on my study. At first, I thought the textbook, e.g. A New English Course, outdated and boring, but later I really found there were too many things I hadnt master well. So why dont I try to be more patient? Just like New Concept English III is no more interesting than our textbook, but every time I recite these classical passages, I indeed lose myself in them. It sounds a little strange to some people, but its indeed the voice from my heart.Before I entered the college, I guessed the most disgusting career was to be a teacher, especially an English teacher. Well, its my life! I chose my major in English teaching! Fortunately, I become more and more interest in English. The only thing I want to do right now is to reach a higher level of English study. English is just a tool. Life is so beautiful and enjoyable that I shouldnt waste all my time on grammar, vocabulary but to appreciate it . I know it takes lots of time and energy to achieve this goal.. Actually, I have been always trying. I am crazy about the English public speech and enjoy the process of writing the script and the feeling on the stage. once I put all my heart on preparing the examinations of intermediate and advanced interpretation. I can be very proud to tell anyone I havent waste the time in the past two years, but merely I hope I could be better. I got the point that I developed the interest of English later than some of my counterparts. Therefore I have a long way to go and I know I have gained the confidence.The coming final examinations, Im certain I will make every effort to finish them well. Meanwhile, I have made a complete plan for the summer.Thank you, English! You help me meet many amusing teachers and friends. I never know what I am going to get on the way to the summit of English study.And many thanks, Richard! Thank you for reading my a little longer and terrible article! Thank you for your kind help in this year!自己删点掉吧。

    【我是一名初一的学生,老师让我们写这个学期英语成绩的总结,我

    这学期就这么溜走了,我对自己的英语成绩很不满意.不知是贪玩还是没兴趣,可以说英语是我所有科目中最不好的,我对此深感难受,我有学好英语的决心,所以我相信我会在英语这块不留遗憾.寒假里我总结了一下,对英语,我很粗心,而且遇到不会的没及时问老师同学,以后在这方面我会引起警惕.还有以前没认真听讲的内容,我会想办法补起来.课前预习,上课要认真听讲,课后复习,我会做到的.下学期老师一定会看见我的新面貌的! 希望对你有帮助,这可是我辛辛苦苦敲出来的,望给分.。

    50分初中英语教师个人总结

    转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下总结: 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

    学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。

    最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。

    在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况: 一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。

    另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。

    由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

    这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

    备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

    虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

    例如我在教授《Unit3.Lesson9》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。

    为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half” 和 “quarter”时的时候,我通过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。

    这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习”Whats the time? Its……”的句型时,学生特别用功,教学效果也十分理想。

    可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

    听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

    听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

    听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。 因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

    为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。

    第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。

    对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。

    我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 英语是语言。

    困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。

    课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

    精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。

    同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

    总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。

    以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,。

    期末总结

    初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

    时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

    出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

    在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

    在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

    在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

    以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

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