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    三年级作文我最擅长的技能拼乐高

    我最擅长的技能拼乐高

    小朋友们爱玩的玩具有很多:造型精美的赛车,神态各异的玩偶,变化多端的变形金刚,还有毛茸茸的布娃娃,应有尽有多得数不胜数。我也是在这些玩具世界中长大,其中我最喜欢拼乐高。

    我有很多很多乐高。这些乐高塑料积木一头是凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有很多种,每一种形状都有不同颜色,有红、黄、蓝、黑等。记得有一次,妈妈给我买了一辆红色的新款宇宙战斗机,它可以变成威武的机器人,也可以变成超音速度的战斗机。他的连接部位特别多,我拼得手都疼了。尤其是他的腿部,是由无数颗及其细小的颗粒连接而成,稍有一粒拼错,机器人就会动不了了,经过我坚持不懈地努力,机器人的脚终于被我拼出来了,而且还活动自如呢!拼到身体部位就比较轻松了。整个机器人拼完后,看起来惟妙惟肖的,逼真极了。如果加上一把枪和盾牌,摆出各种各样的造型,就像一个正在和敌人战斗的勇士。

    我喜欢拼乐高,更喜欢把乐高拼成不同的玩具来玩。它既可以给我带来许多生活的乐趣,也可以锻炼我的动手动脑能力,它成为了我生活中不可缺少的好朋友!

    三年级作文我最擅长的技能拼乐高

    我最擅长的技能拼乐高小朋友们爱玩的玩具有很多:造型精美的赛车,神态各异的玩偶,变化多端的变形金刚,还有毛茸茸的布娃娃,应有尽有多得数不胜数。

    我也是在这些玩具世界中长大,其中我最喜欢拼乐高。我有很多很多乐高。

    这些乐高塑料积木一头是凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有很多种,每一种形状都有不同颜色,有红、黄、蓝、黑等。记得有一次,妈妈给我买了一辆红色的新款宇宙战斗机,它可以变成威武的机器人,也可以变成超音速度的战斗机。

    他的连接部位特别多,我拼得手都疼了。尤其是他的腿部,是由无数颗及其细小的颗粒连接而成,稍有一粒拼错,机器人就会动不了了,经过我坚持不懈地努力,机器人的脚终于被我拼出来了,而且还活动自如呢!拼到身体部位就比较轻松了。

    整个机器人拼完后,看起来惟妙惟肖的,逼真极了。如果加上一把枪和盾牌,摆出各种各样的造型,就像一个正在和敌人战斗的勇士。

    我喜欢拼乐高,更喜欢把乐高拼成不同的玩具来玩。它既可以给我带来许多生活的乐趣,也可以锻炼我的动手动脑能力,它成为了我生活中不可缺少的好朋友!。

    三年级作文玩拼图的300字

    星期天,我和表哥在大街上闲逛。突然,我们看见路边有人在卖什么东西,周围围着好几个小孩。我们就好奇地走了过去。走到近处,我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩,也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说:“这是一种高级拼图游戏,你们要仔细耐心地拼,否则会拼不出来的。到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的,那现在就换一付好了。拿走以后是不能掉换的。”我说:“我就是要这一种比较难的拼图,太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍,这拼图的盒子虽然不大,里面的拼板却比较多,而且那张纸上的拼图比较不容易看,心想这非得动一动脑筋才能够拼好。真对我胃口!于是,我拿了盒子就和表哥走了。

    回到家里,我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开,全部看了一遍。“呀,这里面的小块块真多呀!”于是,我急忙找出说明书来看。看到上面写着:“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母,拼起来就是一幅画了。

    我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说:“我们先找到所有写“A”的方块。由于方块太多了,两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“A”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢,经常要掉换小方块。拼了四个小时,才把这一幅图画拼好了。这时,我们看到用这一些小方块拼出了一所房子。接着,我们两个人找出了字母“B”的小方块,继续拼成一幅画。我们就这样继续拼着。后来,我们越来越熟练,拼得也就越来越快了。

    经过四个多小时的奋力拼搏,我和表哥终于把图形全部拼好了。这时,我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅小桥流水人家的图画。

    通过这一次动手拼图,我对拼图更加感到有趣了!

    令我快乐的一件事三年级作文—乐高拼装200字

    上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!

    ——题记

    “的哥”的快乐

    那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:“你不觉得烦吗?”的哥愣了一下,随后笑道:“这种情况经常有,烦有什么用?有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。

    的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。

    舞者的快乐

    我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。“咚!”“嘶……”两道声音响起。我一看,果真又是姐姐。见她满脸痛苦,我便劝道:“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头,有你这么说你姐的么?没事,扶我起来,我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑,说:“后天我会演出,你来看吧。”

    我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。

    身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!

    快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。

    快乐就如一杯清水,是那么的简单,在我们周围随处可见,只是我们常常忽略了它的存在。快乐,其实并不难。

    三年级作文我最喜欢玩拼图

    最喜欢玩拼图

    我小时候有很多玩具,有娃娃,气球,音乐盒,甚至还有男生喜欢玩的汽车和刀,但是我最最喜欢玩具就是拼图了。

    刚开始的时候,妈妈给我买的是最基本拼图,因为那时才只有5岁。后来就买了卡通的人物拼图,老妈看我越拼越起劲,她买的也就越来越难,可是,无论多么难的拼图,在我手里,肯定不一会儿就搞定了。

    有一次,老姐竟然要和我比赛,甚至还对我下了挑战书,裁判员老妈在一边吹了一声哨子。比赛开始啦,我根据以往的拼图经验,知道要先拼边角,老姐肯定不知道。我得意的看了老姐一眼,可没想到老姐已经在拼另一半了。不行,这样下去我肯定会输的。我便又飞快的拼起来了。洁洁,快啊!只剩下5分钟了,老妈突然说到。糟糕,时间不够了,我的米妮和唐老鸭还没有拼玩呢。不管了,我一定要一定要赢臭老姐。于是,我便使出了我的绝招,俩手一起拼,一只拼米妮,一只拼唐老鸭。快了快了,终于,我完成了,在最后的那一秒。呵呵!老姐输给了我,我赢了,哈哈!

    我喜欢玩拼图,因为它不仅给我带来很多乐趣,还可以开发我们的大脑。

    【我的乐高玩具作文】

    我有好些乐高拼装玩具,都是爸爸因为我考试成绩好奖励给我的。

    从小我就喜欢手工,爸妈买回来的玩具当天还好好的,第二天就成了零件,爸爸笑着说我是“拆卸专家”。说起乐高,它已经陪伴我有三四年了,它是一种样式新颖、风格独特的益智玩具。

    第一次接触乐高,是在北京的一个玩具商店里,商店的老板举办促销活动,特意举行了一次乐高拼装比赛,谁先拼装起来,谁就能获得一辆价值五十元的乐高拼装消防车作为奖励。当然,肯定是“花落我家”了。

    这次期中考试,我又得到了爸爸的奖励,爸爸在网上给我买了更高级的乐高玩具。那天爸爸一拿回来,我就迫不及待的打开了它。

    哇!这么多零件,当看到盒子包装上写的数量标签时,不敢相信上面竟然写着2680块。看着这么多的小零件,心里明白,拼装起来是多么大的一个挑战!开始拼之前,我先把拼装图纸仔仔细细地看了好几遍,要想拼装成功,一定不能心急的,要由易到难,循序渐进。

    我把小零件数了数,确认无短缺后就开始耐心拼装了。从相对简单的汽车拼装开始,在拼装的过程中,一边动手一边嘴里念叨着:“先把这个安装到底盘上,再把这个安装到……”随着零件的逐步连接,小汽车成形了,我把它端在手中,心里喜滋滋的满是成就感!接下来该拼装几幢大楼了,大楼的难度是最大的,从刚才小车的两星一下子蹦到了五星难度级别。

    我有点没耐心了,可我知道乐高玩具训练的就是耐心和动手能力,所以我必须坚持拼装好才行,给爸爸一个惊喜,更要证明自己的能力。我一步步的拼装着,拼错了再拆下来重新布置,对照图纸正确的连接。

    这时响起了一阵敲门声,是小亮叫我出去玩儿,我嘴里答应着“等一下,马上”,由于拼装的太投入了以至于腿像钉子一样钉在那儿,当一幢大楼拼起来想到开门时,才发现小亮早已经不在了。我没有心思出去玩儿,满脑子都是乐高,看着离去的小亮,我又专心装第二幢大楼,这幢大楼是总指挥厅,里面有茶杯、电脑、沙发、还有饮水机等家居用品,房顶上还有探照灯、GPS天线、雷达等设备。

    大楼的广场上还停放着押解犯人专用的转送车、摩托车等等,这些就是我的乐高,我最爱的乐高!不知不觉中天渐渐的黑了下来,鸟儿飞回窝了,小区里闲坐的人们都散了,太阳呢去给别的国家的人们带去光明和温暖,我呢也该吃饭睡觉了。那晚我做了一个好梦,梦到我的乐高,梦到我进入了一个精彩的乐高世界……。

    我喜欢拼乐高救援车作文250字

    今天是假期,爸爸妈妈不用去上班,可以带我去公园玩,公园有好多人,乌压压的一片,超热闹 !

    有的在坐摩天轮,有的在划船,有的在玩过山车,有的在玩碰碰车,我也很想去玩,但是排队的人也好多,为了开心玩游戏,我们还是乖乖的排队等了。

    终于坐上了我最喜欢玩的过山车了!妈妈不敢坐,我和爸爸都笑她是胆小鬼,这很刺激啊,没什么好怕的。所以最后还是我和爸爸一起坐过山车了,开始上小坡,小车慢慢的上去,一个转弯,急速向下又上了一个弯,再快速进入螺旋样的轨道,我听到好多人都在大声“啊,啊啊”的叫,而我的小脑袋都震得左右摇摆了。一翻上下,最后终于又缓缓进入轨道,大家都大呼刺激!

    我们玩的很开心,都和妈妈说不玩太可惜了。今天我们都玩的很开心!

    我喜欢的乐高积木作文

    说到玩具,我最喜欢的种类就属于乐高了。乐高是一种积木玩具,乐高里的积木能拼很多东西,比如:房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。

    这一次,妈妈就给我买了一个乐高的大机器人,它有一个正方形的脑袋,一个长方形的身体和长长的四肢,我很快就把它给拼好,并在电脑上要它做动作。可是我觉得太麻烦,于是,我就在机器人的头上装了声音感应器,还把它的手和腿给变成了不一样的齿形,这一凹,那一凹,看起来很好玩了,它还有一个手变成了火炮,我还给它起了一个名字,叫“垃圾王”。它可神气了,总是走来走去,很像小大人。每当我念起捡乐高零件的时候,它总是会大手大脚地走到我玩完的乐高的地方。抱着乐高零件块,一步一步地走到乐高盒的地方,把乐高零件放到盒里。

    我喜欢乐高玩具,我喜欢机器人。

    我心爱的积木作文2500

    我心爱的鲁班积木

    于都三中附小三年级 谢嵩

    去年暑假的一天,我和爸爸一起到赣州的哥哥家。我在哥哥的家里看见了一件最爱的玩具——鲁班积木。玩过之后更是爱不释手。在我的主动要求下,爸爸帮我也买了一幅鲁班积木。从此,我便又多了一个“小伙伴”。

    下午,我们一家人终于驱车回到了于都。我一到家就迫不及待地拆开了我的积木。我把这幅积木按图纸拼成了一只“鸟”。这只“鸟”比较矮小。有一对闪闪发光的眼睛。它的脚很短,身体也不高,所以它才会显得很矮。这只“鸟”的脚很难拼。如果把脚拼得太细,就会易断。如果拼得太粗,就会力不从心。拼这只鸟的翅膀也不是一项易活:拼一层很容易折。所以,我又在翅膀上加了一层。最难拼的还要属它的爪子了。我想了很久也无计可施。最终我只好用两个孔的积木和夹子拼成了鸟的爪子。最后给“鸟”加上一个早已备好的活动嘴巴,我的第一份积木作品总算大功告成了。看着自己幼稚的作品,我露出了欣喜的微笑。

    随后的日子里,我创造性的完成了许多幅作品。每一次拼装的过程,每一次成功后的欣喜,无不给我带来了莫大的快乐。

    鲁班积木已陪伴我走过了一年的光景了,和它相处的每一天都是快乐的。它为我的生活添上了缤纷的五彩色。我爱我的鲁班积木。

    三年级作文有趣的乐高机器人课

    有趣的乐高机器人课

    今天下午,由青少年活动中心的教师给我们上了一节有趣的乐高机器人课。上课了,教师对大家说:“同学们,你们知道机器人吗?”我们异口同声地说:“知道!”老师又说:“那同学们知道机器人和我们平时玩的电动汽车有什么不一样的吗?”教室里顿时鸦雀无声。老师又说:“下面,我们来看几个机器人,你们就知道了。”紧接着,老师从两个大泡沫箱里拿出了一个圆形的机器人,它下面有四个轮子,周围有很多孔。老师说:“这个机器人叫做感应机器人,大家来看,这三个孔,是光线传感器,也就是机器人的眼睛。大家再来看这个大屏,如果机器人正在运行的时候出现了故障,液晶显示屏上就会显示出来,你按一下机器人后面的自动修复按钮,就可以了。这是碰撞环。”说着,老师指了指像裙子一样围在机器人外面的塑料环。我紧盯着这个机器人,看得快要入迷了。忽然,老师又拿出了一个机器人,把它放在桌子上。老师问:“你们说,它靠什么控制呢?”“开关!”同学们毫不犹豫地回答。可是,我们找了半天,这个机器人竟然没有开关!老师看我们满脸疑惑的样子,笑眯眯地把手放在机器人的光线传感器前边,机器人居然奇迹般地走动了!老师把手一拿开,它又停住了,我们都说:“真有趣呀!”老师说:“下面还有几个机器人,但它们是拼装的。”我们都盯着老师,只见老师拿出一个绿色和白色的机器人,说:“大家来猜一猜,这是什么机器人?”我们又异口同声地说:“螃蟹机器人!”老师说:“对,同学们答对了!这就是螃蟹机器人!”后来,我们又看了小鹿机器人、鱼嘴机器人等。这节课让我对机器人有了深刻的了解,我多么希望能多上几节这样的课呀!

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