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    情况说明怎么写范文

    情况说明格式范文

    尊敬的老师,校领导:

    首先写我这段时间在学校学的很好 老师也很好 感谢老师和学校等等

    其次写不能来的原因

    最后道个歉 并再次感谢老师和学校

    XXX

    年月日

    情况说明

    中华人民共和国 海关:

    兹有我司 年 月 日一票进口货物,货物情况如下:

    品名:

    提单号:

    报关单:

    维修原因

    以上情况属实,如有不实,由我司承担一切法律责任与费用。

    感谢贵关对我司的一贯帮助和支持,由此给贵关带来的不便之处,敬请谅解!谢谢!

    有限公司

    年 月 日

    财务情况说明格式范文企业财务会计报告分析的步骤和主要方法:

    1。报告分析目的

    首先要明确阅读对象,阅读对象不同内容也有所不同,对象要有针对性。写这个报告的灵魂:分析工作要达到什么目的,整个工作要围绕目的展开。

    2。制定分析方案

    首先要明确范围,也就是你合并所有企业,其次要开始搜集资料,搜集资料的方法;再次确定分析方法;最后人员分工,写哪部分确定下来,并确定工作进度。

    3。搜集整理分析资料

    这要求大家平时积累,积累信息对分析工作有重大意义,你信息越多,写出材料就越好,不仅对数据进行搜集,还要对环境数据(非财务数据,国家宏观政策,部制定并出台的相关政策)也要进行搜集。

    4。选择合理的分析方法

    介绍我们经常使用的方法:

    财务报表分析(1)定性、量分析方法:现在流行定量分析方法,因(转载渭水学子网http://www.wsxz.cn,请保留此标记。)为用数据说话有说服力,另外定性分析的方法也要使用,当你不能使用定量,用定性。

    (2)绝对数、相对数比较,绝对数就是当期与比较期的数差额,相对数百分比。横向比较:和本地区同行业(情况类似)比较;纵向比较,不同年度比较,注意口径应一致。

    (3)财务比率分析方法:反映经济效益情况:如净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率等。反映资金周转情况:总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收账款周转率;反映尝债能力:资产负债率、流动比率、速动比率、获利倍数等。

    (4)结构分析法:投资率:(资本形成总额/支出法GDP)*100%;

    消费率:(最终消费/支出法GDP) * 100%

    (5)速度分析法:

    比上年同期、比基期、环比发展速度=(报告期水平/基期水平)*100%。

    增长速度=(报告期水平-基期水平)/基期水平*100%=发展速度-1。

    平均增长速度=报告期水平/基期水平开n次根号减1=平均发展速度-1。

    (6)边际分析法:在教科书有介绍,下面介绍一个比率:国有企业上交税金对当其财政收入增长的贡献率=当期国有企业上交税金增加额/当期财政收入增加额*100%。

    (7)模型分析法:利用数学模型对经济运行的内在规律、发展趋势进行分析和预测。

    (8)进入分析起草阶段:分析结束开始起草报告。分析中应注意的几个问题:文字表格、缺乏逻辑性、不注意阅读对象、为了分析而分析、缺乏客观性、不注意数据口径、人云亦云。

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    说明文的说明方法-说明文的说明方法有哪些?最好每种方法能举个例

    你好! 常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。

    写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。

    (1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

    如: 一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。

    这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。

    马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

    这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。

    到此为止,未尝不可,但不够具体,也缺乏说服力,于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。这样一来,内容具体了,说服力增强了。

    说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。

    议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。 运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

    (2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

    分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。

    例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准,所以表达不清。

    正确的说法应该是: 图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。 这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。

    有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。 注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。

    (3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。

    需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 (4)作比较。

    说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 事物的特征也往往在比较中显现出来。

    在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。 (5)画图表。

    为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 (6)下定义。

    用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

    下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

    ①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 ②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

    ③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。 ④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

    无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。 比如,有人说:“人是两足直立的动物。”

    这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”

    这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。 (7)作诠释。

    从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。

    形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。 例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。

    “雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

    (8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

    说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、。

    情况说明范文

    某某关于请未按时到公司报道的情况说明尊敬的公司领导:我是某某,在某部门工作。

    某年某月某日我向公司请假15天回家处理事务,本应按期返回,但因特殊原因没有按期返回,具体原因是(具体说明情况,还要说明是否向领导打过招呼,如果没打过招呼,可以写明是手机坏了,或者当地电话不通,要写得合情合理)。虽然我没有按期返回公司有客观原因,但我主观上也存在重视不够、纪律观念不严的问题。

    请领导给以批评并请给以原谅,(可以提提请领导不要扣罚奖金或者工作上的变动等)此致敬礼某某 年月日。

    情况说明书怎么写

    1、标题居中 。

    2、写对象的称呼:尊敬的领导或老师。

    3、内容。请根据自己的具体情况填写。

    4、自己的名字

    5、日期

    情况说明书简介:情况说明是下属跟上级说明情况,提出请求的一种应用文书。情况说明需要措辞得当,表达清晰。

    范文:

    XXX:

    我已于2011年7月在天津师范大学顺利毕业,并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回,故现在只能提供毕业证复印件,无法再提供学生证原件。

    特此说明。

    XXX

    年 月 日

    【作诠释和下定义这两种说明方法怎么区分(详细点,最好有例子)

    做诠释是对事物的形状、构造、成因、用途等等进行说明、解释.如:"蟋蟀,又名促织、蛐蛐,属节肢动物门,昆虫纲,直翅目,是一种很常见的昆虫.体长15至20毫米左右,具有一般昆虫的所有特征:一对长长的丝状触须,一对油黑发亮的翅膀,三对强健善跳的足.雌蟋蟀翅很短,在腹部末端除了两根尾须外,还有一根长长的产卵器,这是它与雄蟋蟀外形上的最大区别,所以雌蟋蟀又俗称"三尾子".雄蟋蟀翅膀上长有发音器,两对翅膀一摩擦,便能发出洪亮的声音."这是对蟋蟀的种种名称、属性、形状、类别进行解释,给人以清晰的印象.下定义是针对事物的本质属性作确切的说明,或对某一概念的内涵与外延作确切的解说.下定义语言必须精练简洁,它的语句形式常常是:"某某是什么","某某怎么样".如《食物从何处来》一文中对食物的说明就用了下定义的方法!"食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质."又如教科书中对概念、定理、定律常用下定义的方法."菱形是平面上四边相等的四边形.它的对角线互相垂直平分,它的面积等于两对角线长度的乘积的一半."这是对菱形下定义.下定义是对事物的本质属性作判断,所以不能模棱两可.定义的高度概括建筑在对事物的本质透彻了解的基础上,如果对事物的本质属性了解得若明若暗,下的定义一定不准确.诠释和下定义可同时使用.可先定义,后诠释.一般说,下定义要求十分准确,要一言一概要,不能有某些疏漏.而诠释可就某些特征加以说明,比较灵活.你先设置我最佳答案后,我百度Hii教你.。

    【举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念】

    总体(population)是包含所研究的全部个体(数据)的集合.样本是从总体中抽取的一部分元素的集合.参数是用来描述总体特征的概括性数字度量.统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量.变量是说明现象某种特征的概念.比如我们欲了解某市的中学教育情况,那么该市的所有中学则构成一个总体,其中的每一所中学都是一个个体.我们若从全市中学中按某种抽样规则抽出了10所中学,则这10所中学就构成了一个样本.在这项调查中我们可能会对升学率感兴趣,那么升学率就是一个变量.我们通常关心的是全市的平均升学率,这里这个平均值就是一个参数.而此时我们只有样本的有关升学率的数据,用此样本计算的平均值就是统计量.。

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